Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Район: Намский
Охват общеобразовательных организаций: 26
Охват организаций дополнительного образования: 5
Итого: 31 образовательных организаций
Критерий оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, касающийся открытости и доступности информации об организациях, осуществляющих образовательную деятельность (оценивается по 5 показателям): Полнота и актуальность информации об организации, осуществляющей образовательную деятельность (далее - организация), и ее деятельности, размещенной на официальном сайте организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - сеть Интернет) (для государственных (муниципальных) организаций - информации, размещенной, в том числе на официальном сайте в сети Интернет www. ) – образовательные организации Намского района получили от 2 до 10 баллов. Наличие на официальном сайте организации в сети Интернет сведений о педагогических работниках организации – образовательные организации Намского района получили от 0 до 10 баллов. Доступность взаимодействия с получателями образовательных услуг по телефону, по электронной почте, с помощью электронных сервисов, предоставляемых на официальном сайте организации в сети Интернет, в том числе наличие возможности внесения предложений, направленных на улучшение работы организации – образовательные организации Намского района получили от 5 до 10 баллов. Доступность сведений о ходе рассмотрения обращений граждан, поступивших в организацию от получателей образовательных услуг (по телефону, по электронной почте, с помощью электронных сервисов, доступных на официальном сайте организации) – образовательные организации Намского района получили от 0 до 10 баллов. Время ожидания и представления услуг – образовательные организации Намского района получили от 0 до 10 баллов.Сводные результаты по критерию оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, касающейся открытости и доступности информации об организациях Намского района, осуществляющих образовательную деятельность представлены на рисунке 1.

Рисунок 1. Критерий оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, касающийся открытости и доступности информации об организациях, осуществляющих образовательную деятельность (в баллах)
Таким образом, по данному критерию наивысшие баллы получили МБОУ "Намская СОШ №2" (50 баллов) и МБОУ "Хамагаттинский саха-французский лицей" (48 баллов).
Наименьшие баллы по данному показателю получили МБОУ "Тастахская ООШ им. " (14 баллов) и МКОУ "Фрунзенская начальная школа-детский сад" (17 баллов).
Выявлены следующие недостатки в работе МБОУ "Тастахская ООШ им. ":
- Сайт не отвечает требованиям, неполное освещение деятельности ОУ в сети интернет. Информация устарела во всех разделах сайта, в некоторых разделах отсутствует информация.
- Нет сведений о педагогических работниках организации, слабое освещение деятельности педагогов ОУ.
- Родители не имеют доступа интернет ресурсам.
- Время ожидания и представления услуги не указано.
Указаны следующие недостатки в работе МКОУ "Фрунзенская начальная школа-детский сад":
- Сайт не отвечает требованиям, неполное освещение деятельности ОУ в сети интернет, в некоторых разделах отсутствует информация.
- Нет сведений о педагогических работниках организации, слабое освещение деятельности педагогов ОУ.
- Родители не имеют доступа интернет ресурсам.
- Не указано время ожидания и представления услуги на официальном сайте, нет НПА.
Для устранения недостатков были сформулированы следующие предложения:
- Доработать сайт по всем требованиям.
- Предоставить сведения о результатах деятельности педагогического состава ОУ.
- Активизировать работу с родителями по взаимодействию через интернет ресурсы, например, открыть страницу для родителей, где бы они могли вносить предложения, направленные на улучшение работы школы.
- Разработать положение о времени ожидания и представления услуги и опубликовать на официальном сайте ОО.
Показатели, характеризующие общий критерий оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, касающийся комфортности условий, в которых осуществляется образовательная деятельность (оценивается по 7 показателям): Материально-техническое и информационное обеспечение организации – образовательные организации Намского района получили от 5 до 10 баллов. Наличие необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации питания обучающихся – образовательные организации Намского района получили от 5 до 10 баллов. Условия для индивидуальной работы с обучающимися – образовательные организации Намского района получили от 4 до 10 баллов. Наличие дополнительных образовательных программ – образовательные организации Намского района получили от 0 до 10 баллов. Наличие возможности развития творческих способностей и интересов обучающихся, включая их участие в конкурсах и олимпиадах (в том числе во всероссийских и международных), выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях, и других массовых мероприятиях – образовательные организации Намского района получили от 2 до 10 баллов. Наличие возможности оказания психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся – образовательные организации Намского района получили от 0 до 10 баллов. Наличие условий организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов – образовательные организации Намского района получили от 0 до 10 баллов.Сводные результаты по показателям, характеризующим общий критерий оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, касающийся комфортности условий, в которых осуществляется образовательная деятельность, представлены на рисунке 2.

Рисунок 2. Показатели, характеризующие общий критерий оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, касающийся комфортности условий, в которых осуществляется образовательная деятельность (в баллах)
Таким образом, по данному критерию наивысший балл у МБОУ «Намская улусная гимназия» (70 баллов).
Наименьший балл по данному показателю у МКОУ «Искровская ООШ им. » (33 балла), выявлены следующие недостатки:
- Отсутствие собственного транспорта.
- Слабая работа для развития творческих способностей и интересов обучающихся.
- Отсутствует информация по работе кружков и секций, о психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи на сайте.
- Нет психолога и логопеда.
- Нет условий для обучения и воспитания детей с ОВЗ.
Для устранения недостатков были сформулированы следующие предложения:
Усилить работу с одаренными детьми. Разместить на сайте информацию о работе кружков и секций ОО и психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи.Кроме этого, рекомендовано МБОУ «Бетюнская СОШ», МБОУ «Тюбинская СОШ», МБУ ДО «Центр детского научно-технического творчества» строительство новых зданий; МБОУ «Центр образование» строительство дополнительного помещения; МБОУ «Хатын-Арынская СОШ» строительство пристроя на 6 кабинетов со спортивным залом, учебной мастерской, столовой для начальных классов, прививочного кабинета и внести изменения в Порядок организации питания обучающихся в соответствии с распоряжением Главы; МБОУ «Хатырыкской СОШ» обновить технологическое оборудование в столовой.
2. Внести изменения в Порядок организации питания обучающихся,
Показатели, характеризующие общий критерий оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, касающийся доброжелательности, вежливости, компетентности работников (оценивается по 2 показателям): Доля получателей образовательных услуг, положительно оценивающих доброжелательность и вежливость работников организации от общего числа опрошенных получателей образовательных услуг – от 70 до 100 % (рисунок 3).
Рисунок 3. Доля получателей образовательных услуг, положительно оценивающих доброжелательность и вежливость работников организации от общего числа опрошенных получателей образовательных услуг (в %)
Таким образом, на 100% оценили 7 образовательных организаций, что составляет 23% от общего количества организаций Намского района. На 70% оценили 2 образовательные организации – МБОУ "Кобяконская СОШ" и МКОУ «Центр образования», что составляет 6% от общего количества организаций района.
Доля получателей образовательных услуг, удовлетворенных компетентностью работников организации, от общего числа опрошенных получателей образовательных услуг – от 60 до 100 % (рисунок 4).
Рисунок 4. Доля получателей образовательных услуг, удовлетворенных компетентностью работников организации, от общего числа опрошенных получателей образовательных услуг (в %)
Таким образом, на 100% оценили 9 образовательных организаций, что составляет 29% от общего количества организаций Намского района. На 60% оценили 1 образовательную организацию – МКОУ «Искровская ООШ им. ».
Показатели, характеризующие общий критерий оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, касающиеся удовлетворенности качеством образовательной деятельности организаций (оценивается по 3 показателям): Доля получателей образовательных услуг, удовлетворенных материально-техническим обеспечением организации, от общего числа опрошенных получателей образовательных услуг – от 18 до 100 % (рисунок 5).
Рисунок 5. Доля получателей образовательных услуг, удовлетворенных материально-техническим обеспечением организации, от общего числа опрошенных получателей образовательных услуг (в %)
Таким, образом, на 100% оценили 3 образовательные организации – МБОУ "Едейская СОШ им. ", МБОУ "Хатын-Арынская СОШ им. " и МБОУ ДОД "Намская ДЮСШ по спортивной борьбе имени ", что составляет 10% от общего количества организаций Намского района. На 18% оценили 1 образовательную организацию – МКОУ "Бетюнская СОШ им. – Таллан Бюрэ".
Доля получателей образовательных услуг, удовлетворенных качеством предоставляемых образовательных услуг, от общего числа опрошенных получателей образовательных услуг – от 0 до 100 % (рисунок 6).
Рисунок 6. Доля получателей образовательных услуг, удовлетворенных качеством предоставляемых образовательных услуг, от общего числа опрошенных получателей образовательных услуг (в %)
Таким образом, на 100% оценили 4 образовательные организации – "Едейская СОШ им. ", МБОУ "Хатын-Арынская СОШ им. ", МКОУ "Фрунзенская начальная школа-детский сад" и МБОУ ДОД "Намская ДЮСШ по спортивной борьбе имени ", что составляет 13% от общего количества организаций Намского района. На 53% оценили 1 образовательную организацию – МБОУ "Партизанская СОШ" и 0% у МАУ «ДТЭЦ «Кэнкэмэ» объясняется тем, что опрос по данному показателю не проводился.
Доля получателей образовательных услуг, которые готовы рекомендовать организацию родственникам и знакомым, от общего числа опрошенных получателей образовательных услуг – от 50 до 100 % (рисунок 7).
Рисунок 7. Доля получателей образовательных услуг, которые готовы рекомендовать организацию родственникам и знакомым, от общего числа опрошенных получателей образовательных услуг (в %)
Таким образом, на 100% оценили 4 образовательные организации – "Едейская СОШ им. ", МБОУ "Хатын-Арынская СОШ им. ", МБОУ "Намская начальная школа-детский сад" и МБОУ ДОД "Намская ДЮСШ по спортивной борьбе имени ", что составляет 13% от общего количества организаций Намского района. На 50% оценили 1 образовательную организацию – МКОУ «Маймагинская начальная школа – детский сад».
Общие рекомендации:
Активизировать работу по размещению полной и актуальной информации об ОО через сайты и Интернет – ресурсы. На сайте обеспечить наличие возможности внесения предложений, направленных на улучшение работы организации. Необходимо регламентировать время ожидания и предоставления услуги на основании разработанного НПА.

