Достигли уровня | По всей работе | Познавательные УУД | Регулятивные УУД | Коммуникативные УУД | ||||
Число обучающихся | % | Число обучающихся | % | Число обучающихся | % | Число обучающихся | % | |
Высокий | 49 | 47 | 50 | 48 | 54 | 52 | 46 | 44 |
Средний | 36 | 35 | 39 | 38 | 34 | 33 | 29 | 28 |
Низкий | 19 | 18 | 15 | 14 | 16 | 15 | 29 | 28 |
Итого | 104 | 100 | 104 | 100 | 104 | 100 | 104 | 100 |
Итоговая таблица диагностики метапредметных результатов
1 АБВ классы 2017-2018 учебный год
МАОУ «Школа №11 города Белогорск»
Обучающихся 111 человек
Обучающихся, выполнявших работу 104 человека
Итоговая таблица диагностики личностных результатов
Обучающихся 111 человек
Обучающихся, выполнявших работу 104 человека
Выводы: Работу выполняли 104 человека.
Общий показатель уровня сформированности метапредметных компетентностей:
высокий уровень - 49 человек (47%); средний уровень – 36 чел. (35%); низкий уровень – 19 чел. 18%).
Сформированность отдельных универсальных учебных действий в 1-х классах на высоком и среднем уровне составляет от 52 до 28 процентов
Устойчивее других навыки, связанные с регулятивными компетентностями, ниже других – уровень коммуникативных компетентностей.
Достигли уровня | Личностные УУД | |
Число обучающихся | % | |
Высокий | 44 | 42 |
Средний | 55 | 53 |
Низкий | 5 | 5 |
Итого | 104 | 100 |
Итоговая таблица диагностики метапредметных результатов
2 АБВГ классы 2017-2018 учебный год
МАОУ «Школа №11 города Белогорск»
Обучающихся 107 человек
Обучающихся, выполнявших работу 104 человек
Итоговая таблица диагностики личностных результатов
Обучающихся 107 человек
Обучающихся, выполнявших работу 104 человека
Достигли уровня | По всей работе | Познавательные УУД | Регулятивные УУД | Коммуникативные УУД | ||||
Число обучающихся | % | Число обучающихся | % | Число обучающихся | % | Число обучающихся | % | |
Высокий | 45 | 43 | 41 | 39 | 41 | 39 | 59 | 57 |
Средний | 30 | 29 | 27 | 26 | 31 | 30 | 26 | 25 |
Низкий | 29 | 28 | 36 | 35 | 32 | 31 | 19 | 18 |
Итого | 104 | 100 | 104 | 100 | 104 | 100 | 104 | 100 |
Достигли уровня | Личностные УУД | |
Число обучающихся | % | |
Высокий | 36 | 35 |
Средний | 60 | 58 |
Низкий | 8 | 7 |
Итого | 104 | 100 |
Выводы: Работу выполняли 104 человека.
Общий показатель уровня сформированности метапредметных компетентностей:
высокий уровень - 45 человек (43%); средний уровень – 30 чел. (29%); низкий уровень – 29 чел. (28%).
Сформированность отдельных универсальных учебных действий во 2-х классах на высоком и среднем уровне составляет от 46 до 27 процентов (в 2015-2016 учебном году от 43 до 27 процентов).
Устойчивее других навыки, связанные с коммуникативными компетентностями, ниже других – уровень регулятивных компетентностей.
Итоговая таблица диагностики метапредметных результатов
3 АБВГ классы 2017-2018 учебный год
МАОУ «Школа №11 города Белогорск»
Обучающихся 84 человека
Обучающихся, выполнявших работу 83 человека
Итоговая таблица диагностики личностных результатов
Обучающихся 84 человека
Обучающихся, выполнявших работу 83 человека
Достигли уровня | По всей работе | Познавательные УУД | Регулятивные УУД | Коммуникативные УУД | ||||
Число обучающихся | % | Число обучающихся | % | Число обучающихся | % | Число обучающихся | % | |
Высокий | 31 | 37,3 | 32 | 38,6 | 32 | 38,6 | 34 | 41 |
Средний | 38 | 45,8 | 27 | 32,5 | 29 | 34,9 | 37 | 44,6 |
Низкий | 14 | 16,9 | 24 | 28,9 | 22 | 26,5 | 12 | 14,4 |
Итого | 83 | 100 | 83 | 100 | 83 | 100 | 83 | 100 |
Достигли уровня | Личностные УУД | |
Число обучающихся | % | |
Высокий | 45 | 54,2 |
Средний | 35 | 42,2 |
Низкий | 3 | 3,6 |
Итого | 83 | 100 |
Выводы: Работу выполняли 83 человека.
Общий показатель уровня сформированности метапредметных компетентностей:
высокий уровень - 31 человек (37,3%); средний уровень – 38 чел. (45,8%); низкий уровень – 14 чел. (16,9%). В сравнении с 2015-2016 учебным годом уменьшилось количество обучающихся с низким уровнем с 25% до 16,9%.
Сформированность отдельных универсальных учебных действий в 3-х классах на высоком и среднем уровне составляет от 45,8 до 32,5 процентов (в сравнении: от 43 до 27%) . Устойчивее других навыки, связанные с познавательными и коммуникативными компетентностями, ниже других – уровень регулятивных компетентностей.
Итоговая таблица диагностики метапредметных результатов
4 АБВ классы 2017-2018 учебный год
МАОУ «Школа №11 города Белогорск»
Обучающихся 82 человека
Обучающихся, выполнявших работу 81 человек
Итоговая таблица диагностики личностных результатов
Обучающихся 82 человек
Обучающихся, выполнявших работу 81 человек
Достигли уровня | По всей работе | Познавательные УУД | Регулятивные УУД | Коммуникативные УУД | ||||
Число обучающихся | % | Число обучающихся | % | Число обучающихся | % | Число обучающихся | % | |
Высокий | 30 | 37 | 29 | 36 | 34 | 42 | 46 | 57 |
Средний | 43 | 53 | 36 | 44 | 34 | 42 | 32 | 40 |
Низкий | 8 | 10 | 16 | 20 | 13 | 16 | 3 | 3 |
Итого | 81 | 100 | 81 | 100 | 81 | 100 | 81 | 100 |
Достигли уровня | Личностные УУД | |
Число обучающихся | % | |
Высокий | 72 | 89 |
Средний | 8 | 10 |
Низкий | 1 | 1 |
Итого | 81 | 100 |
Выводы: Работу выполняли 81человек.
Общий показатель уровня сформированности метапредметных компетентностей:
высокий уровень – 30 человек (37%); средний уровень – 43 чел. (53%); низкий уровень – 8 чел. (10%).
Сформированность отдельных универсальных учебных действий в 4-х классах на высоком и среднем уровне составляет от 57 до 36 процентов (в сравнении с 2015-2016 учебным годом от 28 до 42 процентов). Устойчивее других навыки, связанные с коммуникативными компетентностями, ниже других – уровень познавательных компетентностей.
