Сценарий праздника, посвященного 70-годовщине Победы «А нам нужна одна победа…»

Ведущий: Уважаемые гости, учителя, учащиеся школы!

В ознаменование 70-годовщины Победы в ВОВ 1941-1945г. г., отдавая дань глубокого уважения великому подвигу, героизму и самоотверженности советского народа, который помог освободить мир от фашизма, ценой невероятных усилий, лишений и страданий, мы начинаем нашу церемонию Прошу всех встать. Звучит гимн РФ

Звучит гимн РФ.

Ведущий: Дорогие друзья! Мы родились и выросли в мирное время, но никогда не забудем, какой ценой завоевана победа. Наш народ встал на защиту мира от коричневой чумы - фашизма.

Ведущий: Мы, ученики «Школы лидерства Лаудер Эц Хаим», никогда не видели разрушенных фашистскими бомбами домов, не пережили ужасов гетто, блокады, не знаем, что такое нетопленое жилище и скудный военный паек. Мы хотим, как граждане России, напомнить вам о Славной победе нашего народа в Великой Отечественной войне. Этому мы посвящаем сегодняшний вечер.

Ведущий: Слово предоставляется директору школы

Ведущий - Забыть прошлое - значит предать память о людях, погибших за счастье Родины. Забыть все горести и невзгоды, всех, кто вынес эти страшные лишения ради нас.

Ведущий -  Нет, ни нам, ни нашим детям забывать об этом нельзя. Мы будем помнить об этом подвиге. Мы вечно будем чтить память всех, выстоявших в те годы, отдавших свои жизни за Победу.

Ведущий – Мы всегда помним о том, что плечом к плечу сражались и отдавали свои жизни люди разных национальностей. Каждая нация, каждый народ вправе и обязан гордиться своими героями в той войне.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Бессмертный полк

Накануне 70-летия победы в Великой Отечественной войны во многих городах и селах России - везде, где живут потомки фронтовиков, проходит акция "Бессмертный полк". С портретами своих родственников - участники акции выступят на шествиях и парадах Ученики «Школы лидерства Лаудер Эц Хаим» не исключение. Учащиеся подбирали материалы, письма, фотографии для электронной книги памяти, и провели марш-шествие в школе.

Ролик

Ведущий - В здании нашей школы в июне 1941 года был сформирована четвертая дивизия Куйбышевского района, а также был размещен госпиталь, где спасали сотни людей от страданий, боли, смерти. В честь этих событий была установлена мемориальная доска. И сегодня учащиеся нашей школы торжественно возложили цветы за мужество и стойкость солдат России.

Ведущий - Если за каждого погибшего во второй мировой войне человека объявить минуту молчания, мир молчал бы пятьдесят лет.

Минута молчания.

Прошу всех встать.

Сценическая постановка.

(Из-за кулис, из зала начинают выходить дети-участники постановки. Они на вокзале, ждут поезд, который отвезет их домой. Играет марш победы. Они располагаются на сцене. Поздравляют друг друга с Победой.

-А вы куда едите?

-Домой, домой!

-Посмотреть бы, остался ли мой домик! Вот и счастье — есть дом, есть мир на Земле, есть радость!

-Мы поедем ко мне в деревню и там уж все отстроим!

Юноша-

А помните 22 июня 1941 года? Я помню этот день как сейчас. Как обычно в городском парке играл духовой оркестр, кружились в вальсе пары, гуляли влюблённые, дети бегали друг за другом, играя в салочки. Люди старшего поколения степенно прогуливались, обсуждая житейские проблемы, кто-то читал газеты, кто-то просто наблюдал за прохожими. Каждый был друг другу знаком. Вот, например, Екатерина Ивановна, сына назвала Алексеем, в честь мужа капитана Красной Армии и деда, полковника Красной Армии. «Алексей Алексеевич»,- шутя, называла сына Катерина.

Женщина (мальчику): Вырастишь, генералом станешь.

Юноша: А вот идут выпускники, как сейчас помню, только что окончили школу, идут и мечтают о светлом будущем

Девушка: Ой, ребята, как представлю, лет пять пройдёт, мы все институты закончим. Станем старше. Может кто-то даже замуж выскочит.

Юноша: Нет, это потом. Я геологом буду, в тайгу поеду. Романтика!

Мужчина-военный: Жизнь шла своим чередом. И никто не мог предположить, что всё это может закончиться в одночасье…

(На площади стоп-кадр.)

Звучит голос Левитана о нападении

Девушка:

Чёрным дымом нависла беда.

И в горящей от взрывов пыли

Застонала родная земля

Под напором проклятой орды.

Столько горя на плечи легло:

Отступления, голод и страх.

Сколько мирных погибло людей,

Сколько воинов пало в боях.

Но поднялся великий народ,

Как в истории было не раз.

Чтоб достойно отпор дать врагу

В этот трудный для Родины час.

Бесконечные ночи и дни,

Как же долго тянулись они…

Невозможно понять и принять,

Что теперь уже всё позади.

Вечной памятью в наших сердцах

Будет колокол мира звонить.

В память тех, кто для нас сохранил

Это счастье великое… ЖИТЬ!

(Из общего стоп - кадра юноши выходят на авансцену. На них белые рубашки, на правой руке перчатка: тыльная сторона белого цвета, внутренняя красная. Звучит фонограмма – «биение сердца». В ритме ударов сердца участники группы прикладывают руку к сердцу ладонью наружу – сжимают и разжимают руку. Зритель слышит и видит, как пульсируют их сердца.)

Звучит «Вставай страна».

Звучит марш «Прощание Славянки (Желательно оркестр). 

Паровозный гудок. Шум колес. 

Фонограмма Песня Огонек либо «На позицию девочка»

Юноша: Фронт — дело не легкое, не веселое. Но и там жизнь пробивалась сквозь людские страдания. Мы были молоды и нам хотелось жить, веселиться, влюбляться, надеяться, что мы хорошо повоюем и с победой вернемся домой! И вот как-то еду я в тыл, на побывку...

«Рогулька» С. Лерман

Фонограмма Песня «Путь дорожка фронтовая, не страшна нам бомбежка любая»

Медсестра:

А я тоже хотела воевать, но мне в военкомате сказали, что лучшая моя помощь стране — это работа в госпитале.

Я в госпитале мальчика видала.

При нем снаряд убил сестру и мать.

Ему ж по локоть руки оторвало.

А мальчику в то время было пять.

Он музыке учился, он старался.

Любил ловить зеленый круглый мяч...

И вот лежал - и застонать боялся.

Он знал уже: в бою постыден плач.

Лежал тихонько на солдатской койке,

обрубки рук вдоль тела протянув...

О, детская немыслимая стойкость!

Проклятье разжигающим войну!

Проклятье тем, кто там, за океаном,

за бомбовозом строит бомбовоз,

и ждет невыплаканных детских слез,

и детям мира вновь готовит раны.

О, сколько их, безногих и безруких!

Как гулко в черствую кору земли,

не походя на все земные звуки,

стучат коротенькие костыли.

И я хочу, чтоб, не простив обиды,

везде, где люди защищают мир,

являлись маленькие инвалиды,

как равные с храбрейшими людьми.

Пусть ветеран, которому от роду

двенадцать лет, когда замрут вокруг,

за прочный мир, за счастие народов

подымет ввысь обрубки детских рук.

Пусть уличит истерзанное детство

тех, кто войну готовит,- навсегда,

чтоб некуда им больше было деться

от нашего грядущего суда.

Максим Хихинашвили. Песня «Дети войны»

Дети:

1. В каждой деревне и в каждом селе,

В городе каждом и каждой стране

Есть ребятишки – девчонки, мальчишки.

Каждый по-своему счастья желает

Каждый по-своему жизнь представляет

Два треугольника – звезда.

Щит праотца.  Отца Давида

Избрание – а не обида,

Священный дар, а не беда.

Здесь было горе – горе без счёта.

Жёлтые звёзды – звёзды почёта.

Звёзды униженных, звёзды отверженных,

Вшитые в небо еврейской одежды.

Жёлтые звёзды, звёзды

Давида, горькие слёзы еврейской обиды.

(стихотворение Э. Межелайтиса «Пепел»).

Звучит музыка к спектаклю «Поминальная молитва»

Эта рыжая пыль под ногами, щебёнка 

Из костей – не осколки ль, покрытые ржой? 

Это, может быть, резвые ноги ребёнка, 

Что за белою бабочкой гнался межой; 

Или ручки, – дитя ими тянется к маме, 

Обнимая за шею, ласкается к ней… 

Или был этот щебень большими руками,

Что с любовью к груди прижимали детей. 

Этот пепел, который разносится с ветром, 

Был глазами, смеялся и плакал порой, 

Был губами, улыбкою, музыкой, светом, 

Поцелуями был этот пепел седой.

Был сердцами, тревогою, радостью, мукой,

Был мозгами, сплетеньем извилин живых, –

Слово «Жить» до конца, словно буква за буквой,

Точно белым по-чёрному вписано в них. 

Эти волосы – локоны, косы и пряди, 

Что навалены мёртвой, косматой горой,

Кто-нибудь расплетал и взволнованно гладил.

И сухими губами касался порой.

Чистый трепет сердец, вдохновенные речи,

Золотые надежды, сияние глаз…

Крематориев страшных горящие печи. 

Пепел… пепел… Лишь пепел остался от вас.

Еврейская песня. «Катонти»

Десять учеников 3 класса входят под музыку «Летите голуби» входят с шарами и бумажными голубями.

Участники

Пусть в каждом доме пахнет свежим хлебом

Пусть детский смех звучит под чистым небом.

Все, кто за мир, хотят спокойно жить,

Давайте люди на земле дружить.

Солнце Родины любимой озаряет всё вокруг

И взлетает белокрылый голубь мира с наших рук—

Ты лети по свету, голубь наш, из края в край

Слово мира и привета всем народам передай.

Мир герои отстояли, помнить их мы поклялись.

Пролетая в синей дали к обелиску опустись

Чтобы взрывы не закрыли небо чёрной пеленой

Голубок наш белокрылый, облети весь шар земной.

Ученики отправляют в воздух бумажных голубей.

Гимн Победы.

Ученики 3 класса дарят ветеранам цветы и сувениры День победы

Все участники:

Мы с вами здесь не потому, что дата,

Как злой осколок память жжёт в груди.

К могиле неизвестного солдата

Ты в будни тоже приходи.

Он защищал тебя на поле боя.

Упал, ни шагу не ступив назад.

И имя есть у этого героя -

Великой Армии простой солдат.

Спасибо за Победу, ветераны!

Тем, кто врага штыком и пулей брал!

И тем, кто, приближая День Победы,

Неделями цеха не покидал.

Спасибо женщинам, трудившимся на нивах

Осиротевших сел и деревень.

Спасибо Вам за праздник наш счастливый,

За этот трудный и прекрасный день!

Спасибо вам за тишину,

За наше небо голубое,

За то, что в страшную войну

Сумели мир прикрыть собою.

За то, что все еще в строю,

Хотя болят ночами раны,

За смелость в яростном бою

Поклон вам наши ветераны.