ТЕМА НЕДЕЛИ «Наземный транспорт»

ДАТА  15 – 19 января

Цель: обучение основным стилям плавания, ознакомление с видами наземного транспорта в спорте, закрепление правил ПДД, профессий.

Итоговый продукт: ментальная карта, фото отчет, соревнования

Содержание образовательной деятельности

«Познавательное развитие»

- расширить перечень видов наземного транспорта

- ознакомление с видами транспорта в спорте

- закрепление правил ПДД, профессий

  «Речевое развитие»

- пополнение речевого запаса

- закрепление цвета, формы, предмета, где используют

  «Физическое развитие»

Бассейн

2-ая младшая, средняя группы.

1.Загадки на тему «Наземный транспорт». Обучение стилю плавания ноги кроль, с предметом(доска)

2.Подвижные игры: «Цветные автомобили», «Веселый паровозик», «Кто первый», «Доставание игрушки»

3.Пальчиковая игра.

  «Транспорт»

Будем пальчики сгибать-

Будем транспорт называть:

Сжимать и разжимать пальчики.

Машина, вертолёт,

Трамвай, автобус, самолёт.

Поочерёдно разжимать пальчики, начиная с мизинца.

Пять пальцев мы в кулак зажали,

Пять видов транспорта назвали.

Старшие и подготовительные группы.

1.Загадки на тему «Наземный транспорт». Обучение стилю плавания ноги кроль, руки брасс.

2.Подвижные игры: «Веселый паровозик», «Переправа», «Цветные автомобили», «Гудок паровоза», «Доставание тонущих колец со дна бассейна»

3.Пальчиковая игра.

«Транспорт»

Будем пальчики сгибать-

Будем транспорт называть:

Сжимать и разжимать пальчики.

Машина, вертолёт,

Трамвай, автобус, самолёт.

Поочерёдно разжимать пальчики, начиная с мизинца.

Пять пальцев мы в кулак зажали,

Пять видов транспорта назвали.

Домашнее задание: упражнения на задержку дыхания, закрепление имитации движения рук брасс, кроль.