Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Район: Намский

Охват общеобразовательных организаций: 26

Охват организаций дополнительного образования: 5

Итого: 31 образовательных организаций

Критерий оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, касающийся открытости и доступности информации об организациях, осуществляющих образовательную деятельность (оценивается по 5 показателям): Полнота и актуальность информации об организации, осуществляющей образовательную деятельность (далее - организация), и ее деятельности, размещенной на официальном сайте организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - сеть Интернет) (для государственных (муниципальных) организаций - информации, размещенной, в том числе на официальном сайте в сети Интернет www. ) – образовательные организации Намского района получили от 2 до 10 баллов. Наличие на официальном сайте организации в сети Интернет сведений о педагогических работниках организации – образовательные организации Намского района получили от 0 до 10 баллов. Доступность взаимодействия с получателями образовательных услуг по телефону, по электронной почте, с помощью электронных сервисов, предоставляемых на официальном сайте организации в сети Интернет, в том числе наличие возможности внесения предложений, направленных на улучшение работы организации – образовательные организации Намского района получили от 5 до 10 баллов. Доступность сведений о ходе рассмотрения обращений граждан, поступивших в организацию от получателей образовательных услуг (по телефону, по электронной почте, с помощью электронных сервисов, доступных на официальном сайте организации) – образовательные организации Намского района получили от 0 до 10 баллов. Время ожидания и представления услуг – образовательные организации Намского района получили от 0 до 10 баллов.

Сводные результаты по критерию оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, касающейся открытости и доступности информации об организациях Намского района, осуществляющих образовательную деятельность представлены на рисунке 1.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Рисунок 1. Критерий оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, касающийся открытости и доступности информации об организациях, осуществляющих образовательную деятельность (в баллах)

Таким образом, по данному критерию наивысшие баллы получили МБОУ "Намская СОШ №2" (50 баллов) и МБОУ "Хамагаттинский саха-французский лицей" (48 баллов).

Наименьшие баллы по данному показателю получили МБОУ "Тастахская ООШ им. " (14 баллов) и МКОУ "Фрунзенская начальная школа-детский сад" (17 баллов).

Выявлены следующие недостатки в работе МБОУ "Тастахская ООШ им. ":

- Сайт не отвечает требованиям, неполное освещение деятельности ОУ в сети интернет. Информация устарела во всех разделах сайта, в некоторых разделах отсутствует информация.

- Нет сведений о педагогических работниках организации, слабое  освещение деятельности  педагогов ОУ.

- Родители не имеют доступа  интернет ресурсам.

- Время ожидания и представления услуги не указано.

Указаны следующие недостатки в работе МКОУ "Фрунзенская начальная школа-детский сад":

- Сайт не отвечает требованиям, неполное освещение деятельности ОУ в сети интернет, в некоторых разделах отсутствует информация.

- Нет сведений о педагогических работниках организации, слабое  освещение деятельности  педагогов ОУ.

- Родители не имеют доступа  интернет ресурсам.

- Не указано время ожидания и представления услуги на официальном сайте, нет НПА.

Для устранения недостатков были сформулированы следующие предложения:

- Доработать сайт по всем требованиям.

- Предоставить сведения  о результатах  деятельности педагогического состава ОУ.

- Активизировать работу с  родителями по взаимодействию через интернет ресурсы, например, открыть страницу для родителей, где бы они могли вносить предложения, направленные на улучшение работы школы.

- Разработать положение  о времени ожидания и представления услуги и опубликовать на официальном сайте ОО.

Показатели, характеризующие общий критерий оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, касающийся комфортности условий, в которых осуществляется образовательная деятельность (оценивается по 7 показателям): Материально-техническое и информационное обеспечение организации – образовательные организации Намского района получили от 5 до 10 баллов. Наличие необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации питания обучающихся – образовательные организации Намского района получили от 5 до 10 баллов. Условия для индивидуальной работы с обучающимися – образовательные организации Намского района получили от 4 до 10 баллов. Наличие дополнительных образовательных программ – образовательные организации Намского района получили от 0 до 10 баллов. Наличие возможности развития творческих способностей и интересов обучающихся, включая их участие в конкурсах и олимпиадах (в том числе во всероссийских и международных), выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях, и других массовых мероприятиях – образовательные организации Намского района получили от 2 до 10 баллов. Наличие возможности оказания психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся – образовательные организации Намского района получили от 0 до 10 баллов. Наличие условий организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов – образовательные организации Намского района получили от 0 до 10 баллов.

Сводные результаты по показателям, характеризующим общий критерий оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, касающийся комфортности условий, в которых осуществляется образовательная деятельность, представлены на рисунке 2.

Рисунок 2. Показатели, характеризующие общий критерий оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, касающийся комфортности условий, в которых осуществляется образовательная деятельность (в баллах)

Таким образом, по данному критерию наивысший балл у МБОУ «Намская улусная гимназия» (70 баллов).

Наименьший балл по данному показателю у МКОУ «Искровская ООШ им. » (33 балла), выявлены следующие недостатки:

- Отсутствие собственного транспорта.

- Слабая работа для развития творческих способностей и интересов обучающихся.

- Отсутствует информация по работе кружков и секций, о психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи на сайте.

- Нет психолога и логопеда.

- Нет условий для обучения и воспитания детей с ОВЗ.

Для устранения недостатков были сформулированы следующие предложения: 

Усилить работу с одаренными детьми. Разместить на сайте информацию о работе кружков и секций ОО и психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи.

Кроме этого, рекомендовано МБОУ «Бетюнская СОШ», МБОУ «Тюбинская СОШ», МБУ ДО «Центр детского научно-технического творчества» строительство новых зданий; МБОУ «Центр образование» строительство дополнительного помещения; МБОУ «Хатын-Арынская СОШ» строительство пристроя на 6 кабинетов со спортивным залом, учебной мастерской, столовой для начальных классов, прививочного кабинета и внести изменения в Порядок организации питания обучающихся в соответствии с распоряжением Главы; МБОУ «Хатырыкской СОШ» обновить технологическое оборудование в столовой.

2. Внести изменения в Порядок организации питания обучающихся,

Показатели, характеризующие общий критерий оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, касающийся доброжелательности, вежливости, компетентности работников (оценивается по 2 показателям): Доля получателей образовательных услуг, положительно оценивающих доброжелательность и вежливость работников организации от общего числа опрошенных получателей образовательных услуг – от 70 до 100 % (рисунок 3).

Рисунок 3. Доля получателей образовательных услуг, положительно оценивающих доброжелательность и вежливость работников организации от общего числа опрошенных получателей образовательных услуг (в %)

Таким образом, на 100% оценили 7 образовательных организаций, что составляет 23% от общего количества организаций Намского района. На 70% оценили 2 образовательные организации – МБОУ "Кобяконская СОШ" и МКОУ «Центр образования», что составляет 6% от общего количества организаций района.

Доля получателей образовательных услуг, удовлетворенных компетентностью работников организации, от общего числа опрошенных получателей образовательных услуг – от 60 до 100 % (рисунок 4).

Рисунок 4. Доля получателей образовательных услуг, удовлетворенных компетентностью работников организации, от общего числа опрошенных получателей образовательных услуг (в %)

Таким образом, на 100% оценили 9 образовательных организаций, что составляет 29% от общего количества организаций Намского района. На 60% оценили 1 образовательную организацию – МКОУ «Искровская ООШ им. ».

Показатели, характеризующие общий критерий оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, касающиеся удовлетворенности качеством образовательной деятельности организаций (оценивается по 3 показателям): Доля получателей образовательных услуг, удовлетворенных материально-техническим обеспечением организации, от общего числа опрошенных получателей образовательных услуг – от 18 до 100 % (рисунок 5).

Рисунок 5. Доля получателей образовательных услуг, удовлетворенных материально-техническим обеспечением организации, от общего числа опрошенных получателей образовательных услуг (в %)

Таким, образом, на 100% оценили 3 образовательные организации – МБОУ "Едейская СОШ им. ", МБОУ "Хатын-Арынская СОШ им. " и МБОУ ДОД "Намская ДЮСШ по спортивной борьбе имени ", что составляет 10% от общего количества организаций Намского района. На 18% оценили 1 образовательную организацию – МКОУ "Бетюнская СОШ им. – Таллан Бюрэ".

Доля получателей образовательных услуг, удовлетворенных качеством предоставляемых образовательных услуг, от общего числа опрошенных получателей образовательных услуг – от 0 до 100 % (рисунок 6).

Рисунок 6. Доля получателей образовательных услуг, удовлетворенных качеством предоставляемых образовательных услуг, от общего числа опрошенных получателей образовательных услуг (в %)

Таким образом, на 100% оценили 4 образовательные организации – "Едейская СОШ им. ", МБОУ "Хатын-Арынская СОШ им. ", МКОУ "Фрунзенская начальная школа-детский сад" и МБОУ ДОД "Намская ДЮСШ по спортивной борьбе имени ", что составляет 13% от общего количества организаций Намского района. На 53% оценили 1 образовательную организацию – МБОУ "Партизанская СОШ" и 0% у МАУ «ДТЭЦ «Кэнкэмэ» объясняется тем, что опрос по данному показателю не проводился.

Доля получателей образовательных услуг, которые готовы рекомендовать организацию родственникам и знакомым, от общего числа опрошенных получателей образовательных услуг – от 50 до 100 % (рисунок 7).

Рисунок 7. Доля получателей образовательных услуг, которые готовы рекомендовать организацию родственникам и знакомым, от общего числа опрошенных получателей образовательных услуг (в %)

Таким образом, на 100% оценили 4 образовательные организации – "Едейская СОШ им. ", МБОУ "Хатын-Арынская СОШ им. ", МБОУ "Намская начальная школа-детский сад" и МБОУ ДОД "Намская ДЮСШ по спортивной борьбе имени ", что составляет 13% от общего количества организаций Намского района. На 50% оценили 1 образовательную организацию – МКОУ «Маймагинская начальная школа – детский сад».

Общие рекомендации:

Активизировать работу по размещению полной и актуальной информации об ОО через сайты и Интернет – ресурсы. На сайте обеспечить наличие возможности внесения предложений, направленных на улучшение работы организации. Необходимо регламентировать время ожидания и предоставления услуги на основании разработанного НПА.