Задания (стр. 2 )

3) 1880-е гг.

4) 1890-е гг.

19. За­да­ние 19 № 000. Пер­вым пред­се­да­те­лем Все­рос­сий­ской чрез­вы­чай­ной ко­мис­сии (ВЧК) стал

1) ­жин­ский

2) В. М. Мо­ло­тов

3)

4) ­лин

20. За­да­ние 20 № 91. Рас­смот­ри­те схему од­но­го из пе­ри­о­дов Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной войны.

Какой город обо­зна­чен на схеме циф­рой «1»?

1) Курск

2) Ста­лин­град

3) Орёл

4) Киев

21. За­да­ние 21 № 000. Па­мят­ни­ком мо­ну­мен­таль­но­го ис­кус­ства 1920–1930-х гг. яв­ля­ет­ся

1) скульп­ту­ра «Ра­бо­чий и кол­хоз­ни­ца» В. И. Му­хи­ной

2) па­мят­ник Ми­ни­ну и По­жар­ско­му И. Мар­то­са

3) па­мят­ник «Ты­ся­че­ле­тие Рос­сии» М. Ми­ке­ши­на

4) скульп­ту­ра «Ро­ди­на-мать зовёт!» Е. В. Ву­че­ти­ча

22. За­да­ние 22 № 000. Рас­смот­ри­те ил­лю­стра­цию и от­веть­те на во­прос.Где про­ис­хо­ди­ла битва, ко­то­рую ил­лю­стри­ру­ет дан­ное изоб­ра­же­ние?

1) на реке Калке

2) на реке Сити

3) на Чуд­ском озере

4) на реке Воже

23. За­да­ние 23 № 000. Рас­по­ло­жи­те в хро­но­ло­ги­че­ском по­ряд­ке сле­ду­ю­щие со­бы­тия. Ука­жи­те ответ в виде по­сле­до­ва­тель­но­сти цифр вы­бран­ных эле­мен­тов:

1) Пол­тав­ская битва;

2) про­воз­гла­ше­ние Рос­сий­ской им­пе­рии;

3) Мед­ный бунт;

4) Ита­льян­ский и Швей­цар­ский по­хо­ды А. В. Су­во­ро­ва.

24. За­да­ние 24 № 000. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между пол­ко­вод­ца­ми и сра­же­ни­я­ми, в ко­то­рых они участ­во­ва­ли: к каж­до­му эле­мен­ту пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щий эле­мент из вто­ро­го столб­ца.

ПОЛ­КО­ВОД­ЦЫ		СРА­ЖЕ­НИЯ
А) П. С. На­хи­мов Б) А. В. Су­во­ров В) ­ши­ков		1) Си­ноп­ское сра­же­ние 2) штурм кре­по­сти Из­ма­ил 3) битва под Лейп­ци­гом 4) Пол­тав­ская битва

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

А	Б	В

25. За­да­ние 25 № 000. Какие меж­ду­на­род­ные до­го­во­ры, трак­та­ты были за­клю­че­ны Рос­си­ей в XVIII в.? Най­ди­те в при­ведённом ниже спис­ке два до­го­во­ра, трак­та­та и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) Ништадт­ский мир­ный до­го­вор

2) За­клю­чи­тель­ный акт Вен­ско­го кон­грес­са

3) Сан-Сте­фан­ский мир­ный до­го­вор

4) Яс­ский мир­ный до­го­вор

5) Бер­лин­ский трак­тат

26. За­да­ние 26 № 000. Ис­поль­зуя дан­ные ста­ти­сти­че­ской таб­ли­цы, за­вер­ши­те пред­став­лен­ные ниже суж­де­ния, со­от­не­ся их на­ча­ла и ва­ри­ан­ты за­вер­ше­ния.

Ко­ли­че­ство зерна на душу на­се­ле­ния после сбора уро­жая в 1850-е гг.

Мест­ность	По­ме­щи­ки	По­ме­щи­чьи кре­стья­не	Го­су­дар­ствен­ные кре­стья­не
Чер­нозёмные гу­бер­нии	172 пуда	20 пудов	19 пудов
Во­ло­год­ский Север	75 пудов	16,8 пуда	19 пудов

НА­ЧА­ЛО СУЖ­ДЕ­НИЯ	ВА­РИ­АН­ТЫ ЗА­ВЕР­ШЕ­НИЯ СУЖ­ДЕ­НИЯ
A) Ко­ли­че­ство зерна на душу на­се­ле­ния было наи­выс­шим у	1) го­су­дар­ствен­ных кре­стьян
Б) Ко­ли­че­ство зерна на душу на­се­ле­ния и в чер­нозёмных, и в не­чер­нозёмных гу­бер­ни­ях было оди­на­ко­вым у	2) было боль­ше зерна на душу на­се­ле­ния
В) У по­ме­щи­чьих кре­стьян чер­нозёмных гу­бер­ний по срав­не­нию с по­ме­щи­чьи­ми кре­стья­на­ми не­чер­нозёмных гу­бер­ний	3) по­ме­щи­ков не­чер­нозёмных гу­бер­ний
4) по­ме­щи­ков чер­нозёмных гу­бер­ний
5) было мень­ше зерна на душу на­се­ле­ния

За­пи­ши­те в стро­ку от­ве­тов вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

A	Б	В

27. За­да­ние 27 № 000. За­пи­ши­те тер­мин, о ко­то­ром идет речь.

«По­ле­вые зе­мель­ные укреп­ле­ния, об­ра­щен­ные углом к про­тив­ни­ку, ко­то­рые ис­поль­зо­ва­лись рус­ски­ми вой­ска­ми в Бо­ро­дин­ском сра­же­нии и за­щи­ща­лись под ру­ко­вод­ством ге­не­ра­ла ­ра­ти­о­на».

28. За­да­ние 28 № 000. Срав­ни­те черты по­ли­ти­че­ско­го раз­ви­тия СССР в 1920-х и в 1930-х гг. Вы­бе­ри­те и за­пи­ши­те в первую ко­лон­ку по­ряд­ко­вые но­ме­ра черт сход­ства, а во вто­рую — по­ряд­ко­вые но­ме­ра черт раз­ли­чия.

1) про­ве­де­ние от­кры­тых по­ли­ти­че­ских дис­кус­сий по во­про­су ли­дер­ства внут­ри пра­вя­щей пар­тии;

2) ­лин — ру­ко­во­ди­тель пра­вя­щей пар­тии;

3) ру­ко­вод­ство де­я­тель­но­стью ми­ро­во­го ком­му­ни­сти­че­ско­го дви­же­ния;

4) от­кры­тая кри­ти­ка де­я­тель­но­сти ру­ко­вод­ства ком­му­ни­сти­че­ской пар­тии со сто­ро­ны внут­ри­пар­тий­ной оп­по­зи­ции.

Черты сход­ства	Черты раз­ли­чия

29. За­да­ние 29 № 000. За­пи­ши­те слово, про­пу­щен­ное в схеме.

30. За­да­ние 30 № 000. Ниже при­ведён пе­ре­чень тер­ми­нов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем од­но­го, не­по­сред­ствен­но свя­за­ны с пе­ри­о­дом прав­ле­ния Ивана IV.

1) Зем­ский собор; 2) Со­бор­ное уло­же­ние; 3) Из­бран­ная рада; 4) оприч­ное вой­ско; 5) Сто­гла­вый собор.

Най­ди­те и за­пи­ши­те по­ряд­ко­вый номер тер­ми­на, «вы­па­да­ю­ще­го» из дан­но­го ряда.

31. За­да­ние 31 № 000. Ука­жи­те время (с точ­но­стью до де­ся­ти­ле­тия), когда был со­здан дан­ный до­ку­мент. На­зо­ви­те ру­ко­во­ди­те­ля стра­ны в этот пе­ри­од.

Из по­ста­нов­ле­ния ЦК ВКП(б)

«Цен­траль­ный Ко­ми­тет кон­ста­ти­ру­ет, что за по­след­ние годы на ос­но­ве зна­чи­тель­ных успе­хов со­ци­а­ли­сти­че­ско­го стро­и­тель­ства до­стиг­нут боль­шой как ко­ли­че­ствен­ный, так и ка­че­ствен­ный рост ли­те­ра­ту­ры и ис­кус­ства.