Малая родина – подлинный источник вдохновения. 

  Душа моя – мой тонкий инструмент 

         Который каждый день нуждается 

  в настрое.

  Надежда Белик.  Я  постоянно вспоминаю свою бабушку Евгению Яковлевну, которая, как  я понял позже, была моим первым учителем. Она сделала так, что я полюбил великий живой русский язык. Её, к сожалению, уже нет больше в живых, и никто не скажет: «Ванюша, вставай, умывайся, одевайся, будем читать!» А жаль! Потом, уже учась в университете, будучи биологом, я осознал тот национальный вклад, который бабушка внесла в развитие моей личности и, пожалуй, сформировала её. Мне было 10 лет, когда мама диктовала мне что-то из рассказов Виктора Петровича Астафьева. Текст открывал такой эпиграф:  «Моей бабушке, которая всю жизнь прожила для людей, а не для себя, посвящается!» Если бы я мог, то тоже всё, сделанное мной, посвятил своей бабушке. Учась в университете, я, благодаря русскому языку, осознал, прочувствовал всю глубину и величие великой русской литературы, которые меня эмоционально встревожили и взволновали. Великая русская литература, поставила перед человеком глобальные проблемы, о которых я говорю со своими учениками на уроках биологии.

Любой писатель не может быть не связан с малой родиной.  Для Виктора Петровича Астафьева - это Овсянка. Он влюблён в каждое дерево, каждый кустик. Старый дом писателя построен с такой любовью и мастерством,  что до сих пор трогает и восхищает. Он привлекает своей наивностью и чистотой.

У учителя биологии особая миссия – научить беречь жизнь, свою и чужую, научить восторгаться творениями природы и знать – они так удивительно хрупки. А за каждой смертью стоит гибель целого рода.

За тысячу лет наша маленькая планета изменилась до неузнаваемости: обмелевшие реки, вырубленные леса, нефтяные пятна на поверхности морей и океанов, страшная озоновая дыра над головами…- Всё это умудрился совершить человек  за какую-то сотню лет, подорвав основательно здоровье планеты.

Решать проблемы экологии на уроках помогают короткие рассказы – воспоминания, лирико-филосовские раздумья о жизни, о природе, о любви. Они написаны так, словно писатель, охваченный волнением от встречи с чудом, остановился, завороженный, и, взяв в руки карандаш, боясь, что этого он никогда больше не увидит, с  упоением описывает каждый штрих, каждое мгновение из жизни Природы: вот упала первая капля, спустился на землю тихий, грибной дождь, как шепчутся с землёю колосья. И эти картинки, как мозаика, складываются в большую и яркую картинку жизни природы, где можно, к примеру, увидеть лунный блик, хрустальный звон, услышать летнюю грозу.

Читая миниатюрные зарисовки из «Записей» , я, несомненно, открываю для себя много необычного, интересного. Далеко не каждому своему почитателю природа раскрывает тайны. Она доверяет их редким, удивительным, обладающим особым талантом людям, каким и был Виктор Петрович Астафьев. На уроках биологии стараюсь поучиться у этого удивительного человека видеть, слышать, любить природу, проникать в её тайны, через тексты писателя.

В своих рассказах описывает будни природы: выпал снег, опали листья, пролетели птичьи косяки.

Природа привлекает не только внешней красотой, но и внутренним своим содержанием. Она заставляет его задуматься о смысле жизни, о её вечности и разумности. Отдельные зарисовки, в которых описывается то, что происходит внутри его, можно назвать «фотоснимками» душевного состояния. Писатель грустит, радуется, восторгается, удивляется.

  Только любя, а, не любуясь, можно уберечь и защитить этот удивительный мир – природу.

У можно научиться не только любить и понимать природу, но и умению ярко и образно говорить о ней. Кажется, никто так не любит природу, как он, передавая трепет каждого листика! Природу, свою Родину любил и воспел Виктор Петрович. Этому он учит и нас.