Игровые дыхательные упражнения

Перед выполнением общего комплекса артикуляционной

гимнастики важно выполнить 1-2 упражнения для развития речевого

дыхания

1. Футбол: скатать из кусочка ваты шарик и дуть на него, загоняя в

ворота из двух кубиков; потом попытаться подуть на шарик через

распластанный язык, находящийся между губами.

2. Снегопад: из ваты сделать снежинки, положить их на ладошку и

подуть; потом усложнить задание — дуть на снежинки через распластанный

между губами широкий язык.

3. Листопад: то же самое, только дуть на вырезанные из цветной бумаги

листья.

4. Кораблик: дуть на бумажный кораблик, плавающий в тазу с водой.

5. Буря в стакане: взять соломинку для коктейля и стакан с водой

6. Снежная буря: в бутылку из под воды накрошить пенопластовых

шариков, в крышке проделать отверстие и вставить туду трубочку, дуть через

трубочку, вызывая «снежную бурю».

7. Задуй свечу: задуть горящую свечу, усложнить задание, задувая через

распластанный между губами язык.

8. Парашют. Это упражнение выполняется после освоения 2–3

вышеизложенных упражнений и их усложнённых вариантов с

распластанным между губами языком. Положить плоскую ватку на кончик

носа, широкий язык распластать между губами, направив его кончик на ватку

и, набрав воздуха через нос, подуть. Ватка, как парашют, должна взметнуться

вверх.

9. Фасолевые гонки: выработка сильной, непрерывной струи, идущей

посередине языка. Коробка из-под конфет оборудована, как дорожки для

бегунов «фасолинок», а начинают они бег при помощи «ветра» из трубочек

для коктейлей. Победит тот, кто быстрее догонит своего «бегуна» до

финиша.

10. Горох против орехов: чередование длительного плавного и сильного

выдоха. Проводится матч на «хоккейном поле» (коробка от конфет),

«клюшки» — трубочки для коктейля. Выигрывает тот, кто быстрее задует

своих «игроков» в ворота противника. «Игроки (2—З горошины и 2—3

ореха) предварительно разбросаны по всему полю.

11. «Мыльные пузыри»: развитие меткости выдыхаемой струи.

Победителем конкурса становится тот, кто выдует самый большой пузырь

или у кого больше всего пузырей получится. Нужно точно дунуть в колечко,

иначе пузырей не будет.

12. «Новогодние трубочки-шутки»: развитие длительного плавного и

сильного выдоха. Под воздействием выдыхаемого воздуха раскручивается

бумажный язычок.

13. «Надуй игрушку»: развитие сильного плавного выдоха. Небольшие

надувные игрушки дети приносят из дома. Следует их надуть, набирая

воздух через нос и медленно выдыхая его в отверстие игрушки. Потом

можно с ней поиграть.

Организация работы по развитию речевого дыхания.

Как известно, произношение звуков тесно связано с дыха­нием. Правильное речевое ды­хание обеспечивает нормаль­ное звукообразование, созда­ет условия для поддержания громкости речи, четкого со­блюдения пауз, сохранения плавности речи и интонаци­онной выразительности. Логопеды дошкольных учреждений, уделяют при­стальное внимание формиро­ванию речевого дыхания у де­тей как базы для правильного развития не только звукопроизношения, но и всей речи в целом.

Мы предлагаем применять дыхательную гим­настику, которая влияет не только на формирование пра­вильного речевого дыхания, но и способствует профилак­тике и лечению заболеваний лор-органов. Ребятишки с огром­ным удовольствием выполня­ют эту полезную дыхательную гимнастику.

Дятел

Пестрый дятел тук да тук,

Слышим мы знакомый звук

Это с той зеленой ели

Раздается громкий стук.

Погладить нос (боковые ча­сти носа) от кончика к пере­носице — сделать вдох. На выдохе постучать по крыльям носа указательным пальцем (5—6 раз).

Василек

Распустился наш цветок —

Ярко-синий василек.

  Ну,  пойдем скорей гулять,

  Аромат его вдыхать!

Сделать по 8—10 вдохов и выдохов через правую ноздрю, затем — через левую, по оче­реди закрывая отдыхающую указательным пальцем.

Бычок

Вышел на лужок бычок

С черным пятнышком бочок.

  Ты уж не бодайся,

  С нами занимайся!

Сделать вдох носом. На вы­дохе протяжно тянуть звук [м], одновременно постукивая пальцами по крыльям носа.

Замочек

Дверь с тобой мы закрываем,

На замочек запираем.

Не успели мы закрыться,

Кто-то в дверь уже стучится.

При вдохе оказывать сопро­тивление входящему воздуху, надавливая на крылья носа пальцами. Во время более про­должительного выдоха сопро­тивление должно быть пере­менным за счет постукивания по крыльям носа.

  Гномик

  Наш веселый добрый гном

  Часто размышляет.

  Звуки «ба-бо-бу» и «гм-м-м»

  Вслух он повторяет.

Спокойный вдох через нос. На выдохе одновременно с по­стукиванием по крыльям носа произнести «ба-бо-бу» и «гм-м-м».

  Шарик

  Будто шариком играем:

  Наш животик мы сдуваем.

  Дружно все вдохнули:

  Шарик наш надули.

Быстро втянуть внутрь жи­вота брюшные мышцы, одно­временно сделав резкий выдох через нос (3—4 раза).

Доктор

  Горлышко свое мы

  Доктору покажем.

  Чтобы все увидел —

  «А-а-а» ему мы скажем.

Во время выдоха широко раскрыть рот и, насколько воз­можно, высунуть язык, стара­ясь кончиком его достать до подбородка, произнести «а-а-а» (5—6 раз).