Тестовая работа по окружающему миру

Ф. И._________________________________________________________

Класс 2 «______»

Баллов_____________________ Отметка «____»

II вариант

1. Закончи предложения.

Щука - рыба, а  бабочка -___________________________________.

Ближайшая к Земле звезда - ___________________________________.

Все звери кормят своих детёнышей ______________________.

2.  Заполни схему.

_________________________  ______________________

  Царства живой природы

_________________________  _______________________

3. В левый столбец выпиши названия диких животных, а в правый - домашних.

ёж, лошадь, собака, паук, корова, куница

______________________________  ________________________________

______________________________  ________________________________

______________________________  ________________________________

4.  Отметь правильные высказывания.

  На нижнем ярусе в лесу живут травы и грибы.

  У паука шесть ног, значит он – насекомое.

  Ландыш - травянистое растение.

5. Раздели животных по способу их питания и заполни таблицу.

медведь, заяц, волк, лиса, слон, свинья


растительноядные

хищные

всеядные

6. Соедини линией рисунок и название группы животных.

  птицы 

  звери 

  насекомые 

Тестовая работа по окружающему миру

Ф. И._________________________________________________________

Класс 2 «______»

Баллов_____________________ Отметка «____»

I вариант

1. Вставь пропущенные слова в  предложения.

Дятел – птица, а муравей - ______________________________________.

У Земли есть спутник -_______________________________________.

Тело птиц покрыто _________________________________.

2.  Заполни схему.

_________________________  ______________________

  Признаки живого существа

____________________  ________________  _______________

3. В левый столбец выпиши названия домашних животных, а в правый – диких.

белка, курица, овца, муравей, коза, крот

______________________________  ________________________________

______________________________  ________________________________

______________________________  ________________________________

4.  Отметь правильные высказывания.

  На нижнем ярусе в лесу живут кустарники.

  Для роста растению нужны тепло, воздух, вода, свет, почва.

  Все звери - млекопитающие.

5. Раздели животных по способу их питания и заполни таблицу.

свинья, лось, акула, медведь, кролик, рысь


растительноядные

хищные

всеядные

6. Соедини линией рисунок и название группы животных.

  насекомые   

  птицы 

  рыбы