Игра-«В гости пришел Акбай»

по закреплению  пройденного материала  проекта «Минем өем» УМК «Говорим по-татарски»

Цель:повторить  пройденный материал по татарскому языку. 

Задачи: 

1. Воспитывать в детях чувство доброты, интерес к татарскому языку.

2. Развивать умение отвечать на вопросы.

3. Продолжать закреплять с детьми слова  по темам «Продукты», «Игрушки», счет в пределах пяти.

Организационный момент

Воспитатель: Исәнмесез, балалар!

Дети:Исәнмесез,.............!

Воспитатель: Син кем?

Ребенок: Мин Рома.

Воспитатель: Рома, син малай?

Ребенок: Әйе, мин малай.

Воспитатель: Саша, син кыз?

Ребенок: Юк, мин малай(воспитатель задаёт разные вопросы всем детям).

Сюрпризный момент «Акбай в гостях у детей»

(Стук в дверь).Дети вместе с воспитателем: Кем анда?

(Воспитатель открывает дверь. В группу «заходит» Акбай  (игрушка)с корзиной).

Воспитатель: Ребята, к нам в гости пришел Акбай. Давайте поздороваемся с ним по-татарски.

Дети: Исәнме, Акбай!

Акбай(воспитатель):  Исәнмесез, балалар! Хәлләр ничек?

Дети: Әйбәт, рәхмәт.

Воспитатель: Ребята, скажите, Акбай – песи?

Дети: Юк, Акбайэт!

Воспитатель: Бикәйбәт! Посмотрите, Акбай принес нам корзину, отгадаем что там?(В корзине яблоки, Акбай, не показывая детям, спрашивает).

Акбай: Бу нәрсә?

Дети: Ипи?

Акбай: Юк.

Дети: Алма?

Акбай: Әйе, алма. Ничә алма? (Воспитатель показывает  яблоки, дети считают).

Дети: Бер, ике, өч, дүрт, биш.

Игра “Угости друзей”

Воспитатель: Дети, посмотрите, наши любимые игрушки сидят за столом.

Бу нәрсә?

Дети: Аю, куян, курчак. (Индивидуальные ответы детей).

Воспитатель: Давайте угостим их яблоками. (За столом сидят “игрушки”: аю, куян, курчак).

Воспитатель: Саша, кил монда. Угости зайчика яблоком. (Ребенок угощает).

Ребенок: Куян, мә алма аша!

Куян: Рәхмәт.(Все дети угощают «друзей»).

Хороводная игра “Карусель”

Воспитатель: Ребята, давайте подарим нашим друзьям их любимую песню “Карусель”.  Платон, позови мишку по-татарски, посади его на стул.

Ребенок:Аю, кил монда, утыр.(Воспитатель предлагает остальным детям позвать и посадить куклу, зайчика на стул. Хороводная игра “Карусель”).

Воспитатель: Ребята, давайте попращаемся с игрушками. Сау булыгыз.

(Длительность: 15 минут).