Тихо тикают часы, стрелки – длинные усы.
Час за часом каждый день им ходить совсем не лень.
Круглощёкий циферблат подсказать нам время рад.
Цифры – как веснушки. Шляпка на макушке.
Тик-так, тик-так! Без часов нельзя никак!
В старшем дошкольном возрасте детям необходимо научиться ориентироваться во времени, определять, измерять время, чувствовать его длительность. Дошкольный возраст является существенным этапом в развитии целенаправленного поведения. Умение регулировать и планировать деятельность во времени создаёт основу для таких качеств личности, как организованность, собранность и целенаправленность, необходимых ребёнку при обучении в школе и в повседневной жизни.
Знакомство детей с часами является важной программной задачей. Воспитанники группы «Знайки» после того, как освоили последовательность событий, стали ориентироваться во временах года, месяцах, днях недели, открыли приборы для измерения времени - часы. Ребята уже довольно хорошо разбираются в цифрах, и умеют считать. В качестве наглядности использовали макеты-часы, в изготовлении которых очень помогли родители. Хочется отметить, что родители, как всегда, постарались на славу! Фантазии и творчеству не было предела! У всех часы получились разные, очень оригинально оформленные, но в то же время удобные в обращении. Сейчас ребята с удовольствием играют в игры с макетами - часами: «Какое время», «Который час?», «Веселые часы», формируя навыки ориентировки во времени.
С большим желанием и гордостью ребята организовали уникальную выставку самодельных часов, чтобы все окружающие смогли полюбоваться рукотворной красотой. Сколько слов восхищения было сказано теми, кто увидел оригинальные макеты, сделанные с большим старанием и любовью.
Выражаем огромную благодарность родителям за активное участие в жизни группы, благодаря Вам ребята с большим познавательным интересом путешествуют по реке знаний, а педагогам с легкостью удается конкретизировать уже имеющиеся у детей представления о часах и времени.
