
1. Общие положения
1.1. Настоящее положение определяет структуру основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования (программы подготовки специалистов среднего звена, далее – ППССЗ) специальностей, реализуемых в ГБПОУ РО «Каменский педагогический колледж» (далее – колледж).
1.2. Положение разработано на основании Федерального Закона «Об образовании» от 01.01.2001 г., на основании Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования» от 01.01.2001 г. № 000, письма Департамента профессионального образования Министерства образования и науки Российской Федерации «О разъяснениях по формированию учебного плана СПО» от 01.01.2001 г. №12-696, Федеральных государственных образовательных стандартов начального и среднего профессионального образования (далее – ФГОС СПО) по реализуемым основным профессиональным образовательным программам с 2014 г.
1.3. Основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования обеспечивают реализацию федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования с учетом образовательных потребностей и запросов обучающихся, а также конкретных социально-экономических и демографических особенностей Ростовской области и соответствующих запросов работодателей и социальных партнеров.
1.4. Основная профессиональная образовательная программа определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени среднего профессионального образования.
2. Структура и содержание основной профессиональной
образовательной программы
Основные профессиональные образовательные программы, реализуемые в колледже включают в себя:
2.1. Общие положения, раскрывающие: нормативные документы для разработки ППССЗ, общую характеристику ППССЗ, цель (миссия) ППССЗ, сроки освоения ППССЗ, трудоемкость ППССЗ, особенности ППССЗ, требования к поступающим в колледж на данную ППССЗ.
2.2. Характеристику профессиональной деятельности выпускника: область профессиональной деятельности, объекты профессиональной деятельности, виды профессиональной деятельности, задачи профессиональной деятельности.
2.3. Требования к результатам освоения ППССЗ: общие компетенции, виды профессиональной деятельности и профессиональные компетенции, результаты освоения ППССЗ; матрица соответствия компетенций учебным дисциплинам.
2.4. Ресурсное обеспечение ППССЗ: кадровое обеспечение, учебно-методическое и информационное обеспечение образовательного процесса, материально-техническое обеспечение образовательного процесса, базы практики.
2.5. Контроль и оценка результатов освоения ППССЗ: контроль и оценка освоения основных видов профессиональной деятельности, профессиональных и общих компетенций, требования к выпускным квалификационным работам, организация государственной (итоговой) аттестации выпускников.
2.6. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения ППССЗ: Нормативно-методическое обеспечение и материалы, обеспечивающие качество подготовки выпускника.
2.7. Приложения:
- Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальностям, реализуемым в колледже;
- Базисный учебный план;
- Учебный план;
- Календарный учебный график;
- Матрица компетенций;
- Рабочие программы учебных дисциплин;
- Рабочие программы профессиональных модулей;
- Рабочая программа учебной практики;
- Рабочая программа производственной практики;
- Фонды оценочных средств текущего контроля успеваемости, промежуточной и государственной (итоговой) аттестаций;
- Методические рекомендации ФГАУ ФИРО: Разъяснения по формированию учебного плана программы подготовки специалиста среднего звена и среднего профессионального образования с приложением макета учебного плана с рекомендациями по его заполнению; Разъяснения по реализации федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования (профильное обучение) в пределах основных профессиональных образовательных программ начального профессионального или среднего профессионального образования, формируемых на основе федерального государственного образовательного стандарта начального профессионального и среднего профессионального образования
- Настоящее Положение;
- Положение по разработке рабочих программ учебных дисциплин;
- Положение по разработке рабочих программ профессиональных модулей;
- Положение о порядке организации и проведения практики студентов;
- Положение о текущем контроле знаний и промежуточной аттестации студентов;
- Положение по организации итоговой государственной аттестации выпускников и защите выпускной квалификационной работы.
3. Порядок разработки и утверждения программы подготовки специалиста среднего звена
3.1. ППССЗ разрабатывается на основе данного Положения и соответствующих ФГОС СПО по специальностям, реализуемым в колледже.
3.2. Порядок разработки и утверждения рабочих программ определяется положением о порядке разработки и утверждения рабочих программ учебных дисциплин, профессиональных модулей на основе ФГОС СПО, а также рекомендациями ГОУ ФИРО и Минобрнауки РФ.
3.3. ППССЗ по специальностям рассматривается на заседаниях методического совета колледжа, директор колледжа утверждает ППССЗ.
3.4. Основная профессиональная образовательная программа СПО согласовывается с представителями работодателей, которые оформляют лист согласования, при положительном заключении на титульном листе ставят подпись о согласовании.
3.5. Рассмотренная, согласованная с работодателями основная профессиональная образовательная программа представляется на заседание педагогического совета.
3.6. ППССЗ по специальностям, реализуемым в колледже ежегодно должна обновляться в части состава дисциплин и профессиональных модулей, установленных в рабочем учебном плане, и (или) содержания рабочих программ учебных дисциплин и профессиональных модулей, программ учебной и производственной практик, методических материалов, с учетом запросов работодателей, по согласованию с работодателями и особенностей развития социальной сферы региона, развития науки, культуры, экономики.
4. Оценка эффективности деятельности колледжа по реализации
ППССЗ
4.1. Оценка эффективности деятельности колледжа осуществляется через достижение следующих результатов освоения ППССЗ:
- показатели успеваемости, качества обучения и уровня освоения знаний и компетенции студентов;
- количество победителей и призеров региональных и всероссийских профессиональных олимпиад, конкурсов и чемпионатов среди студентов образовательных учреждений СПО;
- положительное заключение работодателей о прохождении студентами различных видов практики, выполнении дипломных проектов и оценка деятельности выпускников колледжа.


