МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
Реферат
ПРАКТИКА ПРАВЕДНОГО ПОВЕДЕНИЯ
КАК ОСНОВА ЖИЗНИ
Подготовила:
Слушатель курса «Самопознание»
Атырау 2016 год
План
1.Введение
2.Основная часть.
2.1 Праведное поведение как общечеловеческая ценность
2.2 Анализ личного опыта в практике праведного поведения
3.Заключение
4.Список использованной литературы.
«Счастье не в том, чтобы делать всегда,
что хочешь, а чтобы всегда хотеть того, что делаешь».
1.Введение
Наша страна переживает один их непростых исторических периодов. Самая большая опасность, подстерегающая сегодня-это разрушение личности. Сейчас материальные ценности доминируют над духовными ценностями. У людей искажены представления о доброте, милосердии, справедливость, гражданственность и патриотизм. Как может каждый из нас изменить эту ситуацию. Для этого надо думать об изменении самого себя. Решить проблему только изнутри человека. Необходимо вернуться к истокам. Великий писатель и философ Шакарим Кудайбердиев писал: «Основой для хорошей жизни человека должны стать честный труд, совестливый разум, искреннее сердце. Вот три качества, которые должны властвовать над всем…С младых ногтей нужно воспитывать в людях чувство высокой порядочности, самоуважения, что помогло бы изжить в себе животные инстинкты, искоренить пагубные вожделения».
Основа духовно-нравственного образования - это способность раскрытия общечеловеческих ценностей, которые есть у каждого человека. И наша цель сделать их основой жизни. Автор проекта в своей книге «Этика жизни» пишет: « Надо возродить этику жизни взамен тех условностей « цивилизованного этикета», которыми так долго обходились мы, беспамятные дети XX века. Ведь народ испокон веков владел и пользовался этими ценностями…, черпал воду из хрустального родника духовности. Но в бурном ритме последних десятилетий путь к свои истокам наши современники попросту забыли. И я убеждена, что поиск этой дороги к роднику с хрустальным источником Духовности – задача из задач для каждого… или если хотите, назовите ее дорогой к Храму знаний о человеке. Познать себя – должен каждый». Духовность – это, значит, вобрать в себя столько света, любви, доброты, чтобы излучать, чтобы люди, соприкасаясь с тобой, черпали из тебя как из родника c чистой водой, чтобы испытывали облегчение и успокоение, в соприкосновении c тобой очищали свою душу. Эта великая сила и любовь должна исходить из души, из сердца. Если яйцо разбивается силой извне, жизнь прекращается. Если яйцо разбивается силой изнутри, жизнь начинается. Все великое всегда начинается изнутри.
В основе всех преобразований в мире находится человек, рассматриваемый как носитель высшей нравственной ценности – он основа успеха или неудач, он и его внутренняя, глубинная суть обуславливают реальную силу любой общественной трансформации. Аксиология – философская дисциплина, которая исследует общечеловеческие ценности. Ценности – это явления, предметы, свойства, состояния, имеющие положительную значимость для личности. Одни из них имеют большую значимость, другие меньшую. На протяжении жизни одни ценности выступают на первый план, другие отходят на второй план, происходит ротация ценностей.
Впервые о ценности заговорил Сократ (469-399гг. до н. э.). Он раскрыл сферу духовного, как самостоятельную реальность. Понятие «душа», благодаря Сократу, приобрело нравственное и этическое значение, так как душа для него - это «Я» сознающее, высший интеллект, совесть, мораль. К духовности ведет добродетель, которая делает душу благой и совершенной.
Современные ученые , В. Оконь, и другие продолжают исследовать ценности жизни.
2.1 Праведное поведение как общечеловеческая ценность
Развитие в себе общечеловеческих ценностей – это само по себе образование. Любого, кто старается, как следует понять общечеловеческие ценности: Истину, Праведное поведение, Бескорыстную Любовь, Внутренний покой, Ненасилие, кто применяет эти вечные ценности на практике и распространяет их с усердием и искренностью, уже можно назвать по – настоящему образованным человеком.
Если правильно использовать разум (интеллект), можно избавиться от беспокойства, страха, агрессии. Чтобы услышать голос разума, надо привести свой ум в состояние покоя. Чистый разум стоит над умом. Чувства управляют телом, ум управляет чувствами.
Для достижения внутренней гармонии человек в мыслях, словах и действиях должен следовать вечным общечеловеческим ценностям.
От Истины рождаются правильные мысли, от правильной мысли правильные слова и поступки. Это и есть Праведное поведение.
Многие истинные лидеры являются примерами Праведных людей. Это и Махатма Ганди, весь жизненный путь, которого заключается в его высказывании «Существует много такого, за что я готов умереть, но нет ничего такого, за что я был бы готов кого-то убить». Примером сильной женщины, любящей матери является Индира Ганди. Она прожила насыщенную и сложную жизнь, на протяжении которой ей бесконечно приходилось отстаивать свои идеалы и права своего народа.
На примерах истинных лидеров мы видим, что Праведное поведение – это нравственные и этические нормы, продиктованные голосом сердца, основанные на бескорыстной Любви и служении, жизненно необходимые человеку.
Обучать Праведному поведению подрастающее поколение задача каждого из нас. Ведь в способности видеть красоту, высоко ценить простые вещи, получать удовольствие от пребывания в компании с самим собой или относиться к людям с любовью и добротой, есть общий элемент – счастье. Каковы же цели образовательного процесса в обучении Праведному поведению? Прежде всего – это пробуждение заложенной в каждом человеке способность различать и слышать голос Совести. Необходимо укреплять те мысли, слова и действия, которые развивают и реализуют в повседневной жизни качества Праведного поведения. Принцип Праведного поведения - не причинение вреда ни самому себе, ни другим людям, ни природе. Для этого необходимо знать, уважать и выполнять законы Природы, морали и государства.
Праведному поведению, как вечной общечеловеческой ценности присущи определённые качества:
а) Привычки б) Управление желаниями в) Сотрудничество г) Дисциплина с любовью д) Правильная мысль е) Правильная речь ж) Долг и благодарность.
У каждой личности есть долг и обязательства перед своей семьёй, обществом и страной, миром, Вселенной, в которой он живёт. На выполнении долга стоит остановиться подробнее, поскольку это важное качество общечеловеческой ценности – Праведное поведение. Человек должен посвятить себя долгу и всегда действовать согласно долга так, чтобы он сам мог жить в мире, и чтобы весь мир мог наслаждаться миром.
Итак, Праведное поведение – это то, что рождается в сердце, а затем выражается в форме слов и практикуется.
Практикуя Праведное поведение, человек обретает внутренний покой, гармонию, счастье. Карл Юнг утверждал «Счастье заключается не в том, чтобы делать то, что мы любим, а в том, чтобы любить то, что мы делаем».
Праведное поведение включает в себя, в том числе, и заботу о своём физическом теле, чтобы оно было здоровым, хорошо координированным и служило человеку при выполнении им жизненных предназначений.
2.2 Анализ личного опыта к практике Праведного поведения.
В своей педагогической практике провожу уроки, используя тренинговые формы, уроки-шоу, где учащиеся проявляют свои театральные способности. Это дает мне возможность приобщить ребят к природе, искусству, раскрыть ораторские и организаторские способности. Большую роль в воспитании нравственных качеств играют чтение и разбор статей, рассказов, стихотворений, сказок помогает детям понять и оценить нравственные поступки людей.
Во время любого урока, большое внимание уделяю общению детей, учу их слушать друг друга, не мешать другим, участвовать в общей работе. На уроках ребята придумывают примеры, задачи, составляют предложения, тексты, задают друг другу различные вопросы.
Урок, на котором дети испытывают удовлетворение и радость от успешно выполненной общей работы, который заставляют самостоятельно мыслить и вызывает совместные переживания учащихся, способствует их нравственному воспитанию.
У меня есть долг и обязательства перед своей семьёй, обществом и страной, миром, Вселенной, в котором я живу.
Например, долг огня – способность к горению. Без этого – это просто уголь. Долг сахара – его сладость. Если нет сладости – это просто сыпучее вещество. Также и наш долг заключается в том, чтобы прислушиваться к голосу совести. Если человек не советуется с совестью, его поведение не может быть праведным, и он не выполняет свой человеческий долг.
Долг мужчины – быть защитником, опорой своей семьи, то особая роль хранительницы домашнего очага, ее духовной вдохновительницы принадлежит женщине.
Я стараюсь не беспокоятся о том, что другие думают обо мне; стараюсь видеть во всём плюсы; всегда дружелюбна и благодарна; часто улыбаюсь и позитивна; знаю, что не всё в этом мире совершенно. Продолжаю учиться; живу в настоящем мгновении.
Большинство людей постоянно носят с собой свое прошлое, и это делает их несчастными и толкает на неправедные поступки. Само по себе копание в прошлом, самоедство, злопамятство тоже является неправедным поведением, в которое завлекает нас ум.
В своей жизни я бережно отношусь к пище, к деньгам, к использованию энергии, и уделяю внимание к распределению времени. Каждый день стараюсь думать о хорошем, говорить хорошее и делать хорошие дела.
Итак, главные правила для того, чтобы вести праведный образ жизни:
Будьте хорошими! Думайте о хорошем… Говорите хорошее… Слушайте
хорошее…Смотрите на хорошее… Делайте хорошее… Вот путь к Счастью!
Стараюсь следить за своими мыслями, словами, действиями, характером, сердцем.
Мы говорим духовно – нравственное воспитание, а иными словами это и есть Праведное поведение, основа, объединяющая психическую и духовно-нравственную природу человека и общества, меняя нас изнутри, приводя к правильным поступкам.
За время своей педагогической деятельности, в процессе общения с разными людьми родителями, учителями, детьми получаю новый урок общения, новые переживания, но не всегда общение бывает позитивным. Обиды, разногласия оставляют сильный след в душе. На память приходит притча про забитые гвозди в забор, гвозди выдернули, а дыры остались. А могло все быть по - другому, без обвинений и обид. Чтобы изменить свою жизнь в лучшую сторону изменись сам, надо жить в позитиве, нести добро, улыбаясь и даря радость другим. Совершая поступки, произнося какие либо слова необходимо нести ответственность за них.
Практиковать Праведное поведение я стараюсь через добрые отношения с друзьями, коллегами. Радуюсь каждому дню, радуюсь общению с друзьями, коллегами, детьми, родителями. Стараюсь оказать посильную помощь ученикам, коллегам, как молодым, так и стажистам ведь им так нужна поддержка и понимание.
У меня любящая, внимательная дочь, хорошие друзья и коллеги и я вправе считать, что это и есть итог моей практики Праведного поведения.
Стараюсь следить за своими мыслями, словами, действиями, характером, сердцем.
При просмотре художественного фильма, примеряю роль главного героя на себя. А как бы я поступила, что бы я сказала в той или иной ситуации. По возможности не смотрю передачи, не читаю статьи, и новости которые несут насилие и негатив. Интересуясь политическими новостями, оцениваю поступки и действия деятелей через сердце. Казалось бы, что я могу сделать или изменить? А я могу сделать многое, прежде всего, изменить себя. Думать о хорошем, говорить хорошее, слушать хорошее, смотреть на хорошее, делать хорошее – вот путь к счастью!
4. Заключение
Вечная общечеловеческая ценность Праведное поведение это то, что рождается в Истине. Это основа процветания человечества, это нерушимая истина во все времена. Если Праведное поведение «ослабевает» и перестает управлять человеческой жизнью, весь мир погружается в отчаяние и страх, и его сотрясает дисгармония отношений. Праведное поведение - это свет жизни, рассеивающий тьму внутреннюю и внешнюю, дарующий покой и счастье. Когда человеческие отношения не озаряются сиянием Праведного поведения, весь мир скрывается под мрачным покровом непонимания. Праведность не сводится лишь к раздаче милостыни и предоставлению крова странникам и нищим. Все, что делается с чувством полной самоотдачи и посвящается другим людям, ведет к внутренней самореализации. Путь праведной жизни - это стремление превратить каждый миг, каждое слово, каждую мысль и каждое движение в возвышенный шаг, приближающий человека к постижению своего истинного «Я». Это внутренняя культура, или верность долгу, целью которой является как процветание всех окружающих, так и собственное благополучие. Такое служение, где нет места личным интересам и ожиданию похвал и выгод, открывает человеку путь к источнику внутреннего покоя и радости, не говоря уже о том, что согласно естественному закону природы и духовно-нравственному закону правильного поведения – это внутренняя гармоничная жизнь человека.
Практиковать вечные общечеловеческие ценности – это, по сути, и есть Праведное поведение.
«Счастье не в том, чтобы делать всегда, что хочешь, а чтобы всегда хотеть того, что делаешь» .
4.Список использованной литературы.
1., , Р. Муратханова. Руководство для учителя. Базовый уровень. Алматы, ННПООЦ «Бөбек» 2015;
2., , Духовное наследие человечества (5-11 кл.). Методическое пособие для учителей/Алматы, ННПООЦ «Бөбек», 2014.
3., Истинные лидеры в истории человечества (духовно - нравственный аспект лидерства) Алматы, ННПООЦ «Бөбек», 2013;
