В страну книг вместе с папой и мамой

ММБУК ЦБС

Лукояновского муниципального района

Городская библиотека-филиал №44

МБДОУ д/с № 8 «Берёзка»

В страну книг вместе

с папой и мамой

(Литературное семейное развлечение)

Библиотекарь: ,

воспитатель:

Название: В страну книг вместе с папой и мамой

Форма: Литературное семейное развлечение

Возрастная категория: дошкольники

Цель: Поддержка традиций семейного чтения.

Задачи: - расширять читательский кругозор детей;

  - прививать интерес к чтению.

Оформление: тематическая полка «Под семейным зонтиком»

  Ход мероприятия:

Звучит песняА. Рыбникова и Ю Энтина «Книжкин дом»

Ведущий1. 1
Внимание! Внимание!
Дети и родители
Сразиться не хотите ли?
Кто самый лучший книгочей,
И кто герой любимый чей?

Ведущий 2
Умными словами недаром сказано:
«Всем лучшим книге мы обязаны.
Книги читают и стар и млад
Книге хорошей каждый рад».

Ведущий 1
Книги читаю - значит мыслю
Мыслю – значит, живу, а не кисну.

Ведущий 2
В книжке мудрость, слёзы и смех,
Книжек сегодня хватит на всех.

Ведущий 1
Дети и родители, хотите, не хотите ли, пришла пора начать нашу игру
«В страну книг вместе с папой и мамой».

Ведущий 2.Сегодня у нас в гостях семьи, любящие чтение и книгу, большие знатоки литературы.

Ведущий 1. Чтобы определить, кто начнет первым, проведем жеребьевку, которая пройдет в необычном литературном ключе. В нашем волшебном сундучке находятся задания с зашифрованными цифрами, то есть с произведениями, в названиях которых есть цифры. Впишите правильный ответ - и узнаете свой порядковый номер.

Е. Велтистов «Миллион и ……………. (один ) день каникул» Е. Шварц «…….(Два) брата» Ю. Олеша «……(Три) толстяка» К. Ушинский «……. (Четыре) желания)

Ведущий 2. Предлагаем командам отгадать кроссворд.

Конкурс «Кроссворд».

Ведущий 1.  Пока команды разгадывают кроссворд, мы с болельщиками проведем сказочную викторину.

1. С кем встречался Колобок во время путешествия? (с зайцем, волком, медведем, лисой)
2. Кто тянул Репку? (дед, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка)
3. Какое яйцо снесла курочка Рябя? (золотое)
4. К кому шла Красная Шапочка? (к бабушке)
5. Крокодил, друг Чебурашки. (Гена)
6. Как звали трёх поросят? (Ниф-Ниф, Наф-Наф, Нуф-Нуф)
7. Кто потерял хрустальную туфельку? (золушка)
8. Что купила на базаре Муха – Цокотуха? (самовар)
9. Кто разбил золотое яичко? (мышка)
10. Чем ловил рыбу Волк в русской народной сказке «Лиса и Волк»? (хвостом)
11. Кто сделал Буратино? (Папа Карло)
12. Кто помогал девочке с братом скрыться от гусей? ( молочная река - кисельные берега, яблоня, печка)
13. Кто поймал стрелу Ивана царевича? (царевна лягушка)
14. Какая избушка была у лисы? (ледяная)

Конкурс "Встреча по вашей просьбе".

Ведущий 2 Вы увидите и услышите героя сказки и должны угадать: кто он, из какого произведения, кто автор этого произведения. Свой ответ вы записываете на листочке и быстро отдаете жюри.

Первый герой: "Добрый день! Я так торопилась к вам, что не успела привести в порядок своё платье. Видите, оно кое-где порвано, помято, а пятен-то сколько... Но все это не потому, что я неряха. Просто мне некогда было о нём подумать. Вот эти оборки порвались, когда я в зверинце залезала на дерево. А эти - когда мы бежали в полнейшей темноте, разрывая кусты, к дворцовой, кондитерской. А все пятна я получила уже в кондитерской кухне, когда мы искали заветную кастрюлю. Ух, что там творилось: мы опрокидывали банки, тарелки, блюда, и всё это летело со звоном и громом. Рассыпанная мука вертелась столбом, И вдруг я нашла её - кастрюлю без дна! Правда, ради этого не стоило жалеть платья? Вы меня в таком виде узнали? Да? (Суок, Ю. Олеша, "Три толстяка").

Второй герой: С моим названным братом случилась беда. И, чтобы спасти его, мне пришлось пройти длинный путь. Это было очень трудно, а иногда даже опасно. Многое я повстречала на своём пути, многие мне помогали, но спасти брата я могла только я сама. Один мой друг просил за меня мудрую женщину: "Не можешь ли ты дать девочке что-нибудь такое, что сделает её сильнее всех?" И женщина ответила: "Сильнее, чем она есть, я не могу её сделать. Не видишь разве, как велика её сила? Не видишь, что ей служат, и люди, и животные? Ведь она прошла босая полсвета. Если она сама не сможет проникнуть в покои королевы и помочь брату, то мы и подавно ей не поможем! А теперь скажите, как зовут меня и моего брата? (Герда и Кай, , "Снежная королева").

Третий герой: Добрый день! Ух, как у вас много мальчиков! Интересно, а кто занимается их воспитанием? Правда, это очень трудное дело? Вот мне недавно пришлось заняться одним мальчиком. Какой он был невоспитанный! Знаете, как он сидел? - подогнув под себя ногу. Кофе он пил прямо из кофейника, миндальные пирожки запихивал в рот целиком и глотал не жуя. А в вазу с вареньем залезал прямо руками и обсасывал их. Конечно, я запретила ему так себя вести. И, кроме того, этот мальчик был лишён всяких способностей к арифметике. Вам, наверное, уже ясно, кто я и кто этот мальчик, которого я стараюсь воспитать? (Мальвина и Буратино, А. Толстой "Золотой ключик и Приключения Буратино")

(Раздаётся стук в дверь).
Ведущий 1:

Кто там?
Почтальон Печкин: Это я, почтальон Печкин принёс вам телеграммы, только вот отправители неизвестны, узнайте, кто вам прислал телеграммы.

3 Конкурс «Телеграмма»
1. «Пусть с вами дружат люди, птицы, звери!
Желаем вам успехов! Том и... (Джерри.)

2.Пускай исчезнут ябеды, зазнайки!
Привет и поздравленья от... (Незнайки.)
3.Фильм обо мне - отличная картина!
Желаю много счастья!.. (Буратино.)
4. Предпочитайте транспорт пеший,
Ходите в лес! С приветом... (Леший.)
5. Желаю вам, друзья, дороги длинной!
Я вас спасу от гриппа!.. (Чиполлино.)

6.Пусть будет сильным, крепким ваше тело!
Один из черепашек... (Донателло.)

7. Я всем обещаю кусок пирога!
И ножки куриные!.. (Баба Яга.)

8. Пусть падает на землю белый пух!
Побольше вам подарков!.. (Винни Пух.)

9. Побольше ешьте фруктов, овощей!
Железного здоровья вам!.. (Кощей.)»

Ведущий 1. Конкурс «Угадай мелодию»

Многие популярные произведения экранизированы, по ним поставлены мультипликационные или художественные фильмы. А песни, звучащие в них, не менее популярны, чем сами картины. В конкурсе «Угадай мелодию» вы должны отгадать мелодию, назвать героя, который ее поет, или фильм, где звучит эта песня. А также назвать автора и название произведения, по которому поставлены киноленты.

Песня о длительном путешествии маленькой девочки в яркой шапочке. ( Песня Красной Шапочки из фильма «Красная Шапочка». Шарль Перро «Красная шапочка») Песня о профессиональных секретах пушистых мошенников. (Песня лисы Алисы и кота Базилио из фильма «Приключения Буратино». А. Толстой «Приключения Буратино») Песня о пользе зимнего отдыха в деревне. ( «Кабы не было зимы» из мульфильма «Зима в Простоквашино». Эдуард Успенский «Зима в Простоквашино») Песня зловредной старушки, способной на плохие поступки. (Песня старухи Шапокляк из мультфильма «Крокодил Гена». Э. Успенский «Крокодил Гена») Песня об идеальной няне. «Леди Совершенство» из фильма «Мэри Поппинс, до свидания». Памела Трэверс «Мэри Поппинс») Песня об одном из весенних месяцев, проведенных в интересном и любимом ребятами месте города. ( «Крылатые качели» из фильма «Приключения Электроника» Велтистов Е. «Приключения Электроника») Песня о возможности путешествия в будущее («Прекрасное далеко» из фильма «Гостья из будущего» Кир Булычев «Гостья из будущего»

Ведущий 2

Конкурс. «Сочини рассказ»

Называется девять слов

Путешествие, приключение, остров, пещера, тайна, записка, лодка, книга, клад.

Задание: за пять минут составить приключенческий рассказ из 9 предложений.

Ведущий  1. Пришла пора подвести итоги нашей встречи. Слово жюри.

Ведущий 1.

Ну вот, друзья!
Пора прощанья так быстро подошла!
Мы говорим всем – до свидания!
До новых встреч!

Ведущий 2.

Желаем счастья вам!
Чтоб все мечты сбывались,
С хорошим настроением,
Чтобы вы не расставались!
Здоровья вам на сотни долгих лет!
А это, право, дорогого стоит.
В работе – много творческих побед,
В семейной жизни – мира и покоя!

Е. Велтистов «Миллион и …………….  день каникул»

Е. Шварц «……. брата»

Ю. Олеша «…… толстяка»

К. Ушинский «…….  желания)