День матери

  ДЕНЬ

МАТЕРИ

(сценарий праздника  2 класс)

Добрый  день, дорогие  друзья! Мне приятно видеть вас всех в этом зале! Особенно приятно видеть здесь мам наших школьников, ведь именно в вашу честь мы организовали это мероприятие. Сегодня мы отмечаем ДЕНЬ МАТЕРИ!

Нынче  праздник! Нынче праздник!  праздник  бабушек и мам,  Этот самый добрый праздник,  Осенью приходит к нам.  Это праздник послушанья,  Поздравленья и цветов,  Прилежанья, обожанья-  Праздник самых лучших слов!

Мы  здесь сегодня собрались,  Чтоб  поздравить наших мам  Большого счастья и здоровья  Мы от души желаем вам!

Пусть день чудесный этот, снежный,  Запомнится  как  самый нежный,  Как  самый радостный и милый,  Весёлый, добрый и красивый.

Мы поздравляем наших мам,  И это так приятно нам.

Я сегодня не шалю,  Вовсе не проказник.  Догадались, почему?  Потому  что праздник!

Громче музыка играй,  Детям не сидится-  Мы встречаем праздник мам-  Будем  веселиться.

Нежный, добрый,  очень милый,  Праздник  женский самый,  И весёлый, и красивый,  С праздником, вас, мамы!

Кто любовью согревает,  Всё на свете успевает,  Даже поиграть чуток?  Кто тебя всегда утешит,  И умоет, и причешет,  В щёчку поцелует – чмок?  Вот она всегда какая -  Ваша мамочка родная!

Не забывайте, дети, что мам надо беречь. Почаще  говорите им слова благодарности.

Девочки и мальчики,  Давайте вместе с вами  Спасибо скажем бабушке,  Спасибо скажем маме. 

За песенки  и сказки,  за хлопоты и ласки,  За новые игрушки,  За вкусные ватрушки.

За книжки и считалки,  За лыжи и скакалки,  За сладкое варенье,  за долгое терпенье.

Мне мама приносит игрушки, конфеты,  Но маму люблю я совсем не за это.  Весёлые песни она напевает,  Нам скучно вдвоём никогда не бывает.

Я ей открываю свои все секреты,  Но маму люблю я совсем не за это.  Люблю свою маму, скажу я вам прямо,  Ну, просто  за то, что она моя мама!

Песня  « 

(Выходят девочка и мальчик.)

М. – Привет, друзья, а вот и я.  Узнали, верно, вы меня?  Здорово, ребята,  Чего вы ржёте, как жеребята? 

Д.-  Хватит  балагурить,  пора  публику поздравлять.

М.- Что?  Пора бублики жевать?  Пожевать  я всегда готов.

Д.-  Кричи, начинаем  балаган.

М.- Ой, спасите,  хулиган.

Д.- Да не путай, ты слова, не пугай  зрителей.  Кричи: Вас ждёт большое представление. 

М.-  У  нас  осёл кидается пельменями?

Д. – (обижается, отворачивается)

М.- Да вы на меня сильно не обижайтесь.  Просто я весёлый человек, люблю пошутить.

Ставьте ушки на макушке,  Слушайте внимательно.  Развесёлые  стишки  прочтём вам  обязательно. 

Д.-В мамин праздник рано утром  Папа  сам сварил обед.  И скажу вам по секрету  -  Натворил немало бед. 

М.- Подгорели суп и каша,  Соль насыпал он в компот.  Как проснулась мама наша,  Много было ей хлопот.

Д.- Маме  утром наша Мила -  Две конфеты подарила,  Подарить едва успела-  И сама их тут же съела.

Д.- Вася пол натёр до блеска,  Приготовил  винегрет.  Ищет мама, что же делать-  Никакой работы  нет.

М.- Я  на коврике сидел  И кастрюлями гремел.  Прибежали мама с папой,  Дядя  Федя с  тётей Капой,  Все кастрюли отобрали,  Но они не ожидали,  Что припрятал  я  в углу-  Сковородку и пилу.

Д.- Мы стихи читать кончаем,  Нашим мамам  обещаем.  Слушать  их  всегда, во всём,  Утром, вечером  и днём.

М.-  Мы ещё вас удивим,  И от души повеселим.  Смотрите, не зевайте,  Да рты  не  разевайте.

( Для вас -  частушки).

Частушки:

В  Матигорах  мы живём,  Вкусны пироги жуём,  Мы частушек знаем много-  Все сейчас для вас споём.

М.-  Я нашёл себе невесту,  Говорят богатая.  Две кастрюли у неё  -  И коза рогатая.

Д.-  Не ругай меня мамуля  за помаду и духи,  Ведь не ты же покупала,  Покупали женихи.

М.-  Ветер  дует, ветер дует,  Ветер  дует с севера.  Матигорские  девчонки  чуть  повыше клевера. 

Д.-  Матигорские  ребята  Носят все калоши.  Мимо окон ходят  боком  -  Думают  хороши.

М. -  А у нас во дворе  Квакали лягушки.  А я с печки  кувырком-  Думаю подружки.

Д.-  Мы девчонки боевые  Любим  петь и танцевать.  Кабы крылья привязали -  Согласились бы  летать.

М.-Охи – охи, девки-блохи,  А ребята комары.  Девки  ходят до полночи,  А ребята до зари.

Д.-  Выйдем, выйдем мы плясать  В новеньких  ботинках.  Все  ребята говорят,  Что мы как картинки.

М.- Мы всегда, везде такие,  Утром, вечером и  днём,  Приходите к нам почаще-  Мы для вас ещё  споём.

Д.- Мы девчонки боевые,  Боевые, ну и  что  ж?  Наши мамы  боевые,  Ну, а мы тогда в кого ж?

ВСЕ.- У частушки есть начало,  У частушки есть конец.  Кто частушки наши слушал-  Прямо скажем – МОЛОДЕЦ!

Сценка:  «  Как  я помогаю  маме?»

(учитель, Витёк, мама)

У.  - Урок русского языка  закончен.  Домашнее  задание:  напишите  сочинение «  Как я помогаю маме?»  - Понял, Витёк?

В.  - Понял.  Это просто.

У.  - Писать надо правду, не выдумывать.

В.- Здравствуй, мама!

М.-  Здравствуй, Витёк.  Как дела в школе?

В.-  Хорошо.

М.-  Что задано?

В.-  Сочинение  «Как  я помогаю  маме?»

М. – Сначала  пообедай, потом пиши.

В.-  Нет, я сначала  напишу,  а потом пообедаю.

(мама уходит на кухню)

Вед.- Витёк склонился над столом  и сжал виски руками.  Он сочиненье пишет:

В.-  «Как я помогаю  маме?»

Вед.-  То ручку погрызёт Витёк, то засопит - угрюмый. 

В.- Названье есть, а дальше, что,  попробуй – ка  придумай.

Вед.- Но тут из кухни мама вдруг  Негромко  сына  кличет.

М.-  Витюнчик, сбегай в магазин.  Мне соли бы да спичек.

В.- Идея!

Вед.- Подскочил Витёк  и маме крикнул:

В.- Что ты! Ведь я над сочиненьем бьюсь,  ещё полно работы.

Вед.- Примолкла  мама, а сынок – в тетради вывел фразу:

В.- Для мамы что-нибудь купить  всегда бегу я сразу.

Вед.-  Вот мама приоткрыла дверь:

М.-  Витюня, ты мне нужен.  Я в магазин,  почисть пока картошечки на ужин.

В. -  Ещё  чего!

Вед.-  Вскричал  Витёк.

В.-  Мне даже слушать тошно.  Тут сочинение, а ты с какой-то  там картошкой.

Вед.-  Исчезла  мама,  а сынок  в  тетради  подытожил:

В.- Я завтрак маме сам варю,  обед и ужин тоже.  Пять с плюсом.

Вед.- Радуется он.

(На следующее утро пришёл в школу.)

У.- Написал  сочинение, Витёк?

В.- Написал.

У.- Читай.

В.- Для мамы что-нибудь  купить  всегда бегу я сразу.

У.-  Что купил?

(молчит)

У.- Дальше.

В.-Я завтрак  маме сам варю,  обед и ужин тоже.

У.-  Что же ты сварил  на  завтрак?  На обед?

(молчит)

У.- Это же неправда.  Садись, двойка.

В.-  Ну  почему,  я так старался.

Мы весёлый этот танец сочинили сами -  И подарим мы его в праздник нашим мамам.

Танец «  Разноцветная  песенка»

(  с  двух сторон  выходят,  хоровод,  показывают  стекл.,  выбегают  вперед,  друг  за  другом, наклоны, поворачиваются  лицом  в шеренгах,  хоровод, венчик,  уходят  по кругу. Поклон)

Мы с бабушкой  моею  Старые  друзья,  до чего ж хорошая бабушка моя.  Сказок знает столько,  что не перечесть,  И всегда в запасе  новенькая есть.

А вот руки бабушки-  Это просто клад.  Быть без дела бабушке  Руки не велят.  Золотые, ловкие,  Как люблю я их.  Нет, на свете больше -  Не найти таких. 

БАБУШКА - ЗАБОТА.

Если внуки  веселы  бабушка подавно,  Ишь, щебечут как щеглы  до чего же славно.

Если  внуки есть хотят  Бабушке отрада.  Пусть  едят, пусть едят,  Подрастать им надо.

Если внуки вышли в сад  Бабушка в тревоге.  Ну, как дождик или град -  Ведь промочат ноги.

СЦЕНКА «  ЧЬЯ БАБУШКА ЛУЧШЕ?»

(Петя  и Вася  разговаривают)

В.-  Ну где же Петя?

П.-  Вася,  извини, понимаешь,  там бабушка.

В.- Что бабушка?

П.- Ну, моя бабушка пришла.  Блинчиков принесла.

В.- Хорошая у тебя бабушка,  вкусные блинчики.

П.- Бабушка  у меня очень хорошая.  А у тебя есть бабушка?

В.-  А  у кого их нет?  Толку-то от неё.

П.-  Обижает она тебя, что ли?

В.-  Как же, меня обидишь!  Она  передо  мной на  цыпочках ходит. Только  и слышишь:-  Васенька, Васенька.

П.-  Вот видишь, как хорошо.

В.-  Да чего хорошего?  Васенька,  шарфик надень.  Васенька,  ноги не промочи.

П.-  Она же о тебе заботится.

В.-  Зачем  обо мне заботится?  Я сам о себе позабочусь.  Пусть она лучше о моих  рыбках  заботится  или  уроки  за меня сделает.  Ей  видите ли  некогда. А что она делает?  Сидит дома и всё.

П.- А обед она готовит?

В.- Подумаешь, дел –то  обед  приготовить.

П.-  А  в  квартире убирает?

В.-  Так  это же раз-два и готово.

П.- А сам –то пробовал?

В.-  Да мне всё некогда. То уроки,  то телевизор, да и погулять охота.

П.- А  я однажды пробовал. Целый  день  квартиру убирал.  Устал,  как  после трудового десанта.  Теперь, как бабушка  за уборку,  так и я с ней вместе.

В.-  Хорошая у тебя бабушка.  Вкусные блинчики  печёт.

П.- А твоя разве не умеет печь?

В.-  Она только в день рождения  печёт. Вот вчера пекла.

П.-  А чей день рождения был вчера?

В.-  Чей? Сейчас вспомню.  У меня  - пятого, у папы – второго,  у мамы – десятого. Значит, у бабушки.  А  я  даже поздравить забыл.  Ладно, я пошёл.

П.-  Правильно, иди, извинись  и  хоть сегодня поздравь.

В.-  При чём  тут извинись?  При чём  тут поздравь?  Там ещё большой кусок торта  остался. Вдруг без меня съедят?

П.-  Ну и внук.

Танец  «Бабушка»  (Любэ)

(приглашают, танцуют в парах, венчик, крутилки (мальчики  на колено, девочки  обходят их, в парах,  ручеёк,  на  вытянутые  руки, венчик,  крутилки,  провожают  девочек)

Вед.-  Кто приходит к вам с утра?

  - Кто сказал: - Вставать пора?

  - Кашу кто успел сварить?

  - Чаю в чашечку налить?

  - Кто косички вам заплёл?

  - Целый дом один подмёл?

  - Кто цветов в саду нарвал?

  - Кто тебя поцеловал?

  - Кто ребячий любит смех?

  - Кто  на свете  лучше всех?

  Мама.

Счастья  желаем  мы вам  и удачи!  Бодрости, радости  и красоты.  Чтобы решались  любые задачи!  Чтобы сбывались любые  мечты!  Пусть в делах  всегда и всюду  Вам сопутствует  успех!  И  сегодня в праздник светлый,  будьте вы счастливей всех.

С праздником  светлым,  с праздником  ясным!  С  праздником  нежным,  чудесным, прекрасным!  С  праздником  ласки,  любви  и вниманья!  С  праздником  женского  очарованья! 

  Игровая программа.

1.  «  САМАЯ  СООБРАЗИТЕЛЬНАЯ»

Эти шарики на нити  вы примерить не хотите?  На любые ваши вкусы  В маминой  шкатулке...  ( бусы)

В  ушках  маминых  сверкают,  цветом  радуги играют.  Серебряные  капли – крошки  Украшения……( серёжки)

Край её зовут полями,  Верх украшен весь цветами.  Головной убор - загадка-  есть у нашей мамы…..(шляпка)

Назовите-ка  посуду:  Ручка прицепилась к кругу.  Блин испечь ей –ерунда  ,  Это же …..(сковорода) 

В брюхе у него вода-  Забурлила  от тепла.  Как разгневанный начальник  быстро закипает… (чайник).

Это кушанье для всех  Мама варит на обед.  И половник тут как тут,  Разольёт в тарелки …(суп)

Пыль  найдёт  и вмиг проглотит-  Чистоту для нас наводит.  Длинный шланг, как  хобот нос.  Коврик чистит …(пылесос)

Гладит платья и рубашки.  Отутюжит нам кармашки.  Он в хозяйстве верный друг-  Имя у него…( утюг)

Полосатый зверь у мамы  блюдце  выпросит сметаны.  И, поев её немножко,  Замурлычет наша  …(кошка)

  2. « САМАЯ  ЧУДЕСНАЯ  ХОЗЯЮШКА»

Отгадать,  в каком  блюдце насыпана  какая  крупа. ( греча,  пшено,  рис,  манка,  перловка)

Кто быстрее отделит  рис  от гречи?

  3.  «САМАЯ  ПРОВОРНАЯ»

  В обруче  лежат  муляжи  фруктов и овощей. Надо перенести  их  в  пластмассовые  миски.

  4. «  САМАЯ  ШУСТРАЯ»

  Игра  Музыкальные  стульчики.(сначала  мамы, потом дети)

  5.  «САМАЯ  ПРОВОРНАЯ»

Дети  в паре  с мамами:  ДЕЛАЮТ  ЦВЕТЫ

  РИСУЮТ  ТОРТЫ.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ  :  танец  « МАЛЕНЬКИХ  УТЯТ»