Спортивный праздник
«Вспомним детство золотое».
Цель: приобщение учащихся (воспитанников) к семейным ценностям и традициям как основам российского общества и государства, сохранение и укрепление здоровья детей, обеспечение их гармоничного развития;
- создать радостное настроение от подвижных игр и увлекательных аттракционов, воспитывать потребность в движении, проявлять активность, самостоятельность и инициативу в действиях. Знать время, режимные моменты.
У центральной стены располагается большой плоскостной бутафорский будильник. Звучит музыкальное вступление/марш. Выходит ведущая, переводит стрелки, чтобы показать 7 часов утра, затем обращается к детям.
Задачи:
Оздоровительные: способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата и формированию правильной осанки.
Образовательные: формировать двигательные умения и навыки; формировать представление детей об оздоровительном воздействии физических упражнений на организм; обучать игре в команде.
Развивающие: развивать быстроту, силу, ловкость, меткость, память; развивать интерес к спортивным играм; развивать умение накидывать кольца на « слонов» на расстоянии;
Воспитательные: воспитывать в детях потребность в ежедневных физических упражнениях; развивать чувство товарищества, взаимопомощь, интерес к физической культуре.
Образовательные области: «Здоровье», «Познание», «Коммуникация», «Труд».
Виды детской деятельности: коммуникативная, игровая, познавательная, двигательная, трудовая.
Оборудование:
- воздушные шары для оформления зала, нарисованные на картоне «Будильник»;
- фломастеры и бумага на каждую пару, разрезанные картинки;
- малые мячи и корзины, пирамидки, одноразовые ложка и тарелка, 2 косынки для игры «Жмурки», шапка, шарф на каждую пару, 2 деревянные ложки, 2 корзинки, большой мяч, конфеты для угощения.
Музыкальное оформление: маршевая музыка на выход родителей и детей, песня К. Орбакайте «Губки бантиком», музыкальное сопровождение для конкурсов, на награждение звучат фанфары.
Инструктор: Сегодня наши мамы и папы в гостях, чтобы рассказать, что они тоже были детьми, маленькими девочками и мальчиками. Предлагаю отправиться лет на 20-25 назад на машине времени. Этой машиной будет вот такой веселый будильник!
Утро только наступает-
Спать будильник не дает,
Всех с постели поднимает,
И у всех полно забот.
Люди-взрослые и дети –
По своим спешат делам.
Детский сад огнями светит –
Открывает двери нам.
Перевести часы на 8. Ребенок читает стихотворение.
Ребенок: В восемь мы по распорядку
Дружно делаем зарядку.
По команде «Становись! Подравняйся, подтянись!
Наклоняйся, приседай! Грудь и плечи расправляй!»
Упражнение «Зарядка».муз. «Губки бантиком».
Перевести стрелки на 8.часов 30 минут
Инструктор: А теперь скорей за дело
Приниматься надо смело!
Клеить, строить, рисовать
И до 10 считать.
Аттракцион «Разрезанные картинки» «Нарисуй предмет».
Инструктор: Физкультурой заниматься начинаем мы сейчас,
Бегать, прыгать, кувыркаться –
Будет весело у нас!
Эстафета с родителями:
Игра «Жмурки» Игра «Караси и щуки» «самый меткий» - броски малого мяча в корзину в парах. Команда мам и пап отдельно. Эстафета «Паровозик»Инструктор: Ребята, следующее задание называется «Паровозик». Сейчас мы немного поиграем. Кто хочет быть «Паровозом»? Каждая команда выбирает, кто будет паровозом, а остальные будут «вагончики». Выбрали? Отлично! Внимательно послушайте задание. «Паровоз» едет до конца зала, проезжает за пирамидку и возвращается обратно, затем берет за руку «вагончик», и проходит вместе с ним это же расстояние. Затем они присоединяют еще один «вагончик» и так далее. Задание понятно? На старт, внимание, марш!
Стрелки на 11 часов.
Инструктор: Вот11 часов на прогулку кто готов?
Если ярко солнце светит
Или пасмурно у нас-
Все равно идем мы с вами
На прогулку в этот час.
Эстафета с одеждой (кто быстрее оденет своего родителя)
Стрелки на 12.30
Инструктор: Молодцы, все быстро съели, -
Ждут вас мягкие постели.
Эстафета «Постели»
Стрелки на 15.00
Ребенок:Три часа. Вставай! Подъем!
В полдник молока попьём,
Булочку съедим с вареньем
Или вкусного печенья.
Аттракцион «Съедобное – не съедобное» (передача мяча по кругу)
Стрелки на 17.00
Ребенок:На прогулку все пойдем
И играть сейчас начнем!
А с хорошей тренировкой
Каждый станет сильным, ловким!
П/н «Третий лишний» (с родителями)
Перевести стрелки на 18.00
Дети: До свиданья, детский сад!
Мы прощаемся с тобой –
Наши мамы, наши папы
Нас зовут идти домой!
Завтра встретимся опять. Будем весело играть.
Инструктор: А во что?
Дети: Нам неизвестно,
Только будет интересно!
Инструктор: Закончить нашу встречу - путешествие хочу самым последним вопросом: «Кис-кис», «Буратино», «Забава», «Золотой ключик» - одним словом что? (Ириски). Это конфеты вашего детства, угощаем вас и угостите всех детей!
