Реализация проекта по ЗОЖ «Ах, как здорово быть здоровым!» с детьми и родителями

ўМБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 8»

РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА ПО ЗОЖ

«АХ, КАК ЗДОРОВО БЫТЬ ЗДОРОВЫМ!»

С ДЕТЬМИ И РОДИТЕЛЯМИ

ТИП ПРОЕКТА: Краткосрочный (6 дней)

ВОЗРАСТНАЯ ГРУППА: Средняя

АВТОРЫ ПРОЕКТА: ,

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

СЛАЙД	ТЕКСТ
1	Человек – совершенство природы. Но для того, чтобы он мог пользоваться благами жизни, наслаждаться её красотой, очень важно иметь здоровье. Еще мудрый Сократ говорил “Здоровье – не всё, но без здоровья – ничто”. И вряд ли можно найти родителей, которые бы не хотели, чтобы их дети росли здоровыми.
2	Прежде всего, здоровый ребёнок жизнерадостен и активен, доброжелательно относится к окружающим его людям – взрослым и детям. Развитие двигательных качеств проходит гармонично. Нормальный, здоровый ребёнок достаточно быстр, ловок и силён. Неблагоприятные погодные условия, редкая их смена, здоровому ребёнку не страшны, т. к. он закалён, если он и болеет, то очень редко и не тяжело. Это “портрет” идеально здорового ребёнка, какого в жизни встретишь не часто. Однако вырастить и воспитать ребёнка близкого к идеалу – задача вполне посильная, всего лишь требуется: с раннего возраста научить ребёнка заботиться о своём здоровье! Для этого нужно формировать навыки и привычки здорового образа жизни в соответствии с возрастом. Следует отметить, что формирование у детей навыков и привычек ЗОЖ невозможно без тесного сотрудничества с семьей.
3	Поэтому и возникла необходимость провести проект с детьми средней группы совместно с родителями, который мы назвали «Ах, как здорово быть здоровым!».
4	Целью нашего проекта стало формирование у дошкольников осознанного отношения к своему здоровью и привычек полезных для здоровья, при активной поддержке семьи; Были определены задачи: *Развивать у детей физические качества и укреплять физическое и психическое здоровье. *Способствовать развития интереса у родителей и детей к спорту и физической культуре и применение их в жизни.
5	Тип проекта - краткосрочный и был запланирован на 5 дней, но во время проекта, к нашей неожиданности, родители проявили активность – внесли свои коррективы, и он был продлен. Как вы видите на экране, по выходным дням воспитатели тоже иногда работают.
6	Первый день проекта – Понедельник Дети были ознакомлены с некоторыми особенностями  своего организма. Так как это не первое занятие, и дети знают некоторые части тела. я продолжала знакомить их с частями тела, внутренними органами и формировала желание заботиться о своем организме. Итогом стало составление вечером альбома «Мой организм», где дети вырезали картинки и наклеивали их на подготовленные силуэты, что способствовало интересу дети и закрепление пройдённой темы. С родителями была проведена беседа по подготовке Задание к родительскому собранию «Фоторепортаж. ЗОЖ в семье»
7	Второй день проекта – Вторник Тематическое игровое занятие «Витамины для здоровья» Целью занятия было продолжать знакомить с полезными продуктами питания, воспитывать потребность в употреблении их в пищу. В течении всего дня дети вместе с воспитателем возвращались к данной теме – во время приема пищи, на прогулке. Результат: Дети решили сделать аппликацию и послать посылку для больного Капитоши с вкусными и полезными фруктами и овощами.
8	Для родителей была подготовлена консультация с информацией о полезной и здоровой пище. Индивидуально были проведены беседы о питании детей в детском саду. У некоторых родителей возникли вопросы на которые я смогла ответить сразу, некоторые в последствии были оформлены в виде памяток.
9	Третий день проекта – Среда Очень увлекательно для детей прошло тематическое игровое занятие «Здоровые и вредные привычки», на котором я старалась способствовать пониманию детей о пользе хороших привычек и необходимости избавления от плохих. По просьбе воспитателя родители накануне провели беседы со своими детьми, и дети на занятии и после него бурно делились своими знаниями и своим отношением к данной теме.  Итогом стал показ театрализованной деятельности старшими дошкольниками «Как Петушок потерял свой голосок», который в конце сказки угощал их вкусным пирогом из полезных зерен пшеницы. Родители в этот день вечером принесли подготовленный ими материал для оформления стенда и стенгазеты и с воспитателем и детьми помогали в оформлении стенгазеты «Спорт-здоровый образ жизни!»
10	Четвертый день проекта – Четверг С детьми было проведено тематическое игровое занятие «Закаляйся, если хочешь быть здоров!» Целью данного занятия было закрепить знания детей о том, как сохранить и укрепить здоровье при помощи закаливания и физкультуры Сюрпризом для детей стало то, что к ним пришла клоун Ириска, которая много узнала от детей о здоровом образе жизни и поделилась в свою очередь секретом проведения самомассажа «В гости к Петушку». В конце дня прошло родительское собрание «Ах, как здорово, когда дети здоровы!», на котором родители представили свое домашнее задание: фоторепортажи о том, как дома родители прививают навыки ЗОЖ у детей и свое отношение к данной теме. Родители ответственно отнеслись к созданию фоторепортажа: кто-то показывал презентацию, кто-то составил фотоальбом, а некоторые не только сняли видео, но и создали небольшие видеорепортажи. В свою очередь я представила родителям также фоторепортаж о том, как проводиться физкультурно-оздоровительная работа детьми в детском саду. Был показан мастер-класс по организации и проведению с детьми оздоровительной игротерапии, который родители могли бы применить дома самостоятельно. Родителями было предложено организовать конкурс атрибутов для занятий физическими упражнениями, укрепляющих здоровье детей, сделанных своими руками и организовать экскурсию на природу. Оба предложения было поддержано большинством родителей и в дальнейшем было воплощено в реальность.
11	Пятый день проекта – Пятница Через познавательно-речевую деятельность «Знакомство с видами спорта» у детей обогатились знания о различных современных  видах спорта. В свободной деятельности дети в совместно с воспитателем играли в сюжетно-ролевую игру «Стадион». Итогом этого дня стал спортивный досуг «Папа, мама, я спортивная семья!», на котором в составе жюри присутствовали заведующая ДОУ, воспитатели старших групп. Родители удивили всех своей активностью, находчивостью и хорошей физической подготовкой.
12	И наконец, самый последний шестой день проекта и самый интересный – воскресенье. В этот день по инициативе родителей ими же была организована экскурсия в туристический комплекс «Русское подворье в поселке Тасинский, где дети, родители и даже бабушки детей наслаждались красотой природы Мещеры, отдыхали, дышали свежим воздухом. играли в игры, получали много интересной информации от Хозяек Подворья, а главное сплотились и получили заряд энергии для дальнейших достижений. Предполагалось, что заключительным этапом нашего проекта «Ах, как здорово быть здоровым!» и станет эта экскурсия.
13	Но на родительском собрании было вынесено решение о проведении конкурса поделок, который был назван «Мы здоровью скажем «ДА!» и проведен в конце следующей недели.
14	Все участники проекта остались довольны проведенными мероприятиями, а самое главное все поняли, КАК ЗДОРОВО БЫТЬ ЗДОРОВЫМ!!! Знают взрослые и дети, Что важней всего на свете Для весёлой детворы? Чтоб ЗЛОРОВЫ были мы!