Тема урока: Триединая задача

Предмет_______________  Группа________  Дата___________

Урок №_______

Тема урока:

Триединая задача:

Образовательный аспект:

б)  Развивающий аспект:  - развивать речь учащихся, требовать проговаривать  каждый шаг

  при  решении поставленной задачи;

  - развивать умение анализировать, контролировать,  выбирать

  оптимальный способ решения;

  - развивать умение сравнивать полученные результаты, осуществлять

  проверку полученных результатов;

  - развивать слуховую память.

в) Воспитательный аспект: - воспитывать в учениках трудолюбие, честность, аккуратность,

  краткость изложения материала,  желание учиться;

  - напоминать учащимся, что все свои знания они применят в

  работе, а, значит, принесут определённую  пользу Родине;

  - воспитывать у учащихся чувство ответственности за  свои

  поступки, обещания; чувство ответственности  перед родителями,

  школой, страной.

Тип урока:  Изучение и первичное закрепление новых знаний.

Структура урока:

Организация начала урока. (___ минут ) Проверка выполнения домашнего задания. (____ минут ) Подготовка к основному этапу занятий. (_____ минут ) Усвоение новых знаний. (_____ минут ) Первичная проверка понимания учащимися нового учебного материала.  (_____ минут ) Подведение итогов урока. (_____ минут ) Информация о домашнем задании. (_____ минут)

Ход урока:

I этап: Организация начала урока  (____ минуты)

Таблица 1

Действия	Комментарий
Приветствие	Проверка присутствующих и отсутствующих. Присутствуют:_____ чел. Отсутствуют:______ чел. Фамилии отсутствующих:
Проверка готовности учеников  к учебной деятельности.	Учебник: Дневник, рабочая тетрадь Ручка, простой карандаш, линейка, ластик Готовы:____ чел. Не готовы: _____ чел. Фамилия:  Причина:
Проверка готовности кабинета к учебной деятельности	Чистая доска, мел, влажная салфетка для стирания с доски; Линейка
Раскрытие общей цели урока

II  этап: Проверка выполнения домашнего задания  (____ минут)

Таблица 2

Действия	Комментарий
Проверка правильности выполнения домашнего задания.	Пояснения к выставленным оценкам за предыдущее домашнее задание. Выявление трудностей при решении домашнего задания, готовившегося учащимися к этому уроку, в форме диалога с учащимися. (Решённое домашнее задание приведено после таблицы 2). Сбор тетрадей с домашним заданием на проверку.
Проведение работы над ошибками.	Запись в других тетрадях: Дата  Классная работа.   Работа над ошибками. Разобрать на доске неправильно решённые или нерешённые задания из домашней работы. Устранить выявленные пробелы.

Домашнее задание за урок №_______

III  этап: Подготовка к основному этапу занятий.  (______  минут)

Таблица 3

Действия	Комментарий
Актуализация опорных знаний и умений	Записать в тетради тему урока.
Обеспечение мотивации и принятия учащимися учебной деятельности.

IV этап: Усвоение новых знаний.  (_____ минут)

V этап: Первичная проверка понимания учащимися

  нового учебного материала.  (_____ минут)

VI этап: Подведение итогов урока.  (____ минуты)

Таблица 6

Итоги по этапам	Комментарий
Выполнение триединой задачи	а) образовательный   аспект
б)развивающий   аспект
в) воспитательный   аспект
I этап	Готовность учащихся к уроку	Не готовы:  Причины:
Готовность кабинета к уроку
Раскрытие общей цели урока
II этап	Правильность выполнения домашнего задания
Типичные ошибки в домашнем задании
Выполнение работы над ошибками
III этап	Актуализация опорных знаний и умений
Обеспечение мотивации и принятия учащимися учебной деятельности
IV этап	Усвоение новых знаний
V этап	Первичная проверка понимания учащимися учебного материала	Типичные ошибки:	Оценки за работу на этапе Фамилия:  Оценка:

VII  этап: Информация о домашнем задании.  (____ минуты)

Таблица 7

Пункты учеб- ника	Выучить наизусть	№ № Зада-ний	Готовность учащихся к следующему уроку	Примечание
Новый учебный материал		Дневник, рабочая тетрадь, ручка синяя, карандаш простой, линейка, ластик
Повторение пройденного материала

Анализ проверки домашнего задания за урок № _______

Фамилия и имя учащегося	Типичные ошибки	Способы устранения ошибок
Оценка:
Оценка:
Оценка:
Оценка: