Содержание
1. Пояснительная записка
2.Распределение часов по курсу.
3.Планируемый результат обучения.
4.Тематический план дисциплины.
5.Содержание рабочей программы дисцеплины.
6.Перечень лабораторно - практических работ.
7.Контроль над планируемым результатом обечения.
8.Перечень используемой литературы.
1. Поясниельная записка
Настоящая рабочая учебная программа по дисциплине «Охрана труда и электробезопасность» разработана на основании и в соотвествии с Государственным общеобразовательным стандартом образования Республики Казахстан (ГОСО РК 4.05.225-2010) по специальности «1303000 – Автоматика, телемеханика и управление движением на транспорте», квалификации 1330302 2 – Электромонтер по обслуживанию и ремонту устройств сигнализации, централизации, блокировки.
Рабочая учебная программа предусматривает изучение: охраны труда, техники безопасности и электробезопасности при эксплуатации железнодорожного транспорта.
Роль и значение дисциплины в подготовке конкурентоспособных кадров – овладение знаниями, приемами и навыками в решении практичеких задач, связанных с технологией производства, эфективно использовать полученные знания и навыки в новых условиях хозяйствования и научно – технического прогесса.
При реализации учебной прогаммы применяются следующие формы организации обучения: деловые игры; уроки – конференции; уроки моделирования производственных ситуаций; лекции, семинары, практические занятия.
С учетом особенностей и сложности содержания учебного маетрала применяются следующие методы обучения: беседы, дискусии, решение ситуационных задач, анализ производственных ситуаций, ролевые и деловые игры, мозговой штурм, презентация материала, работа в микрогуппах и другие.
Целью изучения дисциплины «Охрана труда и электробезопасность» - способствовать сохранению здоровья и работоспособности человека, повышению производительности труда, устранению или уменьшению воздействия на человека вредных и опасных производственных факторов.
Предмет «Охрана труда и электробезопасность» является комплексной дисциплиной и базируется как на общеобразовательных (физика, химия, математика и т. д.), так и на общетехнических и специальных дисциплинах (сопротивление материалов, электротехника, основы электрической и тепловой тяги, информационные технологии в профессиональной деятельности, основы экономики и управление производством, устройство и ремонт электровозов, управление и обслуживание электровоза, автоматические тормоза тягового подвижного состава).
2.Распределение часов по курсу.
Сағатттардың бөлінуі/ Распределение часов | Сағаттар саны/ Количество часов | Оның ішінде/ В том числе | |||
I курс | II курс | III курс | |||
I семестр | II семестр | III семестр | IV семестр | V семестр | VI семестр |
Барлығы/ Всего | 30 | 30 | |||
Теориялық/ Теоретические | 26 | 26 | |||
Зертханалық/ Лабораторные | |||||
Тәжірибелік/ Практические | 4 | 4 | |||
Бақылау жұмыстары/ Контрольный работы | 1 | 1 | |||
Кеңес беру/ Консельтации | |||||
Емтихан/ Экзамен | |||||
Факультатив/ Факультаттив |
Сағаттардың мерекелік күндерде алынды (өз бетінше оқу үшін сабақтың нөмірін көрсету)/ Снято часов на праздничные дни (указать номер занятия для самостоятельного занятия)
_________________________________________________________________________________________________
Бағдарлама бойынша күнтізбелік – тақырыптық жоспарға қандай өзгертулер енгізілді/ Какие изменения по программе внесены в календарно-тематический план
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оқытушы/Преподаватель __________________
3.Планируемый результат обучения.
Компентенции, запланированные в типовых учебных планах и образовательных программах | Результаты, запланированные в типовой учебной программе | |
Обучающие должны обладать следующими компетенциями | В результате изучения дисциплины обучающие должны: | |
Базовые: | ||
БК 1 | Понимать сущность и социальную значимость сввоей будущей профессии | Знают: - основы Контитуции Республики Казахстан и правовые нормы, регулирующие отношения человека к человеку, обществу, окружающей природной среде, этические нормы; - трудовое законодательство; - права и обязанности работников транспорта; - нормативные документы по охране труда, виды и порядок проведения инструктажей по охране труда; - общие положения расследования и учета несчастных случаев на производстве; - виды горения, пожарные свойства веществ и материалов, пожарные свойства веществ и материалов; - принципы квалификации зданий, сооружений и помещений по пожарной безопасности; - противопожарные требовния к объектам железнодорожного транспорта; -классификация пожаров, методы их тушения, устройство и порядок применения средств пожаротушения, порядок действий при возникновении пожара; - принцип устройства пожарной сигнализации; - устройство и действие ОХПВ и ОУ; - правила оказания первой медицинской помощи. Умеют: - подобрать необходимую документацию для обеспечения безопасности работ; - определить, к какой категории по пожарной опасности относится производственной помещение; - пользоваться огнетушителями типа ОХП, ОП, ОУ, ОУБ и др., пожарными гидрантоми. - логичческки грамотно выражать и обосновывать свою точку зрения при рассмотрении трудовых споров между админестрацией, организацией, учереждением и работником; - анализирвать и решать практические задачи в сфере, которые защищают интересы работников; - в производственных условиях организовать работу так, чтобы обеспечить полную безопасность движения поездов и безопасность пассажиров; - организовывать рабочие места в соотвествии с требованиями НОТ. - пользоваться основными и дополнителными средствами защиты; - оказывать первую медицинскую помощь при несчастных случаях. Приобрели навыки: - в обеспечении выполнения требований трудового законодательства и внутреннего трудового распорядка; - работы с законодательными актами; - применения правил техники безопасности и охраны труда; - пользоваться огнетушителями типа ОХП, ОП, ОУ, ОУБ и др., пожарными гидрантоми; - применение правил техники безопасности при работе на железнодорожных путях; - применение теоретических знаний на практике, использование их при возникновении производственных ситуаций. Компетентены: - в организации правильного применения трудового и транспортного законодательства в процессе труда; - в обеспечение, выполнение правил и норм охраны труда, техники безопасности, промышленной санитарии на объектах железных дорог; - в обеспечение, выполнение и контроле за противопожарной защитой во всех подразделениях и объектах железных дорог. |
БК 2 | Стремиться к творческому подходу при решении производственных заданий, к приобретению новых знаний и умений | |
БК 3 | Знать основы Контитуции Республики Казахстан и правовые нормы, регулирующие отношения человека к человеку, обществу, окружающей природной среде, этические и правовые нормы, основы трудового законодательства; | |
БК 4 | Быть отвественным за выполняемую работу, способным самостоятельно и эффективно решать проблемы в области профессиональной деятельности, используя полученные профессиональные знания; | |
БК 5 | Выполнять действия, предусмотренные технологическим процессом диагностирования, обслуживания и ремонта устройств сигнализации, централизации и блокировки; | |
БК 6 | Соблюдать правила безопасности труда, санитарные требования и внутренний распорядок | |
БК7 | Пользоваться средствами предупреждения и тушения пожаров на своем рабочем месте | |
БК 8 | Выполнять работы под руководством специалистов более высокой квалификации | |
БК 9 | Организовывать свое рабочее место, знать правила пользования и хранения основного оборудования, инструментов и материалов | |
БК 10 | Применять практические меры обеспечения безопасности движения на обслуживаемом участке | |
БК 11 | Постоянно повышать профессиональное мастерство, стремиться овладевать науной информацией, внедрять передовые технологии в производственные процессы, владеть основами научной организацией труда | |
Профессиональные | ||
ПК 1 | Установить порядок производства работ при строительстве и монтаже устройств, способы монтажа, наладки и испытаний электрооборудования хозяйства сигнализации и связи в последовательности, предусмотренной нормативной документацией | Знать: - правила технической эксплуатации железных дорог Республики Казахстан, практические меры обеспечения беопасности движения, инструкции по сигнализации и движению поездов, должностную инструцию; - инструкции, правила безопасности работ при техническом обслуживании и ремонте устройст автоматики, телемеханики и связи; - правила заполнения технической документации; - основные правила и инструкции, нормативную документацию по работе станции; - положения и требования ТРА станции. Уметь: - обеспечивать безопасное производство плановых и аварийных работ; - решать проблемы в области профессиональной деятельсности и нести ответствнность за выполняемую рботу; - выполнять основные виды работ по монтажу и наладке оборудования, систем СЦБ; - определять степень опасности поражения электрическим током, выполнять организованные и технические мероприятия, обеспечивающие электробезопасность обслуживающего персонала; - выполнять основные виды работ по текущему содержанию, обслуживанию и ремонту устройств СЦБ; -обеспечивать безопасное производство плановых и аварийных работ; -владеть профессиональной лексикой; -Производить конструктивное выполнение по станциям заземляющих устройств, собирать схемы питания основных устройств автоматики; - применять правила технической эксплуатации, инструкции по сигнализации, инструкции движению поездов и маневровой работе; - применять и выполненять правил техники безопасности и охраны труда при выполнении технического обслуживания и ремонте устройств СЦБ; - заполнять техническую документацию по кругу своих обязанностей; - использования имеющихся знаний в практической работе. Приобрести навыки: - применения правил техники безопасности и охраны труда на железнодорожном транспорте. Компетентен: - в обеспечение, выполнения и контроля за беспрекословным выполнением правил и норм охраны труда, техники безопасности, промышленной санитарии и противопожарной защиты во всех подразделениях и объектах железных дорог. |
ПК 2 | Читать технические машиностроительные чертежи, электрические схемы соединений, составлять и читать монтажные схемы | |
ПК 3 | Разбираться в структуре хозяйства сигнализации и связи; основной технической документации, регламентирующей работу; нормативных документах, законах, актах и правилах по обеспечению безопасной работы с приборами СЦБ | |
ПК 4 | Выбирать оборудование на основе справочных данных | |
ПК 5 | Выбирать электроизмерительные приборы и производить измерения с заданной точностью различных электрических величин | |
ПК 6 | Использовать рациональные методы технического обслуживания и производства мотажных работ устройств СЦБ | |
ПК 7 | Осуществлять испытания, настройку и регулировку устройств СЦБ | |
ПК 8 | Выявить и устранить дефекты, обнаруженные при осмотрах, сборке или испытаниях электрооборудования | |
ПК 9 | Применять правила по обеспечению безопасной работы при выполнении работ по техническому обслуживанию устройств СЦБ | |
ПК 10 | Выполнять ограждение места работ при непосредственном руководстве и наблюдении электромеханика или старшего электромеханика |
4.Тематический план дисциплины.
№ р/с | Бөлімдер мен тақырыптардың атаулары | Тақырыпты оқудың күнтізбелік мерзімі | Сағат саны | |
Теор. | Тәжір. | |||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
1 | Раздел 1.Основы охраны труда. | 6 | 5 | 1 |
2 | Введение Тема 1.1 Основы трудового законодательства. | 2 | ||
3 | Тема 1.2 Управление охраной труда. | 2 | ||
4 | Тема 1.3 Травматизм и профессиональный заболеваиня. Практическая работа №1. «Оформление акта о несчастном случае на производстве». | 1 | 1 | |
5 | Раздел 2 Основы пожарной безопасности | 6 | 5 | 1 |
6 | Тема 2.1 Организациия противопожарной защиты | 2 | ||
7 | подтема 2.2 Причины пожаров. Противопожарные нормы | 2 | ||
8 | Тема 2.2 Противопожарная техника, противопожарные мероприятия. Лабораторная работа № 2. «Определение эффективности средств пожаротушения». | 1 | 1 | |
9 | Раздел 3 Техника безопасности. | 4 | 4 | 0 |
10 | Тема 3.1 Основы техники безопасности на железнодорожном транспорте | 2 | ||
11 | Тема 3.2. Требования безопасности и безопасные приемы работ по специальности | 2 | ||
12 | Раздел 4 Электробезопасность | 10 | 10 | |
13 | Тема 4.1. Действие электрического тока | 2 | ||
14 | Тема 4.2. Меры безопасности при работах на электрифицированных участках. | 2 | ||
15 | Тема. 4.3. Классификация работ в электроустановках. Средства защиты | 2 | ||
16 | Тема 4.4. Порядок допуска и требования безопасности при обслуживании электроустановок | 2 | ||
17 | Тема 4.5. Правила техники безопасности при эксплуатации электроуствновок потребителей | 2 | ||
18 | Раздел 5 Основы экологии и производственной санитарии | 4 | 2 | 2 |
19 | Тема 5.1 Гигиена труда и производственная санитария Практичекая работ № 4. «Определние санитарно – гигиенических условий в учебном помещении (кабинет)» | 1 | 1 | |
20 | Практическое занятие №3. Оказание доврачебной первой помощи пострадавшему | 1 | ||
21 | Контрольная работа. Зачет. | 1 | ||
22 | Итого | 30 | 26 | 4 |
5.Содержание рабочей программы дисциплины.
Раздел 1. Основы охраны труда.
Введение
Охрана труда - понятие, содержание и задачи предмета, ее роль в подготовке техников железнодорожного транспорта. Социальное значение охраны труда. Директивы и руководящие документы по вопросам охраны труда. Технический прогесс и безопасность техники как фактор улучшения условий труда. Основные пути решения проблем безопасности труда на железнодорожном транспорте. Связь курса «Охрана труда» с профилирующими дисциплинами.
Тема 1.1 Основы трудового законодательства.
Общая характеристика основ законодательства о труде. Коллективный договор. Трудовой договор. Порядок приема на работу рабочих и служащих. Основные обязанности и права администрации, рабочих и служащих. Дисцеплина труда, рабочее время и время отдыха. Труд женщин и подросков. Увольненеие и перевод на другую работу. Материальная отвественность рабочих и служащих за ущерб, причиненный предприяпию. Трудовые споры. Участие профсоюзов в осуществлении трудового законодательства.
Тема 1.2 Управление охраной труда.
Упарвление охраной труда на железнодорожном транспорте. Основные принципы системы управления. Законодательные акты и методические основы управления охраной труда. Отраслевые правила и нормы. Охрана труда как объект управления. Функции управления охраной труда. система стандартовбезопасности труда (ССБТ).
Основные понятия, виды стандартов, классификация и обозначение.
Планирование и финансирование предприятий по охране труда.
Лечебно – профилактические мероприятия.
Государственный надзор за охраной труда. Структура органов надзора. Права и обязанности Государственного надзора. Ведомственный надзор и общественный контроль за состоянием охраны труда. Организационная структура управлением охраной труда в системе МПС. Многоступенчатый контроль за состоянием охраны труда на предприятии.
Организация обучения по охране труда. ОСТ – 32, 36-88. Виды обучения и инструктажей. Порядок и сроки проверки знаний по охране труда.
Отвественность должностных лиц за нарушением законодательства по охране труда.
Тема 1.3 Травматизм и профессиональные заболевания.
Специфика условий труда железнодооржников. Факторы, определяющие повышенную опасность. Классификация опасных и вредных производственных факторов. Основные понятия о травматизме и профессинальных заболеваниях. Классификация травматизма.
Служебное и специальное расследование поизводственного травматизма и профессиональных заболеваний, порядок оформления, документация.
Методы анализа травматизма и профессиональных заболеваний. Относительные показатели производственного травматизма, его причины.
Основные меры по предупреждению травматизма и профессиональных заболеваний. Комплексный план улучшения условий охраны труда, санитарно – озодовительных мероприятий. Автоматизация и механизация производственных процессов, как основа улучшения условий труда.
Средства защиты работающих от воздействия опасных и вредных производственных факторов. Особенности профилактики травматизма и профессиональных заболеваний на железнодорожном транспорте.
Практическая работа №1. «Оформление акта о несчастном случае на производстве».
По заданым объстаятельства (после сообщения о несчастном случае) составить план действий. Оформить акт о несчастном случае на производстве (формы Н-1) и отчет о пострадавших (Формы 7-ТВ).
Раздел 2. Основы пожарной безопасности
Тема 2.1 Организациия противопожарной защиты
Организация борьбы с пожароми. Основные законодательные акты и документы по пожарной безопасности ГОСТ 12.1.004-78 ССБТ. Отвественность должностных лиц за пожарную безопасность. Требования к пожарной безопасности объкта. Организация работ общественности по пердупреждению пожаров.
Тема 2.2 Причины пожара. Противопожарные нормы
Виды горения. Пожароопасные свойства веществ и материалов. ГОСТы. Классификация зданий, сооружений и производственных поемещений по огнестойкости, возгараемости, пожарной, взрывной и взрывопожарной опасности. Противопожарные требования к объектам железнодорожного транспорта.
Тема 2.3 Противопожарная техника, противопожарные мероприятия.
Основные причины пожаров на объектах железнодорожного транспорта. Противопожарные мероприятия.
Противопожарные средства. Устройство, действие и порядок применеия средств пожаротушения. Пожарная техника, требования ГОСТов. Действия при возникновении пожара.
Лабораторная работа № 2. «Определение эффективности средств пожаротушения».
Раздел 3. Техника безопасности
Тема 3.1 Основы техники безопасности на железнодорожном транспорте
Основные требования техники безопасности. Проход вдоль путей. Меры безопасности при пропуска поездов. Переход через пути. Требования безопасности при производстве работ на пути.
Требования безопасности при производстве работ на электрифицированных участках пути. Работа на путях в зимних условиях. Требования безопасности при перевозке людей.
Тема 3.2. Требования безопасности и безопасные приемы работ по специальности
Изучить правила и инструкции по технике безопасности по специальности.
Раздел 4 Электробезопасность
Тема 4.1. Действие электрического тока
Общие требования ГОСТ 12.1.019-70 ССБТ. Действие электрического тока на организм человека. Критерии электробезопасности. Особености и виды поражения электрическим током. Электрическое сопративление тела человека. Факторы, влияющие на степень поражения электричиским током. Опасность прикосновения к токоведущим частям.
Тема 4.2. Меры безопасности при работах на электрифицированных участках.
Опасность прикосновения к токоведущим частям. Опасность шагового напряжения. Опасность напряжения прикосновения.
Тема. 4.3. Классификация работ в электроустановках. Средства защиты
Классификация электроустановок по напряжению. Классификация помещений по опасности поражения людей электрическим током. Классификация работ по мерам безопасности в действующих электроустанаовках. Требование к обслуживающему персоналу.
Технические способы и средства защиты людей от поражения электричиским током (заземление защитное и рабочее, зануление).
Защита от статисического и атмосферного электричества. Защита от наведенного напряжения.
Средства индивидуальной защиты от поражения электрическим током.
Оказание первой помощи пострадавшему от поражения электрическим током. ГОСТ 12.2.007-78, ГОСТ 12.1.013-78, ГОСТ 12.1.030-81 ССБТ№
Тема 4.5. Правила техники безопасности при эксплуатации электроуствновок потребителей
Оперативное обслуживание и производства работ. Организационные мероприятия, обеспечивающие безопасность работ. Технические мероприятия, обеспечивающие безопасность работ, выполняемых со снятием напряжением.
Производство работ по предотвращению аварий и ликвидации их последствий.
Раздел 5 Основы экологии и производственной санитарии.
Тема 5.1 Гигиена труда и производственной санитарии
Определение понятий «Гигиена труда», «производственная санитария», «Физиология и психология труда». Факторы, влияющие на работоспособность, утомление, производительность труда человека. Гигиена умственного труда. Комплексная оценка гигиенических условий, тяжести психологической напряженности труда. Эргономика и эстетика, их влияние на производительность труда.
Метеорологические условия производственной среды. Нормы и методы обеспечения оптимальных и допустимых метеорологических условий. ГОСТы и санитарные нормы.
Вредные вещества и их источники, классы опасности вредных веществ и меры защиты от них. Предельно допустимые концентрации ядовитых газов, паров, пыли в рабочих помещениях. Требования ГОСТа.
Вентиляция производственных помещений, ее назначение, классификация и виды. Системы воздухообмена. Расчет производительности вентиляции. Система отопления производственных помещений и подвижного состава. ГОСТ и СНиП на системы отопления. Кондиционирование воздуха в производственных и бытовых помещений и на подвижном составе, его предназначение. Виды установок кондиционеров, обеспечивающие технологические комфортные и санитарно – гигиенические требования.
Понятие о шуме и вибрации. Воздействие шума, вибрации и ультразвука на работоспособность и организм человека. Допустимые уровни шума и вибрации. Основные способы борьбы с шумом и вибрацией на подвижносм составе и объектах железнодорожного транспорта.
Производственное освещение. Электромагнитное, ифрокрасное, ультрофиолетовое излучение. Источники света, влияние освещенности на организм человека, способы защиты.
Влияние освещенности на безопасность и производительность труда. Естественное освещение, его нормирование. Искуственное освещение помещений и территорий, требование ГОСТов.
Методика контроля осещенности, приборы для контроля, требования к спектру освещения. Рациональное цветовое оформление. Профилактика ультрафиолетового «Голодания».
Санитарные требования к проектам строительства и реконструкии объектов. Требования к генеральному плану. Требования к территории производственных предприятий.
Санитарные разрывы и санитарно – защитные зоны. Требования к производственным и бытовым помещениям.
Особенности санитарно –бытового обслуживания работающих на предприятиях и объектах железнодорожного транспорта.
Основы экологии.
Основы взаимодействия общества и природы. Социальные аспекты природопользования. Историчекое и современное содержание охраны окружающей среды.
Экология – научная база природопользования. Трансформация веществ и энергии в биосфере. Основные термины, понятия и законы экологии. Природные ресурсы и их классификация. Ресурсный цикл и его особенности. Загрязнение и ухудшение качества природной среды. Общие принципы рационального и экологически корректного природопользования. Правовые вопросы природопользования и охраны окружающей среды.
Практичекая работ № 3. «Определние санитарно – гигиенических условий в учебном помещении (кабинет)»:
- определение запыленности воздуха в рабочих поммещениях и меры защиты;
- определение эффективности вентиляционных установок;
- исследование вредного воздействия шума на человека;
- исследование вредного воздействия вибрации на человека;
- определение освещенности в рабочих помещениях.
Практическое занятие №4.
Оказание доврачебной первой помощи пострадавшему:
- искусственное дыхание;
- непрямой массаж сердца.
6.Перечень лабораторно - практических работ.
№ р/с | Наименование лабораторно - практических работ | Семестр |
1 | «Оформление акта о несчастном случае на производстве». | V |
2 | «Определение эффективности средств пожаротушения» | V |
3 | «Определние санитарно – гигиенических условий в учебном помещении (кабинет)». | V |
4 | «Оказание первой помощи пострадавшему от поражения электрическим током». | V |
7. Контроль над планируемым результатом обечения.
Контроль освоения учебной программы по дисциплине предусматиривает проведение промежуточной аттестации, основными формами которой является: контрольная работа, зачет. При реализации учебной программы предусмотрены:
контрольная работа – 1, зачет – 1.
В тестовые задания включены вопросы по следующим разделам:
№ п/п | Наименование раздела программы | Кол-во вопросов % | Кол-во вопросов |
1 | Основы охраны труда | 30 | 8 |
2 | Техника безопасности | 40 | 10 |
3 | Основы экологии и производственной санитарии | 30 | 7 |
4 | Итого | 100 | 25 |
8. Перечень используемой литературы.
Основная литература.
1. Трудовой кодекс Республики Казахстан. От 15.05.2007 года № 000 – III, с изменеиями по состоянию на 15.01.2015года.
2. Аманжолов Ж. «Охрана труда и техника безопасности». Астана – 2011.
3. Охрана труда на железнодорожном транспорте.
Дополнительная литература.
1. Инструкция по охране труда и технике безопасности для электромонтера СЦБ.
2. Правила обучения безопасным методам труда.
Раздаточный материал.
1. Видео справочник по охране труда для работников! (Трудовой кодекс).
2.Видеоролики:
2.1. Опасный и вредный факторы.
2.2. Расследование, оформление и учет несчастных случаев.
2.3. Основы электробезопасности.
2.4. Правила электробезопасности на ж. д. транспорте.
2.5. Пожарная безопасность предприятий.
