Вопрос — ответ

Вопрос: Моей дочери скоро 5 лет. Никак не могу ее заставить учить буквы. Некоторые дети в ее группе уже пишут и читают, а Аня сразу отказывается учить буквы и убегает. Помогите, пожалуйста, советом. С уважением, Светлана (г. Йошкар-Ола).

На вопрос отвечает Ольга Александровна Маркова, педагог-психолог ГБОУ Республики Марий Эл «Центр психолого-педагогической реабилитации коррекции, подготовки семей для принятия детей и их профессионального сопровождения «Детство».

Ответ: Здравствуйте, Светлана. Действительно, есть дети, которые умеют читать и писать уже в 4-5 лет. Но это не значит, что все дети готовы научиться осознанно читать еще до поступления в школу. Не спешите начинать слишком рано. Буква – это знак звука. Знакомство с буквенным знаком окажется безрезультатным, если ребенок не знает, что именно обозначается этим знаком. Вы ведь не станете показывать знаки уличного движения человеку, выросшему в лесу и ни разу, не видевшему автомобилей. Сначала вы проведете его по улице и лишь после нескольких упражнений в переходе улицы растолкуете смысл «зебры», жестов регулировщика, сигналов светофора.

Путь дошкольника к грамоте начинается через игры в звуки. Чтобы привлечь внимание ребенка к звукам родного языка, можно попросить его пожужжать как пчела, спеть песенку водички, порычать как тигр. Позднее предложите усиленно выделять конкретный звук в слове, усиливать его звучание («лягуШШШШка»), выделять первый («ДДДДДом») или последний звук в слове («доММММ»), их последовательность («ДДДД О).

Это лишь малая часть заданий на пути к формированию навыков чтения. Но, только освоив их, можно переходить к следующему этапу – знакомству с буквой. Желаю удачи!