ПОЛОЖЕНИЕ
о Совете старшеклассников МБОУ города Костромы
«Средняя общеобразовательная школа № 14»
1. Общие положения
1.1. Настоящее положение разработано в соответствии с Конвенцией о правах ребёнка, Законом Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации», Уставом школы и является локальным актом общеобразовательного учреждения, регламентирующим деятельность Совета старшеклассников.
1.2. Совет старшеклассников является исполнительным органом
школьного самоуправления, подотчётным общешкольной
конференции учащихся.
Состав и выборы Совета старшеклассников
2.1. В состав Совета старшеклассников входят представители от 7-11 классов, избранные на конкурсной основе на общешкольной конференции учащихся, а также старосты 7-11 классов.
2.2.Количество учащихся, входящих в Совет старшеклассников, определяется в зависимости от количества старших классов школе, но не менее 10 и не более 14 чел. В состав Совета старшеклассников входит заместитель директора школы по воспитательной работе, т. е. Совет старшеклассников включает от 11 до 15 чел.
2.3. В качестве наблюдателей с правом совещательного голоса на Совет старшеклассников приглашаются старосты 5-6-х классов.
2.4. Старосты классов – участники Совета старшеклассников избираются на классных собраниях.
2.5. В состав Совета старшеклассников классы выдвигают кандидатуры нескольких наиболее активных учащихся (не менее 2-х чел.), группы поддержки которых осуществляют агитацию за своих кандидатов в сентябре до проведения общешкольной конференции учащихся.
2.6. Выборы представителей от классов осуществляются прямым голосованием на конференции учащихся. Избранным в состав Совета считается учащийся, за которого проголосовало не менее 50% присутствующих на конференции.
В состав Совета могут войти кандидаты от класса или ни один из его представителей.
2.7. Совет старшеклассников избирается сроком на учебный год.
Структура и полномочия совета старшеклассников
3.1. Совет старшеклассников – это коллективный орган организации
жизни учащихся общеобразовательного учреждения,
обеспечивающий выполнение решений общешкольной конференции.
3.2. Распределение полномочий членов Совета старшеклассников
определяется необходимостью организации основных видов
деятельности учащихся – учебно-познавательной, трудовой, досугово-
творческой, социально-значимой, физкультурно-оздоровительной и
спортивно-массовой, информационной, поэтому в составе Совета
определяются ответственные за эти виды деятельности (по 1-2 чел.).
3.3.Члены Совета, ответственные за организацию различных видов
деятельности школьников, становятся руководителями
соответствующих центров – «Знания», «Труд. Профессия», «Спорт.
Здоровье», «Старший друг», «Забота», «Творчество», «Пресс-центр».
Центры включают в себя учащихся, ответственных за организацию
определённых видов деятельности в классах.
3.4.На первом заседании Совета старшеклассников утверждается план
работы по направлениям деятельности.
3.5.Кураторами центров и помощниками организаторов-учащихся
являются педагоги школы.
3.6.Член Совета, набравший наибольшее количество голосов на
конференции, становится Председателем Совета старшеклассников.
Старосты классов не имеют права быть избранными в Председатели
Совета старшеклассников.
3.7.Секретарь Совета старшеклассников выбирается на первом заседании
Совета большинством голосов.
3.8.Соруководителем Совета старшеклассников является заместитель
директора школы по воспитательной работе.
.
Функции совета старшеклассников, его подразделений (центров)
4.1. Совет старшеклассников выполняет следующие функции:
- анализирует деятельность классов, самого совета, выявляет существующие проблемы в организации жизни ребят, разрабатывает решения по их устранению; вносит результаты обсуждения на конференцию учащихся школы; конкретизирует цели деятельности учащихся, сформулированные на конференции; планирует работу (различные мероприятия) по направлениям деятельности на учебный год; организует деятельность ребят всех классов по выполнению общего плана; регулирует выполнение решений конференции учащихся и совета старшеклассников; готовит отчётные материалы на конференцию учащихся школы; представляет интересы учащихся во взаимодействии с администрацией школы, учителями; на городских, региональных мероприятиях; участвует в принятии локальных актов школы; организует проведение конкурса «Класс года»; организует дежурство по школе; осуществляет связь между классами и органами ученического самоуправления; организует шефство старших классов над младшими; способствует поддержанию дисциплины и порядка в школе; участвует в подготовке общешкольных линеек по вопросам школьной жизни;
4.2. Функции подразделений Совета старшеклассников – центров «Знания», «Труд. Профессия», «Спорт. Здоровье», «Забота», «Творчество», «Пресс-центр».
4.2.1. Центр «Знания».
В состав центра входят ответственные за учебную работу в классах.
На первом заседании центра большинством голосов избирается председатель.
Заседания центра проводится не реже 1 раза в месяц.
Консультантом центра является заместитель директора по УВР.
4.2.2. Функции Центра «Знания»:
- Участвует в организации предметных недель, олимпиад, интеллектуальных марафонов и других внеклассных мероприятиях по учебным предметам, проектной деятельности;
- Организует работу консультантов; Организует работу с нарушителями учебной дисциплины, прогульщиками; Оказывает помощь отстающим в учебе; Проводит рейтинги по успеваемости и посещаемости; Заслушивает на заседании центра отчеты о работе ответственных в классах за учебу). Готовит общешкольные линейки по итогам учебной деятельности за четверть; Участвует в планировании учебно-воспитательной работы.
В состав центра входят ответственные за творческую работу в
классах. На первом заседании центра большинством голосов
избирается председатель. Заседания центра проводится не реже
1 раза в месяц. Консультантом центра является педагог.
4.2.4 Функции Центра «Творчество»
Организует и проводит:
- Культурно–массовые мероприятия, в соответствии с планом работы,
- Выставки, конкурсы рисунков и газет, проектов, Конкурсы мультимедийных презентаций, видеороликов и т. д.; Заслушивает на заседании центра отчеты о работе ответственных за творческую работу в классах; Участвует в планировании воспитательной работы.
4.2.5 Центр «Спорт. Здоровье».
В состав центра входят физорги классов.
На первом заседании центра большинством голосов избирается председатель.
Заседания центра проводится не реже 1 раза в месяц. Консультантом центра является учитель физической культуры.
4.2.6 Функции Центра «Спорт»:
- Помогает учителю физической культуры проводить мероприятия по физкультурно-оздоровительной деятельности: спортивные праздники, соревнования по различным видам спорта, конкурсы и др. Помогает учителю физической культуры в подготовке к городским и областным спортивным соревнованиям; Заслушивает на заседании центра отчеты о работе физоргов в классах. Выпускает молнии, газеты по итогам спортивных праздников и соревнований; Участвует в планировании учебно-воспитательной работы.
4.2.7 Пресс–центр
В состав центра входят главные редакторы классов.
На первом заседании центра большинством голосов избирается председатель.
Заседания центра проводится не реже 1 раза в месяц.
Консультантом центра является учитель ИЗО.
4.2.8 Функции Пресс–центра:
- Оформляет различные мероприятия; Выпускает газеты, молнии о проведенных мероприятиях Выпускает объявления об организации конкурсов классных тематических газет; Заслушивает на заседании центра отчеты о работе
главных редакторов классов
- Участвует в планировании воспитательной работы
4.2.9 Центр «Труд. Профессия»
В состав центра входят ответственные за трудовую и профориентационную работу в классах.
На первом заседании центра большинством голосов избирается председатель.
Заседания центра проводится не реже 1 раза в месяц.
Консультантом центра является педагог, ответственный за профориентационную работу в школе.
4.2.10 Функции Центра «Труд. Профессия»
- Принимает участие в организации субботников и трудовых десантов; Осуществляет контроль за чистотой школы и классов; Помогает педагогу осуществлять запись в трудовые бригады в летний период; Организует работу по профориентации в соответствии с планом. «Твой выбор»; Организует проведение творческих конкурсов: конкурса газет, мультимедийных презентаций, видеороликов, проектов профориентационной направленности; Заслушивает на заседании центра отчеты о работе ответственных за трудовую и профориентационную работу в классах;. Участвует в планировании воспитательной работы.
4.2.11 Центр «Старший друг»
В состав центра входят ответственные в классах за шефскую работу над младшими.
На первом заседании центра большинством голосов избирается председатель.
Заседания центра проводится не реже 1 раза в месяц.
Консультантом центра является педагог-организатор.
4.2.12 Функции Центра «Старший друг»:
- Организует работу шефов с подшефными младших классов; Проводит творческие мероприятия для младших детей; Заслушивает на заседании центра отчеты о работе ответственных за шефскую работу над младшими ; Участвует в планировании воспитательной работы.
4.2.11 Центр «Старший друг»
В состав центра входят ответственные в классах за шефскую работу над младшими.
На первом заседании центра большинством голосов избирается председатель.
Заседания центра проводится не реже 1 раза в месяц.
Консультантом центра является педагог-организатор.
Функции Центра «Старший друг»:
- Организует работу шефов с подшефными младших классов на основе плана работы; Разрабатывает и проводит творческие мероприятия для младших детей; Заслушивает на заседании центра отчеты о работе ответственных за шефскую работу над младшими; Участвует в планировании воспитательной работы.
Права и обязанности членов Совета старшеклассников
5.1. Права
- Вносить предложения в план работы Совета старшеклассников; Вносить предложения по проведению мероприятий в воспитательный план школы; Контролировать деятельность Советов класса, Участвовать в экспертизе локальных актов школы, касающихся организации общественной жизни детей в школе; Отражать решения Совета в школьной прессе…
5.2. Обязанности
- Посещать заседания Совета старшеклассников; Выполнять поручения Совета старшеклассников; Нести ответственность за деятельность вверенного ему направления работы.
