«По понятиям закона»

Турнир знатоков права

Добрый день уважаемые участники и гости нашей встречи!

Трудно представить успешным человека, грамотным специалиста без знания права. Его роль в современной жизни огромна. Знание права позволяет человеку чувствовать себя уверенно в любой ситуации, ориентироваться в огромном количестве норм, правил, установленных государством.

Права и обязанности, составляющие систему предписаний поведения человека в обществе, имеют нормативно-правовую оболочку и делятся по категориям или отраслям: конституционное, семейное, гражданское, трудовое, уголовное и др. право.

В частности, основополагающие конституционные права закреплены в Конституции РФ, права и обязанности, затрагивающие такую категорию, как «семья» регулируются Семейным кодексом РФ, права и обязанности в сфере труда – Трудовым кодексом РФ, имущественными и личными неимущественные права и обязанности – Гражданским кодексом РФ и т. д.

Чем лучше люди знают свои права и обязанности, тем лучше складываются их отношения и тем увереннее они чувствуют себя в достаточно сложных условиях современного общества.

Сегодня мы проводим турнир знатоков права «По понятиям закона», который поможет определить, насколько хорошо вы знаете свои права и законы нашей страны и умеете ими пользоваться в различных жизненных ситуациях. Давайте поприветствуем наших участников. В правовом турнире соревнуются 2 команды: «Кодекс» и команда «Фемида».

Оценивать вашу смекалку и знания будет уважаемое жюри:

    Нина Николаевна Босоногова, зав. отделением профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних комплексного центра социального обслуживания населения по Кормиловскому району Татьяна Викторовна Коновалова, методист сектора методико-библиографической работы Инна Олеговна, преподаватель обществознания

Вы можете не только принять участие в обсуждении, но и задавать вопросы экспертам.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Уважаемые участники турнира вам предстоит пройти 5 раундов, разных по уровню сложности, на каждом из которых ваша команда будет зарабатывать баллы. По окончанию битвы, жюри определит команду победителя.

Рассматривая один из постулатов права: «Незнание закона не освобождает от ответственности», хотелось бы начать с основных понятий. Ответственность – это обязанность гражданина отвечать за поступки и действия, а также их последствия. Каждый человек, без исключения, должен думать о последствиях, которые наступают после совершения того или иного поступка. Ведь как говорится легче предотвратить ошибку, чем исправить последствия своей ошибки.

Ребята, как вы думаете, что такое преступление и проступок?

- Нина Николаевна, что такое преступление и проступок? (Правонарушение представляет собой действия, противоречащие нормам права).

За любое правонарушение наступает ответственность. Какие виды юридической ответственности можно выделить?

Итак, мы начинаем первый I Раунд «Правовая ответственность» (Музыкальная забивка - автоматически).

Представьте, что вы все юристы. Ваша задача, определить вид юридической ответственности в различных нарушениях. Перед вами таблички с буквами: А - административная ответственность, У – уголовная ответственность, Г – гражданско-правовая ответственность. На экране появляется нарушение – вы поднимаете нужную табличку. За каждый правильный ответ команда получает по 1 баллу.

(Поочереди нажимаем по щелчку, всего 10 вопросов)

1. А - распитие спиртных напитков в общественных местах

2. А - неисполнение родительских обязанностей в отношении несовершеннолетних детей

3. У - хулиганство при отягощающих обстоятельствах

4. Г - невыполнение условий договора найма

5. У - заведомо ложное сообщение о терроризме

6. А - гражданин нецензурно выражался в общественном месте

7. У - кража личных документов

8. А - проезд водителя на запрещающий сигнал светофора

9. Г - несвоевременная оплата кредита

10. А - незаконная реализация товаров и услуг, запрещенных или ограниченных в свободной продаже

Уважаемые члены жюри как команды справились с этим заданием?

«Не знал, не думал, не хотел», этот лепет нам часто приходиться слышать. Поэтому одна из наших задач – предупредить Вас об опасностях игры с законом.

- Нина Николаевна, взрослый человек обладает всей полнотой ответственности. А каков объем ответственности несовершеннолетних? За что отвечают дети, еще не достигшие 18 лет?

Мы переходим ко второму конкурсу «Правовые заморочки» (Музыкальная забивка - автоматически)

На экране высветится вопрос для обеих команд. Чья команда быстрее справится с заданием, поднимает руку, правильно отвечает на вопрос, зарабатывает по 3 балла за каждое задание. Итак, внимание на экран.

1. В развитых странах, известных своим вниманием к правам человека, эти люди подвергаются дискриминации в разных областях публичной жизни. Им часто отказывают в приеме на работу, не пускают в общие вагоны поездов и в салоны самолетов, не разрешают посещать рестораны и даже пивные. Их нельзя показывать в кино, в телепередачах. В некоторых странах им даже не разрешают появляться на городских улицах. Кто эти люди?..

Включить музыку по щелчку (убавить громкость)

(После того, как команды ответят открываем ответ: Курильщики)

2. Великая французская революция изменила облик даже игральных карт. Так, вместо «валета» появилась карта «равенство», вместо «дамы» - «свобода», вместо «короля» - «гений». А вместо «туза» - то, что, по мнению просветителей и революционеров, выше и важнее всего прочего. Как называлась карта, заменившая привычный туз?..

Включить музыку по щелчку (убавить громкость)

(После того, как команды ответят открываем ответ: Закон)

3. Первоначально это была одна из форм книги, впервые распространенная в восточных древнеримских провинциях в первых веках нашей эры, вытеснившая постепенно таблички и свитки. С этим названием связано появление переплета, страницы и ее оформления. Сейчас же это слово символизирует один из подзаконных актов. Что это?

Включить музыку по щелчку (убавить громкость)

(После того, как команды ответят открываем ответ: Кодекс)

Уважаемое жюри, как команды справились с этим заданием?

3 конкурс

Мы переходим к третьему конкурсу «Видеовопрос». Музыкальная забивка - автоматически

Иногда от шалости до правонарушения один шаг. Недостаток жизненного опыта, незнание уголовных законов, а часто и просто неумение себя контролировать приводят порой к печальным последствиям.

Задача команд: необходимо внимательно посмотреть видео и аргументировано высказать свое мнение: какое нарушение было выявлено, к какой ответственности это относится и какое наказание предусмотрено. Команды отвечают поочереди, сначала видео для одной команды, затем для другой. За каждый видеовопрос, если отвечаете правильно зарабатываете по 2 балла.

1 команда: Кража

(После того, как команды ответят, открываем правильный ответ)

Комментарий специалиста

2 команда: Разбой

(После того, как команды ответят, открываем правильный ответ)

Комментарий специалиста

1 команда: Мелкое хулиганство

(После того, как команды ответят, открываем правильный ответ)

Комментарий специалиста

2 команда: Нарушение пешеходом правил дорожного движения

(После того, как команды ответят, открываем правильный ответ)

Комментарии специалиста

Количество заработанных баллов

Мы переходим к четвертому этапу битва капитанов. За 1 минуту капитанам нужно ответить на 10 вопросов, каждый правильный ответ оценивается в один балл.

Попрошу капитана из команды подойти:

Вопросы капитану от 1 команды:

(Вопросы открываются поочереди по щелчку)

1. Кто является главой Российской Федерации? (Президент)

2. В каком году была принята ныне действующая конституция? (1993)

3. Основной документ в нашей стране, удостоверяющий личность гражданина. (Паспорт).

4. Человек, любящий свою родину. Ответ: Патриот.

5. Очевидец преступления (свидетель)

6. Как называется тайное хищение имущества? (Кража)

7. Опасное виновное деяние, посягающее на собственность, личность, права и свободу граждан. (Преступление)

8. Как называются правила, которые устанавливает государство? Ответ: Законы.

9. Лишение свободы человека, мера пресечения? (Арест.)

10. При предъявлении уголовного обвинения, какой орган выносит приговор обвиняемому? (Суд)

Вопросы капитану от 2 команды:

(Вопросы открываются поочереди по щелчку)

1. Всенародное голосование, которое проводится по самым важным вопросам жизни государства (референдум)

2. Какой правовой документ обладает высшей юридической силой на территории РФ? (Конституция)

3. Государственным языком на всей территории России является…(Русский)

4. Когда отмечается праздник День независимости России (12 июня)

5. Кто автор романа «Преступление и наказание?» (Федор Михайлович Достоевский)

6. Денежное взыскание, мера материального воздействия, применяемая в случаях и порядке, установленных законом или договором (Штраф).

7. Гражданин, которому преступлением причинен моральный, физический или имущественный вред. (Потерпевший).

8. С какого возраста гражданин РФ может самостоятельно в полной мере осуществлять свои права и обязанности? /с 18 лет.

9. Юрист, защищающий чьи-либо интересы? (Адвокат.)

10. Гражданин, располагающий активным избирательным правом (избиратель)

Итак, уважаемое жюри, как капитаны справились с этим заданием?

Конкурс 5 «Перекресток мнений»

Чтобы принести команде дополнительные баллы, мы подготовили следующий конкурс. Перед вами четыре категории. К каждой категории относятся по шесть вопросов разной стоимостью. Вы вправе выбрать любую предметную категорию и вопрос. Правильно ответив на вопрос, вы получаете то количество баллов, которое соответствует данному вопросу. Каждая команда может воспользоваться четырьмя попытками. Отвечать будете поочереди. Итак, мы начинаем с команды….

(Нажимать на квадратик, например, Конституция - первый вопрос. Открывается вопрос, команда отвечает, затем нажимаем на стрелку «Назад», чтобы вернуться к категориям)

Категория «Конституция»

1. Что такое Конституция (Основной закон государства, определяющий его общественное и государственное устройство, порядок, основные права и обязанности граждан)

2. Что такое правовой статус? Все ли граждане нашей страны имеют его? (Это совокупность прав и обязанностей человека. Его имеет каждый гражданин нашей страны)

3. Какие права человека, предусмотрены в Конституции РФ (право на жизнь и свободу; право на свободу слова и мысли; право на труд и отдых; право на вероисповедание и национальной культуры)

4. Какие виды юридической ответственности несут все граждане страны за любое из совершаемых действий (Все граждане страны несут административную и уголовную ответственность за все совершаемые действия)

5. Какие организации в нашем государстве следят за соблюдением прав и обязанностей граждан? (Конституционный суд и прокуратура)

Категория «Конвенция о правах ребенка»

1. Дата празднования Всемирного дня ребенка (20 ноября)

2. Кто является ребенком по определению Конвенции о правах ребенка? (Каждое человеческое существо, достигшее 18 лет)

3. Какое образование, согласно Конвенции, является обязательным? (Бесплатное и обязательное начальное образование)

4. С какого возраста подросток имеет право на самостоятельный труд? (с 16 лет, с согласия родителей)

5. С какого возраста ребенок вправе самостоятельно обратиться в суд за защитой своих прав? (С 14 лет)

Категория «Уголовный кодекс»

1. С какого возраста наступает уголовная ответственность? (С 16 лет)

2. Что, согласно УК РФ, является преступлением? (Это виновно совершенное общественно опасное деяние, запрещенное Уголовным кодексом)

3. Является ли употребление и распространение наркотических средств уголовным преступлением? (Согласно главе 25 УК РФ «Преступление против здоровья населения и общественной нравственности», употребление и сбыт наркотиков влечет за собой уголовную ответственность)

4. При предъявлении уголовного обвинения, какой орган выносит приговор обвиняемому? (Суд)

5. Какие виды наказаний предусмотрены за преступления, совершенные несовершеннолетними? (Исходя из целей наказания несовершеннолетних в ст.88 УК определены виды наказаний для них: штраф; обязательные работы; исправительные работы; арест; лишение права заниматься определенной деятельностью; лишение свободы на определенный срок)

Категория «Правовые ситуации»

1. Мне 14 лет, несколько дней назад я возвращался от друга в полночь и меня задержали полицейские. Паспорт я оставил дома, и меня отправили в отделение полиции. Имели ли право полицейские задержать меня, ведь я ещё ребёнок?

Ответ: Сотрудники полиции действовали по закону, запрещающему несовершеннолетним находиться без сопровождения взрослых в позднее время. По нашему законодательству человек, в т. ч. и ребёнок, может быть задержан, например, для выяснения личности, но не более чем на 3 часа. Следует знать, что работники полиции обязаны немедленно сообщать родителям о факте задержания несовершеннолетнего и что с момента задержания у вас есть право на защиту. Ваши права могут защищать родители (или лица их заменяющие) и профессиональный защитник –адвокат.

2. В уставе школы прописано обязательное ношение формы. При проверке внешнего вида дети, пришедшие без формы, были отправлены домой. Чьи права были нарушены? (Нарушено право на образование, в федеральном законе не прописано, что для допуска к занятиям необходима определенная форма одежды)

3. Из школы украден ноутбук учащимся 13 лет. Какую ответственность понесет подросток? (Административную, потому что он еще не достиг возраста уголовной ответственности)

4. 15-летний Алексей согласился постоять на страже, пока его друг будет обворовывать киоск, взамен на то, что тот простит ему долг в размере 1000 рублей. Какую ответственность понесет Алексей? (Уголовную ответственность)

5. Трое подростков 14-15 лет в пьяном виде бродили по улицам города, зашли «отдохнуть» в парк культуры и отдыха, приставали к прохожим, выражались нецензурно, вели себя развязано. На замечания окружающих отреагировали отрицательно. Есть ли в действиях подростков правонарушения? Какое наказание предусмотрено за подобные действия?

Комментарии специалиста

Многие психологи считают, что одна из причин роста преступности в молодежной среде – воздействие СМИ, навязывание культа жестокости и насилия, превращение воров в национальных героев. Нина Николаевна, что вы думаете по этому поводу?

Сегодня мы попытались ответить на вопрос, для чего нужны законы, к чему приводят проступки и правонарушения. Думаю, что все вы со мною согласитесь, что нужно соблюдать правила и не нарушать закон. Надеюсь, что каждый из вас уйдет с частичкой знаний по этой теме и желания как можно больше знать, чтобы сделать правильный вывод и выбрать в жизни правильный путь.

Уважаемые члены жюри, просим вас подвести итоги нашего правового турнира и определить команду победителя.

Награждение.

После награждения включить песню «Россия – моя звезда»