Выпускная квалификационная работа на тему: Петербургская университетская школа: философия, теория и методология истории на рубеже XIX-XX вв. по направлению подготовки 030600 — История образовательная программа бакалавриата История профиль: Отечественная история (стр. 16 )

ЖМНП – Журнал Министерства народного просвещения

РГИА – Российский государственный исторический архив

ФОН – факультет общественных наук

ЦГИА СПб – Центральный государственный исторический архив Санкт-Петербурга

1 Московская и петербургская школы “русских историков” в контексте дихотомии “Москва-Петербург” (конец XIX – начало XX в.) // Люди и тексты. Исторический альманах. 2012. М., 2013. С. 344.

2 Петербург-Москва: сумма истории. СПб., 2000. С. 8.

3 Московская и петербургская школы “русских историков” в контексте дихотомии “Москва-Петербург” (конец XIX – начало XX в.) // Люди и тексты. Исторический альманах. 2012. М., 2013. С. 345-346.

4 Петербург-Москва: сумма истории. СПб., 2000. С. 70.

5 Историческая наука в Ленинградском университете за 125 лет // Избранные труды по историографии и источниковедению. СПб., 2000. С. 7.

6 Научное сообщество в исторической науке: опыт “русской исторической школы”. Казань, 2000. С. 113.

7 Университет столичного города (1905-1917 годы) // Университет и город в России (начало XX века). М., 2009. С. 264.

8 -Данилевский и петербургская историческая школа. Рязань, 2004. С. 36.

9 Московская и петербургская школы “русских историков” в контексте дихотомии “Москва-Петербург” (конец XIX – начало XX в.) // Люди и тексты. Исторический альманах. 2012. М., 2013. С. 352-353.

10 -Данилевский и петербургская историческая школа. Рязань, 2004. С. 36.

11 Жизнь и творчество историка в контексте проблемы “Петербург-Москва” // После 75. Работы 1997-2001 годов. М., 2012. С. 488.

12 Милюкову. Окончание (Подг. , ) // История и историки. 2003. Историографический вестник. М., 2003. С. 316-317.

13 Письма и дневники. 1889-1927. СПб., 2005. С. 661-663.

14 Московская и петербургская школы русских историков в письмах П. Н. Платонову // Отечественная история 1999. № 2. С. 176.

15 Прежде всего, интерес представляют обозрения преподавания наук и университетские отчёты. См.: Обозрение преподавания на юридическом факультете Имп. Санкт-Петербургского университета на [1901-1902, 1902-1903, 1903-1904] на учебный год. СПб., [1901-1904]; Обозрение преподавания наук в Имп. Санкт-Петербургском [Петроградском] университете на [1904-1905, 1905-1906, 1906-1907, 1907-1908, 1908-1909, 1909-1910, 1910-1911, 1911-1912, 1912-1913, 1915-1916] учебный год. СПб. [Пг.], [1904-1912, 1915]; Обозрение преподавания наук в Имп. Санкт-Петербургском университете за 1883-1884 академический год. СПб., 1883; Обозрение преподавания наук в Имп. Санкт-Петербургском университете на второе полугодие 1885-1886 учебного года. СПб., 1885; Обозрение преподавания наук в Имп. Санкт-Петербургском университете на первое полугодие 1886-1887 учебного года. СПб., 1886; Обозрение преподавания наук в Имп. Санкт-Петербургском университете на осеннее полугодие [1887-1889] учебного года. СПб., [1887-1889]; Обозрение преподавания наук в Имп. Санкт-Петербургском университете на весеннее полугодие [1888-1890] года. СПб., [1888-1890]; Обозрение преподавания наук в Имп. Санкт-Петербургском университете на осеннее и весеннее полугодия [1890-1900] года. СПб., [1890-1899]; Обозрение преподавания наук на историко-филологическом факультете Имп. Санкт-Петербургского [Петроградского] университета в осеннем полугодии [1901, 1904, 1915-1917, 1918] года. СПб. [Пг.], [б. г., 1916, 1918]; Обозрение преподавания наук на юридическом факультете Имп. Санкт-Петербургского [Петроградского] университета в осеннем полугодии [1909, 1911-1915, 1918] года и в весеннем полугодии [1910, 1912-1916] года. СПб. [Пг.], [1909, 1911-1915, 1918]; Обозрение преподавания наук по факультету восточных языков в [1900-1901, 1902-1903, 1903-1904, 1905-1906] учебном году. СПб., [б. г., 1902, 1905]; Обозрение преподавания наук по факультету восточных языков Имп. Петроградского университета в осеннем полугодии [1915, 1917, 1918] года и в весеннем полугодии [1916, 1918, 1919] года. Пг., [1915, 1917, 1918]; Отчёты о состоянии и деятельности Императорского Санкт-Петербургского [Петроградского] университета за 1882-1916 гг. СПб. [Пг.]: б. и., 1883-1916.

16 Материалы, извлечённые из формулярных списков преподавательского корпуса, отложившихся в РГИА (Ф. 733. Оп. 150. Д. 1396 и др.) и ЦГИА СПб (Ф. 14. Оп. 3. Д. 16328 и др.).

17 См.: “Петербургская историческая школа” // Россия в XX веке: судьбы исторической науки. М., 1996; , О петербургской исторической школе и ее судьбе // Отечественная история. 2000. № 5. С. 105-113; “Наша университетская школа русских историков” и её судьба. СПб., 2001; , Введение в историографию отечественной истории XX века. Омск, 2001; Московская и петербургская школы русских историков в письмах П. Н. Платонову // Отечественная история 1999. № 2. С. 171-182; Научное сообщество в исторической науке: опыт “русской исторической школы”. Казань, 2000; “Русская историческая школа”: Методологические и идейно-политические позиции. Казань, 1988; “Русская школа” историков: , . СПб., 1997; -Данилевский и петербургская историческая школа. Рязань, 2004; Дискурс “петербургской исторической школы” в научной литературе // Фигуры истории, или “общие места” историографии. Вторые санкт-петербургские чтения по теории, методологии и философии истории. СПб., 2005. С. 303-341; Московская и петербургская школы “русских историков” в контексте дихотомии “Москва-Петербург” (конец XIX – начало XX в.) // Люди и тексты. Исторический альманах. 2012. М., 2013. С. 344-378; Борьба направлений в русской историографии в период империализма. Л., 1986; Археография и школы в русской исторической науке XIX – начала XX века // Археографический ежегодник за 1989 г. М., 1990. С. 19-27; Русская историческая наука второй половины XIX - начала XX века: Московский и Петербургский университеты. М., 2003.

18 Воспоминания (1859-1917). М., 1990. С. 160-161.

19 Рец.: Сочинение Джильса Флетчера “Of the russe common wealth” как исторический источник. СПб., 1891 // Русская мысль. 1892. № 2. Библиографический отдел. С. 66.

20 См.: Речь перед защитой диссертации под заглавием “Образование великорусского государства”. Пг., 1920.

21 Там же. С. 5.

22 Александр Сергеевич Лаппо-Данилевский. Пг., 1922. С. 73.

23 Русская историография. М., 1941. С. 497-509.

24 Там же. С. 502.

25 Русская историография. М., 1998. С. 237-259.

26 Воспоминания (1859-1917). М., 1990. С. 161.

27 См.: Историческая наука в Ленинградском университете за 125 лет // Избранные труды по историографии и источниковедению. СПб., 2000. С. 7-100.

28 Там же. С. 59.

29 См.: -Данилевский – буржуазный историк и источниковед // Вопросы истории. 1949. № 8. С. 30-51.

30 Борьба направлений в русской историографии в период империализма. Л., 1986. С. 82.

31 Археография и школы в русской исторической науке XIX – начала XX века // Археографический ежегодник за 1989 г. М., 1990. С. 23-24.

32 См.: “Петербургская историческая школа” // Россия в XX веке: судьбы исторической науки. М., 1996. С. 670-675.

33 , О петербургской исторической школе и ее судьбе // Отечественная история. 2000. № 5. С. 106-107.

34 Там же. С. 110.

35 См.: Некоторые размышления о “петербургской школе” // Третьи мартовские чтения памяти : Материалы научной конференции. СПб., 1997. С. 8-14.

36 Там же. С. 10.

37 Русский историк Сергей Фёдорович Платонов: Автореф. дис. … д-ра ист. наук. СПб., 1996. С. 14.

38 “Наша университетская школа русских историков” и её судьба. СПб., 2001. С. 240.

39 Там же. С. 9.

40 См.: “Русская школа” историков: , . СПб., 1997.

41 Образы исторической науки на рубеже XIX-XX вв. (анализ отечественных историографических концепций). Екатеринбург-Омск, 2000. С. 70.

42 Там же. С. 85.

43 Там же. С. 60-61.

44 См.: , Введение в историографию отечественной истории XX века. Омск, 2001.

45 Там же. С. 218.

46 Там же. С. 149-151.

47 См.: : 1) -Данилевский в петербургской университетской корпорации // Журнал социологии и социальной антропологии. 2013. Т. 16. № 3. С. 29-44; 2) -Данилевский и петербургская историческая школа. Рязань, 2004; 3) Дискурс “петербургской исторической школы” в научной литературе // Фигуры истории, или “общие места” историографии. Вторые санкт-петербургские чтения по теории, методологии и философии истории. СПб., 2005. С. 303-341; 4) Методология истории петербургской исторической школы // Петербургские чтения 98-99. СПб., 1999. С. 412-415; 5) Термин “Петербургская историческая школа” в историографических источниках // Петербургские чтения 98-99. СПб., 1999. С. 415-418.

48 Дискурс “петербургской исторической школы” в научной литературе // Фигуры истории, или “общие места” историографии. Вторые санкт-петербургские чтения по теории, методологии и философии истории. СПб., 2005. С. 332.

49 См.: Термин “Петербургская историческая школа” в историографических источниках // Петербургские чтения 98-99. СПб., 1999. С. 415-418.

50 См.: Методология истории петербургской исторической школы // Петербургские чтения 98-99. СПб., 1999. С. 412-415.

51 -Данилевский и петербургская историческая школа. Рязань, 2004. С. 45-48.

52 См.: Проблемы идеализма: сб. статей. Ред. М., 1902.

53 Теоретико-методологические основы российской позитивистской историографии (80-е гг. XIX в. - 1917 г.). Гродно, 2003. С. 92.

54 Кризис в российской историографии начала XX века: В 2 ч. Волгоград, 1999. Ч. 1. Постановка и попытка решения проблемы. С. 8.

55 К вопросу о задачах истории // Сборник статей, посвящённых Василию Осиповичу Ключевскому. Ч. 2. М., 1909. С. 795.

56 Очерки теории исторического познания. М., 1911. С. 12.

57 Кризис исторической науки. Казань, 1921. С. 13.

58 Кризис в российской историографии начала XX века: В 2 ч. Волгоград, 1999. Ч. 1. Постановка и попытка решения проблемы. С. 10.

59 См.: Введение в историю. (Теория истории). Пг., 1920.

60 Теоретико-методологические основы российской позитивистской историографии (80-е гг. XIX в. - 1917 г.). Гродно, 2003. С. 119.

61 Кризис исторической науки. Казань, 1921. С. 17.

62 Несколько замечаний о теории исторического познания // Вопросы философии и психологии. М., 1900. Кн. III (53). С. 452.