РК1, РК2, Экзамен Вопросы для самоподготовки:

РК1, РК2, Экзамен Вопросы для самоподготовки:

1.Функции праздничной коллективной организации людей.

2.Коллективная память и коллективное мышление.

3.Формы учебно-воспитательной работы в художественных коллективах

4.Методы учебно-воспитательной работы в художественных коллективах

5.Сущность учебно-воспитательной работы в художественных коллективах

6.Типы активизации деятельности участников театрализованного массового фольклорного действа.

7.Активизация участников праздника как педагогический процесс.

8.Коллективная организация участников массового праздника.

9.Организация репетиционного процесса в художественных коллективах.

10.Руководство репетиционного процесса в художественных коллективах. .

11.Работа с постановочной группой в художественных коллективах

12.Основные компоненты управленческой деятельности в художественных коллективах

13.Совместный творческий процесс в художественных коллективах

14.Креативный подход к учебно-воспитательному процессу в художественных коллективах 15.Сколько стадий развития художественных коллективов 16.Функции коллектива 17.К секциям творческой лаборатории не относятся 18.Планирование методической работы художественного творчества не основывается на принципах 19.В систему методических изданий художественного творчества не входят 20.К видам планирования художественных коллективов не относятся 21.Методическое обеспечение коллектива художественного творчества не предполагает 22.Что не входит в устав коллектива художественного творчества 23.Какой метод воспитательной работы направлен на выделение и закрепление достижений участников коллектива 24.Какое понятие относится к «результату» 25.Какое понятие относится к «эффективности» 26.Что учитывается при оценке любительское искусство в первую очередь 27.Принцип художественного коллектива 28.Индивидуальный подход это 29.Методы художественного обучения 30.Основные формы процесса обучения начинающего коллектива 31.Репертуар художественного коллектива выбирает 32.Что не относится к жанрам искусства 33.Кто является «королем» вальсов в Казахстане 34.Выбором репертуара занимается 35.Что является конечным результатом для художественного творчества: 36.Какой жанр искусства в Казахстане был развит в ХІХ веке 37.Кто впервые разработал теорию художественной самодеятельности в советский период 38.Какой признак доминировал в репертуарах советского периода Дополнительная литература: 1.Воспитание детей в школе. Новые подходы и новые технологии /Под ред. .2000г [Электронный ресурс] 2. Общаться с ребенком, КАК Москва, 1997 г-с.261 [Электронный ресурс] 3. Путь к ученику/. –М.,1988г. [Электронный ресурс] 4., , и др. Педагогика. Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений. — М.: «Школа-Пресс», 1997. [Электронный ресурс] 5. «О воспитании и образовании». – М.: Педагогика, 1976. – 640 с. [Электронный ресурс] 6."Педагогика". Под редакцией ."Просвещение", Москва, 1983 г. [Электронный ресурс] 7., «Путь к коллективу: Книга для учителей о психологии ученического коллектива». – М.: Педагогика, 1988. -144 с. [Электронный ресурс] 8. Учебно-методический комплекс дисциплины "Управление персоналом в социальных учреждениях" .2008 [Электронный ресурс] 9.Энциклопедия менеджмента. 2008-2010г [Электронный ресурс] 10. «Коллектив и воспитание личности». – М.: Педагогика, 1972. – 334 с. [Электронный ресурс] 11.Управление персоналом. Словарь-справочник2001-2010. [Электронный ресурс] 12. и др. Педагогика. Учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений / , ; Под ред. . – М.: Издательский центр «Академия», 2002.[Электронный ресурс] Дополнительная литература: Праздники в школе, - Минск, Юнипресс, 2001, 176с. Сценарий школьных праздников, - СПб, Паритет, 2000, 160с. Сахновский- Драма. Конфликт. Композиция, - Л.: Искусство, 1969, 120с.   Тайны золотого сечения, - М. 1978, 86с. Режиссура массового праздника и театрализованного концерта, - М.: Просвещение, 1976, 88с. Праздники в школе, - Минск, Юнипресс, 2001, 176с. Сценарий школьных праздников, - СПб, Паритет, 2000, 160с. Сахновский- Драма. Конфликт. Композиция, - Л.: Искусство, 1969, 120с.   Тайны золотого сечения, - М. 1978, 86с. Режиссура массового праздника и театрализованного концерта, - М.: Просвещение, 1976, 88с. Организация и методика художественно-массовой работы. – М.: Просвещение, 1987. – 192с. Джон Сибрук Культура маркетинга. Маркетинг культуры – Ад Маргинем, 2012. , Организация и управление культурно-досуговыми учреждениями в Казахстане: Учебное пособие. – Караганда, 2005. , Менеджмент в сфере культуры. – Издательство: Лань, 2007.