1. Какое утверждение о географическом положении России является верным?
1) | На юго-западе Россия граничит с Украиной. |
2) | Крайняя северная точка страны находится на полуострове Ямал. |
3) | Площадь территории страны превышает 20 млн. кв. км. |
4) | Россия омывается морями четырех океанов. |
2. С какими из перечисленных стран Россия имеет сухопутную границу?
1) | Эстония и Грузия |
2) | Швеция и Армения |
3) | Болгария и Молдавия |
4) | Турция и Иран |
3. На какой из перечисленных территорий горные ледники занимают большие площади?
1) | Сихотэ-Алинь |
2) | Алтай |
3) | Кавказ |
4) | Урал |
4. Для режима какой из перечисленных рек России характерно половодье летом, а осенью возможны ливневые паводки?
1) | Кума |
2) | Зея |
3) | Волга |
4) | Анадырь |
5. В честь назван…
1) | остров |
2) | горный хребет |
3) | мыс |
4) | пролив |
6. Группа зарубежных туристов своими глазами хочет увидеть хрупкую природу Заполярья. Какой заповедник им необходимо для этого посетить?
1) | Окский |
2) | Лазовский |
3) | Таймырский |
4) | Буреинский |
7. Православие исповедует большинство верующих
1) | тувинцев |
2) | калмыков |
3) | татар |
4) | чувашей |
8. Карты какого географического района России необходимо выбрать, чтобы определить местоположение Красноярского края?
1) | Европейский Север |
2) | Восточная Сибирь |
3) | Урал |
4) | Дальний Восток |
9. В какой из перечисленных частей России средняя плотность населения наибольшая?
1) | северной |
2) | южной |
3) | северо-западной |
4) | восточной |
10. Какие формы рельефа образовались в результате деятельности древних ледников?
1) | овраги |
2) | дюны |
3) | терриконы |
4) | морены |
11. Установите соответствие между рекой и формой рельефа, которая соответствует ее водосборному бассейну.
форма рельефа | река | ||
1 | Западно-Сибирская равнина | А | Волга |
2 | Восточно-Европейская равнина | В | Кубань |
3 | Прикубанская низменность | С | Объ |
Перенесите полученную последовательность.
12. Какое из морей России загрязнено в наименьшей степени?
1) Черное
2) Азовское
3) Восточно-Сибирское
4) Каспийское
13. О каком природном явлении говорится в следующем описании?
Густым белым безмолвием он висел над землей, мягко окутывая холмы и лес, погружая все живое в таинственную пелену. Жители деревни, которые в это мрачное осеннее утро оказались на воздухе спешили вернуться домой.
1) Туман
2) Снег
3) Град
4) Гололед
14. Какой из городов имеет наибольшую численность населения
1) | Самара |
2) | Новосибирск |
3) | Казань |
4) | Санкт - Петербург |
15. В каком из обозначенных буквами на карте России пунктов средние температуры января самые низкие?
1) | А | 2) | В | 3) | С | 4) | D |
Задания 16 – 17 выполняются с использованием текста, приведенного ниже |
В 1888 году ожил вулкан Бандай-Сан в Японии, уничтоживший 11 деревень; в 1951 году 5 тысяч человек стали жертвами вулкана Лемингтон в Новой Гвинее. Наконец, в 1956 году произошло самое сильное извержение XX века - взрыв считавшегося потухшим вулкана Безымянного на Камчатке. Действующие вулканы в России сейчас расположены на Дальнем Востоке. Районы, где часты землетрясения и вулканизм, занимают около 20% территории страны.
16. Почему на Камчатке происходят извержения вулканов?
Обоснованный ответ запишите в бланке, указав сначала номер задания.
17. На какой из перечисленных территорий России наиболее вероятны землетрясения?
1) | Республика Башкортостан |
2) | Республика Коми |
3) | Республика Бурятия |
4) | Республика Мордовия |
18. Определите, какой город имеет географические координаты 55° с. ш. и 38° в. д.
Перенесите название города в бланк, буквы вносите в каждую клеточку.
19. Во время экскурсии учащиеся сделали схематическую зарисовку залегания горных пород на обрыве в карьере. Расположите показанные на рисунке слои горных пород в порядке увеличения их возраста (от самого молодого до самого древнего).
А) известняк Б) суглинок с вулканами В) кварц Г) гранит
Запишите получившуюся последовательность букв (вносятся только буквы).
Задания 20-23 выполняются с использованием приведенной ниже карты |
20. Определите по карте расстояние на местности по прямой от школы до дома лесника.
Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите цифрами (вносится только цифра).
21. Определите по карте азимут, по которому надо идти от школы до дома лесника. Величину азимута запишите цифрами (вносится только цифра).
22. Оцените, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, наиболее подходит для тренировок школьной горнолыжной секции. Для обоснования своего ответа приведите не менее двух доводов.
Обоснованный ответ запишите на бланке ответов (доводы в форме утверждений)
23. Постройте профиль рельефа местности по линии А – В. Для этого перенесите основу для построения профиля на бланк ответов, используя горизонтальный масштаб – в 1 см 50 м и вертикальный масштаб – в 1 см 10 м. Укажите на профиле знаком «Ч» местоположение дороги.
24. Определите, сколько времени будет в Южно-Сахалинске (VIII часовая зона), когда в Кургане (III часовая зона) - 10 часов утра?
Задания 25- 26 выполняются с использованием приведённого ниже графика |
25. Определите количество атмосферных осадков, выпадающих в пункте А в ноябре.
Ответ внесите в бланк (значение в мм), словами укажите вид осадков.
26. Определите годовую амплитуду температур воздуха в пункте А.
Ответ внесите в бланк (значение в 0С).
27. Установите соответствие между каждым из природных ресурсов и видом, к которому он относится.
природные ресурсы | виды природных ресурсов | ||
1 | энергия Солнца | А | неисчерпаемые |
2 | медные руды | Б | исчерпаемые возобновимые |
3 | каменный уголь | В | исчерпаемые невозобновимые |
4 | лесные |
Создайте в черновике таблицу по образцу (смотри ниже) и запишите в нее буквы, соответствующие выбранным ответам.
1 | 2 | 3 | 4 |
Перенесите последовательность букв (переносятся только буквы).
28. Расположите регионы России в той последовательности, в которой их жители встречают Новый год.
Запишите получившуюся последовательность (переносятся только цифры).
1) | Камчатский полуостров |
2) | Калининградская область |
3) | Республика Башкортостан |
4) | Иркутская область |
29. Укажите первый официальный государственный заповедник России, возникший в 1916 году и расположенный в северо-восточном Забайкалье.
Название запишите на бланке ответов (каждую букву в отдельную клеточку)
30. Определите регион России по его краткому описанию.
Эта республика имеет выход к побережью внутреннего моря – озера. По суше граничит с двумя зарубежными странами. Большую часть ее территории занимают горы. Сельские населенные пункты в горах называют аулами. В общей численности населения доля сельских жителей – около 60%. Население характеризуется многонациональным составом: здесь проживает более 130 народностей, наиболее многочисленными из которых являются аварцы и даргинцы.
В бланк ответов впишите только название республики.
Бланк ответов
контрольных измерительных материалов
по географии МАОУ «СОШ №12 с УИОП»
за курс 8 класса
2016-2017 учебный год
Фамилия__________________________________________________________
Имя______________________________________________________________
Класс______________________
Часть 1. Для заданий с выбором одного ответа
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 1- 2 2 - 3 - 12. 13. | 14. 15. 17. 18. 19. 20. 21. 25. мм 26. 27. 28. 29. 30. |
Часть 2. Для заданий с развернутым письменным ответом
Учитель географии _______ Члены комиссии __________ __________ Директор МАОУ «СОШ №12 с УИОП» _______ |
Система оценивания
демонстрационного варианта контрольных материалов
по географии обучающихся 8-х классов в МАОУ «СОШ №12 с УИОП»
в 2016-2017 учебном году
За выполнение каждого из заданий с выбором ответа выставляется 1 балл, при условии, если поставлен только один номер верного ответа.
№ задания | Ответ |
1 | 1 |
2 | 1 |
3 | 3 |
4 | 2 |
5 | 3 |
6 | 3 |
7 | 4 |
8 | 2 |
9 | 2 |
10 | 4 |
11 | 1-С 2-А 3-В |
12 | 3 |
13 | 1 |
14 | 4 |
15 | 3 |
17 | 4 |
За выполнение каждого из заданий с кратким ответом выставляется 1 балл, при условии, если записаны только соответствующие эталону ЧИСЛО, последовательность БУКВ или ЦИФР, СЛОВО или СЛОВОСОЧЕТАНИЕ.
№ задания | Ответ |
18 | Москва |
19 | БАВГ |
20 | 560, 570, 580 |
21 | 330, 340 |
24 | 5 часов ночи |
25 | 40, снег |
26 | 32 |
27 | АВВБ |
28 | 1432 |
29 | Баргузинский |
30 | Дагестан |
Критерии оценивания заданий с развернутым ответом
16. Почему на Камчатке происходят извержения вулканов? Обоснованный ответ запишите на отдельном листе, указав сначала номер задания?
Ответ:
Элементы содержания верного ответа (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) | Баллы |
В ответе извержение вулканов объясняется положением территории на границе литосферных плит или в пределах Тихоокеанского огненного кольца. Например: * Камчатка находится в зоне контакта литосферных плит. * Указанные территории - часть Тихоокеанского огненного кольца, где землетрясения и вулканизм частые явления. | 2 |
В ответе извержение вулканов объясняется расположением указанных территорий в пределах сейсмического пояса или на островной дуге. Например: * На карте видно, что здесь - сейсмический пояс. *Япония и Камчатка находятся в сейсмическом поясе, где часто происходят землетрясения. *Здесь область развития океанической коры. | 1 |
В ответе ничего не говорится, ни о сейсмических поясах, ни о литосферных плитах, ни о положении в пределах Тихоокеанского огненного кольца. Например: * Здесь часты землетрясения. *Здесь есть действующие вулканы. | 0 |
Максимальный балл | 2 |
22. Оцените, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, наиболее подходит для тренировок школьной горнолыжной секции. Для обоснования своего ответа приведите не менее двух доводов.
Ответ:
Элементы содержания верного ответа (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) | Баллы |
1) как более удачное место назван участок 3 2) в ответе говорится, что склон в пределах участка 3 достаточно крутой или в пределах участка 2 очень пологий 3) в ответе говорится, что склон в пределах участка 3 не имеет препятствий или что участок 3 находится в лесу | |
Указания к оцениванию | |
Ответ включает все три названных выше элемента | 2 |
Ответ включает два (1-й и 2-й или 1-й и 3-й) из названных выше элементов | 1 |
Ответ включает один (любой) из названных выше элементов или все вышеперечисленные элементы отсутствуют | 0 |
Максимальный балл | 2 |
23. Постройте профиль рельефа местности по линии А – В. Для этого перенесите основу для построения профиля на бланк ответов № 2, используя горизонтальный масштаб – в 1 см 50 м и вертикальный масштаб – в 1 см 10 м. Укажите на профиле знаком «Ч» место положение шоссе (дороги).
1) горизонтальный масштаб профиля равен 1: 5 000 (длина горизонтальной линии основы профиля равна 80 ± 2 мм) и расстояние на рисунке в ответе от правой вертикальной оси до шоссе (дороги) – 38 ± 2 мм 2) форма профиля в основном совпадает с эталоном 3) на участке 1 склон круче, чем на участке 2 | |
Указания к оцениванию | |
Ответ включает все три названных выше элемента | 2 |
Ответ включает один (1-й) или два (любых) из названных выше элементов | 1 |
Ответ включает один (2-й или 3-й) из названных выше элементов или все вышеперечисленные элементы отсутствуют | 0 |
Максимальный балл | 2 |
24. Определите, сколько времени будет в Южно-Сахалинске (VIII часовая зона), когда в Кургане (III часовая зона) - 10 часов утра?
Расчеты: 10 часов утра – (разница между 8 и 3 часовыми зонами) = 5 часов ночи | 2 |
Максимальный балл | 2 |
Примерная шкала
пересчета первичного балла в отметку
за выполнение заданий экзаменационной работы
по географии обучающихся в 8-х классах
в МАОУ «СОШ №12 с УИОП» в 2016-20167 учебном году
Отметка по пятибалльной шкале | «2» | «3» | «4» | «5» |
Общий балл | 0 – 11 | 12-18 | 19 - 27 | 28-33 |
