Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
1. Общие сведения | |
1.1. Фамилия | |
1.2. Имя | Екатерина |
1.3. Отчество | |
1.4. Пол | Женский |
1.5. Год рождения | 1996 |
1.6. Семейное положение | Не замужем/холост |
1.7. Адрес электронной почты | *****@***ru |
1.8. Наименование специальности/профессии, квалификации, по которой в данный момент вы обучаетесь | [040401] Социальная работа: Специалист по социальной работе |
1.9. Курс обучения | 4 |
1.10. Дополнительная рабочая профессия, полученная в данном ОУ | |
1.11. Предполагаемый год окончания | 2016 |
2. Результаты обучения | |
2.1. Успешность освоения общеобразовательных предметов | Наиболее успешна в освоении русского языка, химии, литературы. |
2.2. Успешность освоения предметов профессиональной направленности | Как специалист по социальной работе, наиболее успешна в освоении таких учебных дисциплин как: "Педагогика и психология"; "Организация социальной работы в РФ". Профессиональных модулей таких как: ПМ 01 Социальная работа с лицами пожилого возраста и инвалидами; ПМ 02 Социальная работа с семьей и детьми. |
2.3. Участие в конкурсах (олимпиадах, фестивалях) профессионального мастерства, научно-практических конференциях | Принимала участие в международных, всероссийских танцевальных фестивалях профессионального мастерства. Также принимала участие в спортивных марафонах. Выступала на конференциях социальных проектов и общественных молодежных инициатив, в одной из которых защитила социальный проект на тему: "Профилактика противоправных действий студентов - Мы за порядок!". |
2.4 Наличие других специальностей/профессий(указать наименование учебного заведения, специальность/профессию, год окончания) | - |
2.5. Занятия в кружках, секциях, клубах, на курсах и т. д. | Занимаюсь в танцевальных кружках с 5 лет. Народного, эстрадного, стилизованного, современного характера. |
2.6. Опыт работы, включая производственную практику, работы в учебной фирме, учебном центре, учебно-производственном предприятии, работу в других организациях и пр.; период работы; освоенные компетенции | Проходила производственную практику в ГКУ СО ЯО Социально - реабилитационном центре "Огонек", где выполняла следующие виды работ: - определяла категории детей и семей, нуждающихся в социальной помощи; - осуществляла социальную диагностику трудной жизненной ситуации. На данный момент прохожу производственную практику в Комплексном Центре Социального Обслуживания Населения "Радуга". Выполняю следующие виды работ: - определяю права пожилых людей и инвалидов на льготы и различные виды медико - социальной помощи; - составляю алгоритм действий социального работника с пожилыми и инвалидами; - применяю социальные технологии при работе с пожилыми и инвалидами; - участвую в оказании конкретной социальной помощи клиентам учреждения на протяжении всего периода практики. Также предстоит пройти производственную практику в Молодежном центре "Ростов - Великий"; ПФР; Всероссийское общество инвалидов. Еще представилась возможность поработать в роли социального работника, познакомилась с его профессиональными компетенциями. |
2.7. Темы выполненных курсовых и дипломных работ, проектов; полученные оценки | При работе в команде был разработан проект на тему: "Профилактика противоправных действий студентов - Мы за порядок!" Защитила курсовую работу на тему: "Социальная работа с семьями, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья". Защита прошла на отлично. В настоящее время работаю над практической частью выпускной квалификационной работы. |
2.8. Деловые и личные качества | Считаю, что в работе мне помогут такие присущие мне качества, как: ответственность, инициативность, исполнительность, дисциплинированность, активность, коммуникабельность, добросовестность, мобильность, работоспособность. Именно данные качества способствуют достижению успеха в выбранной мною деятельности. Также, как специалист по социальной работе, обладаю такими профессиональными компетенциями как: Специальная деятельностная компетентность (понимание предназначения профессии специалиста социальной работы; достижение высоких результатов в решении проблем клиента); Коммуникативная компетентность (умение сотрудничать); Личностная компетентность (переключаемость, универсальность, творческая установка, сознательное профессиональное творчество в работе с клиентом). |
2.9. Интерес к получаемой специальности/профессии | Интерес достаточно высок к получаемой специальности. Мне с детства нравилось помогать тем, кто нуждается в помощи, поддерживать, искать пути выхода из трудной жизненной ситуации. В период обучения в колледже на производственной практике, мне удается помогать людям, учиться решать их проблемы, направлять и контролировать тех, кто сам не может справиться с трудностями, возникшими на жизненном пути. |
3. Дополнительные сведения | |
3.1. Навыки работы на компьютере (самооценка уровня владения) | Опытный пользователь |
3.2. Владение иностранными языками (наименование языка, самооценка уровня владения) | Английский - Читаю и перевожу со словарем |
3.3. Наличие водительских прав/категория | |
3.4. Хобби, занятия общественной и политической деятельностью | Свою творческую деятельность начала с 5 лет в Образцовом Детском Танцевальном Ансамбле "Солнышко", после выпуска продолжила свою деятельность в Танцевальном Объединении "Мозаика". В настоящее время занимаюсь в Народном Коллективе Современного Эстрадного Танца "Миллениум" в городе Ростове - Великом. Занимаюсь хореографией уже более 13 лет. При работе в данных танцевальных коллективах было получено много наград. грамот, в основном это грамоты 1 степени, 2 степени, также лауреаты 1 и 2 степени, ездим в разные города и занимаем престижные места. Еще мое маленькое хобби - это занятие волейболом. Также принимаю участие в волонтерской деятельности, в городских мероприятиях для различных групп населения. Конечно же, хотелось бы отметить, что принимаю активное участие в жизни колледжа, являюсь председателем студенческого совета. К политической деятельности интерес не велик, поэтому в данной сфере участие не принимаю. |
4. Профессиональные планы и намерения | |
4.1. Готовы ли вы работать во время обучения? | Да |
4.2. Где и кем вы хотели бы работать по окончании учебного заведения? | После окончания учебного заведения планирую работать по получаемой специальности. Я бы хотела работать в Центре психолого-медико-социального сопровождения детей, в должности психолога. Для этого готова дополнительно обучаться и проходить курсы. Огромное желание, в социальной сфере, поработать специалистом по оказанию социальной помощи и услуг различным группам населения в государственных и негосударственных учреждениях образования, здравоохранения, в учреждениях социальной защиты; организатором и координатором социальной работы с отдельными лицами и группами людей, имеющих особые (ограниченные) возможности. Но также огромное желание попробовать себя в организаторской сфере деятельности. |
4.3. Где и по каким вопросам вы хотели бы пройти стажировку, дополнительное обучение, профессиональные пробы во время обучения или после него? | Высшее образование хотела бы получить в ФГБОУ ВПО «Ярославском государственном педагогический университет им. », факультет «Социальное управление». Хотела бы пройти стажировку в "Европейском сетевом проекте ТЕМПУС/ТАЦИС NP 22129". |
4.4. На какую заработную плату вы претендуете по окончании учебного заведения? | 15000 |
4.5. Какие перспективы в выбранной сфере деятельности вы видите на рынке труда? | Социальная сфера достаточно широка. Она включает в себя учреждения социального обслуживания и социальной защиты населения, службы занятости, негосударственные организации (коммерческие и общественные), центры социальной реабилитации, учреждения социального страхования и пенсионного обеспечения. Именно в данной сфере специалисты по социальной работе очень востребованы. В перспективы входит получение высшего образования по данной специальности. |


