Имя числительное. Местоимение
І вариант
1. Укажите группу слов, являющихся числительными:
А четырёхместный, шестидневка, удвоить;
Б десятый, сто сорок семь, пятеро;
В весь, сама, каждый.
Приведите два примера количественных числительных.
2. Укажите словосочетание, в котором числительное пишется без мягкого знака:
А пят..надцать человек; Б сем.. лет;
В пят..сот шест..десят дней.
Запишите словами 8 ч 15 мин, используя разные способы.
3. Укажите группу словосочетаний с ошибками в склонении числительных:
А в тысячу девятьсотом году, с шестьмястами избирателями;
Б семьюстами восемьюдесятью студентами, около полутора часов;
В к двадцать второму января, до двухсот пятнадцати метров.
Запишите словами: к 658 прибавить 12.
4. Укажите разряд местоимений мой, наш, твой, ваш, свой:
А указательные; Б личные; В притяжательные.
Составьте и запишите предложение с вопросительным местоимением.
5. Укажите словосочетания с местоимениями, которые пишутся слитно:
А кто(то) из нас, что(либо) предпринять, чей(нибудь) совет;
Б (ни)чему не удивляюсь, (не)кого спросить;
В (не)(за)что благодарить, (ни)(с)кем не встретился.
Вставьте пропущенные буквы.
Н__ из чего было приготовить обед. Ребёнок не отвечал н__ на чьи вопросы. Н__ кому не хотелось уходить.
6. Укажите предложение, в котором нет ошибки в употреблении местоимения или числительного:
А В ихнем доме часто гостили родственники из Киева.
Б Обоими руками я схватился за руль.
В Я повторял это тебе четыре раза.
Запишите предложения с ошибками в исправленном виде.
Имя числительное. Местоимение
ІІ вариант
1. Укажите группу порядковых числительных:
А каждый (час), первосортный (товар);
Б семеро (козлят), сто двадцать (метров);
В во втором (классе), двухмиллионный (житель).
Приведите два примера составных количественных числительных.
2. Укажите словосочетание, в котором числительное пишется без мягкого знака:
А восем..сот пят..десят мест; Б девят..надцать моделей;
В восем.. столетий.
Запишите словами 7 ч 30 мин, используя разные способы.
3. Укажите группу словосочетаний с ошибками в склонении числительных:
А для ста сорока посетителей; в девяносто втором году;
Б на двухсот пятом километре; около сто шестьдесяти килограммов;
В на полутораста языках; пять сложить с двумя целыми семью десятыми.
Запишите словами: к 321 прибавить 17.
4. Укажите группу слов, являющихся местоимениями:
А лисий (след), бабушкины (очки); Б обоими, полтораста, двое;
В (для) нас, такая, себя.
Приведите два примера притяжательных местоимений.
5. Укажите местоимения, которые пишутся раздельно:
А (ни)чей, (ни)кем, (не)чего;
Б (не)(к)кому, (ни)(с)кем, (кое)(с)чем;
В кто(либо), кое(кто), какой(нибудь).
Вставьте пропущенные буквы.
Произошло н__что непредвиденное. Его н__чем не удивишь. Он не считался н__ с чьим мнением.
6. Укажите предложение без ошибки в употреблении местоимения или числительного.
А У причала стояли два парохода.
Б Обеи старушки были медсёстрами на фронте.
В Мы встретились с ихними друзьями на вокзале.
Запишите предложения с ошибками в исправленном виде.
