Реши уравнения: 8 + х = 10 х + 7 = 10 у-5=1 8-у=3 10-у=6 2+у=7

Реши уравнения: 8 + х = 10  х + 7 = 10  у-5=1  8-у=3  10-у=6  2+у=7 Вычисли:  5 + 2 = …  6 – 2 + 3 = …  10-6-2= 

  9 – 4 = …  7 + 3 – 4 = …  4+4+2=

  8 – 3 = …  4 – 0 + 6 = …  6+3-7=

  2 + 6 = …  9 – 7 + 2 = …  9+1-5=

  7 – 5 = …  4 + 5 – 8 = …  5+5-0=

  7 – 3 = …         9 – 2 + 4 = …  0+7-1=

  5 + 4 = …  4 + 3 – 2 = …  8-0-8=

Начерти отрезки  длиной:  5 см  7см  2см  9см  10см 
Нарисуй жёлтый, коричневый и оранжевый мячи так, чтобы коричневый мяч был левее оранжевого и правее жёлтого.
В вазу положили 3 яблока и 4 груши. Сколько всего фруктов в вазе?
В вазе лежало 10 конфет. Из них 5 – шоколадные, а остальные – карамель. Сколько карамелек лежало в вазе?
У Кати 4 карандаша, а у Лены на 2 больше. Сколько карандашей у Лены?
У Коли 10 шоколадок, а у Вовы -7. На сколько шоколадок больше у Коли, чем у Вовы?

1.Реши уравнения: 8 + х = 10  х + 7 = 10  у-5=1  8-у=3  10-у=6  2+у=7

2.Вычисли:  5 + 2 = …  6 – 2 + 3 = …  10-6-2= 

  9 – 4 = …  7 + 3 – 4 = …  4+4+2=

  8 – 3 = …  4 – 0 + 6 = …  6+3-7=

  2 + 6 = …  9 – 7 + 2 = …  9+1-5=

  7 – 5 = …  4 + 5 – 8 = …  5+5-0=

  7 – 3 = …         9 – 2 + 4 = …  0+7-1=

+ 4 = …  4 + 3 – 2 = …  8-0-8=

3.Начерти отрезки  длиной:  5 см  7см  2см  9см  10см 

4.Нарисуй жёлтый, коричневый и оранжевый мячи так, чтобы коричневый мяч был левее оранжевого и правее жёлтого.

5.В вазу положили 3 яблока и 4 груши. Сколько всего фруктов в вазе?

6.В вазе лежало 10 конфет. Из них 5 – шоколадные, а остальные – карамель. Сколько карамелек лежало в вазе?

7.У Кати 4 карандаша, а у Лены на 2 больше. Сколько карандашей у Лены?

8.У Коли 10 шоколадок, а у Вовы -7. На сколько шоколадок больше у Коли, чем у Вовы?

Проверочная работа по русскому языку 1 класс

Спиши текст.

Рыбалка.

Утро. Мы идём на рыбалку. Вот река Томь. Ребята стали удить рыбу. Ваня поймал щуку. Глеб поймал окуньков. Хороша будет уха!

Грамматические задания:

1. Подчеркните в 4 предложении слова, которые состоят из 2 слогов.

2. Раздели на слоги слова  : ребята,  рыба, щука, хорошо, рыбалка, окуньки, яхта. Поставь ударение. Нарисуй звуковые схемы. Посчитай, сколько в словах : слогов, букв, звуков. Запиши.

Спиши текст.

Рыбалка.

Утро. Мы идём на рыбалку. Вот река Томь. Ребята стали удить рыбу. Ваня поймал щуку. Глеб поймал окуньков. Хороша будет уха!

Грамматические задания:

1. Подчеркните в 4 предложении слова, которые состоят из 2 слогов.

2. Раздели на слоги слова  : ребята,  рыба, щука, хорошо, рыбалка, окуньки, яхта. Поставь ударение. Нарисуй звуковые схемы. Посчитай, сколько в словах : слогов, букв, звуков. Запиши.