Тема: Прощай, Азбука!

Педагогическая цель: создать условия для участия учащихся в празднике, 

  их творческого развития, закрепления полученных на 

  уроках знаний, формирования навыков совместной

  деятельности с взрослыми и сверстниками; развития

  речи, памяти и логического мышления.

Тип  урока: урок-праздник.

Планируемые результаты образования:

Предметные: правильно называют буквы русского алфавита; составляют

  слова из слогов; читают наизусть с выражением.

Личностные: проявляют интерес к чтению книг; понимают значение знаний

  для человека; имеют желание учиться.

Метапредметные (УУД):

Познавательные: общеучебные - структурируют знания;

  логические - сопоставляют звуки в словах,  отгадывают 

  загадки.

Регулятивные: соотносят результат своей деятельности с целью и 

  оценивают его.

Коммуникативные: выразительно читают наизусть стихи, умеют

  контролировать действия партнёра.

Образовательные ресурсы: картинки с буквами, пословицы и поговорки, 

  карточки со слогами, выставка книг, учебники 

  «Литературное чтение», удостоверения; 

                ИКТ (презентация), интерактивная доска.

  Сценарий  урока.

Слайд №1 

Под фонограмму песни « Чему учат в школе»  (сл. М. Пляцковского, муз. В. Шаинского)  выходят ученики. Слайд №2

Слайд №3

Учитель:

К нам в окно весна стучится, 

День приветливый такой.

Сегодня праздник в первом классе:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

День прощанья с азбукой!

1 ученик:        

Смех и слёзы, радость и печаль 
За полгода довелось нам испытать.
Но стараний наших нам не жаль:
Книги нам легко теперь читать!

2 ученик:

В день осенний в день чудесный 

В класс несмело мы вошли.

«Азбуку»- для всех подарок

На столах своих нашли.

3 ученик:

Вдоль картинок мы шагали 

По ступенькам - строчкам шли.

Ах,  как много мы узнали!

Ах, как много мы прочли.

4 ученик:

Был наш путь не очень долгим, 

Незаметно дни бегут.

А теперь на книжной полке

Нас другие книжки ждут.

5 ученик:

Тем, кто любит приключенья. 

Мы откроем свой секрет.

Увлекательнее чтенья 

Ничего на свете нет!

6 ученик:

Сегодня,  друзья,  мы здесь собрались, 

Чтоб доброе слово сказать

Тому, кто был другом,

Кто каждый свой час

Молчал, но учил нас трудиться.

Слайд №4

Под фонограмму песни «Песенка-азбука» Б. Заходера  входит Азбука.

Слайд №5

Азбука: 

Здравствуйте, ребята!

Я - азбука. Учу читать.

Меня никак нельзя не знать.

Меня изучишь хорошо,

И сможешь ты тогда

Любую книгу прочитать

Без всякого труда.

- Я пришла к вам в гости не одна.

33 родных сестрицы,

Писаных красавицы

В одном городе живут

И повсюду славятся.

- Кто же пришёл со мной вместе?

Дети: Буквы!

-А вы знаете их по именам?

Дети: Да!

(Дети исполняют  «Песню про русский алфавит»).

Слайды № 6-37 

Учитель:

- Дорогая Азбука, ты, наверное, устала, пока детям помогала освоить грамоту. Посиди, отдохни и послушай  стихи о буквах, которые выучили ребята.

– Арбуз мы выбрали умело.
  Внутри он красный – значит спелый.
– Бегемот разинул рот:
  Булки просит бегемот.
– Вишни спелые в саду.
  Собирать я их иду.
– Грибы растут в лесной глуши.
  Пришёл искать их – не спеши.
– Дом с трубой на красной крыше,
  Дом хороший очень вышел.
– Ели выросли в тиши,
  Стали ели хороши!
– Ёж сердитый, старый ёж,
  Ты куда, скажи, идёшь?
– Жук упал и встать не может,
  Ждёт он, кто ему поможет?
– Зонтик красненький из ситца
  Летом может пригодиться.
– Индюк живёт у нас давно,
  Приходит часто под окно.
– Иней лёг на ветви ели,
  Иглы за ночь побелели.
– Кукла с бантом в красном платье.
  Куклу подарили Кате.
– Лиса живёт в большом лесу.
  Все знают хитрую лису.
– Мёд в лесу медведь в лесу нашёл.
  Мало мёду, много пчёл!
– Ножницы подстригли ловко
  Волосёнки на головке.
– Очень состарился дедушка мой,
  Очки у него постоянно с собой.
– Петух поёт среди двора:
  “Ку-ка-ре-ку, вставать пора!”
– Роет землю старый крот,
  Разоряет огород.
– Спит спокойно старый слон,
  Стоя спать умеет он.
– Таракан живёт за печкой, -
  То-то тёплое местечко.
– Ученик учил уроки,
  У него в чернилах щёки.
– Флаги взяли на парад
  Двое маленьких ребят.
– Хлеб к обеду купим чёрный,
  Он отлично пропечённый.
– Цапля любит у реки
  Забираться в тростники.
– Часовщик, прищурив глаз
  Чинит часики для нас.
– Шар из рук рванулся сразу,
  Значит, плохо был привязан.
– Щука в речке спит на дне,
  Стайка рыб плывёт над ней.
– Всё назвали по порядку.
  Букву “ы” запомним так.
- Пригодятся, вероятно,
  Твёрдый знак и мягкий знак.
– Этажерка есть у Нади,
  Там и ручки, и тетради.
– Юнга – будущий матрос –
  Южных рыбок нам привёз.
– Ягод нет кислее клюквы.

  Я на память знаю буквы!

Учитель:

- А сейчас ребята расскажут, как они учатся в школе.

Дети исполняют частушки. Слайд № 38 

Мы ребята – первоклашки 

  Вам частушки пропоём

  Мы в своей любимой школе

          Замечательно живём.

На уроке наши мальчики 

  Уж больно хороши,

          А приходит перемена –

  Нам пощады не ищи.

Форма новая надета, 

          Белая рубашечка.

        Полюбуйтесь на меня

          Какой я первоклашечка!

Эх, топни нога, 

  Топни правенькая,

  В школу я пришла учиться,

  Хоть и маленькая.

Буквы гласные мы любим, 

  И все больше с каждым днем.

  Мы не просто их читаем

  Эти буквы мы поем!

Мы немножко пошумели – 

  В окнах стёкла зазвенели,

  Мы сказали «Тишина!»

  В школе треснула стена.

Мы ребята – первоклашки 

  Любим бегать и играть,

  А учиться обещаем

  На четыре и на пять!

Я читаю очень быстро. 

  В классе все гордятся мной.

  Ни один мальчишка в классе

  Не угонится за мной.

Разбудите меня ночью 
В самой серединочке –
Расскажу вам алфавит
Без одной запиночки! Тыщу слов в минуту нынче, 

  Как машинка, я строчу.

  Я любую вашу книжку

  Одним махом "проглочу"!

  11.Мы простимся с Азбукой,

  И рукой помашем,

  И спасибо десять раз

  Дружно хором скажем!

Слайд № 39 

Учитель:

Буквы, слоги и загадки
В доброй Азбуке живут,
По ступенькам постепенно
В царство сказок нас ведут.

- Ребята, герои одной очень интересной сказки услышали про наш праздник и пришли к нам в гости. Отгадайте их имена.

Деревянный озорник
Из сказки в нашу жизнь проник.
Любимец взрослых и детей,
Смельчак и выдумщик затей,
Проказник, весельчак и плут.
Скажите, как его зовут? …

Дети: Буратино!

Девочка эта дружила с самим Буратино,
Зовут ее просто, ребята, — …

Дети: Мальвина!

       - А как называется эта сказка?  Слайд № 40 

Звучит музыка из кинофильма «Приключения Буратино». Пританцовывая под музыку выходят, взявшись за руки Буратино и Мальвина.  Слайд № 41 

Буратино: 

- Здравствуйте, ребята! Мы приготовили для вас интересные задания

Мальвина:

- Давайте поиграем в игру « Буква заблудилась» 

Неизвестно как случилось,

Только буква заблудилась.

Заскочила в чей - то дом,

И хозяйничает в нём.

Но едва туда вошла

Буква – озорница,

Очень страннные дела

Начали твориться.

1. Жучка будку не доела,  Слайд № 42 

  Неохота, надоело.

2. Закричал охотник:

  «Ой, двери гонятся за мной!

3. Говорят один рыбак

  В печке выловил башмак

4. На поляночке весной

  Вырос зуб молодой.

5. Усатый кит сидит на печке,

  Выбрав тёплое местечко.

Молодцы, ребята!

Слайд № 43 

Буратино:

(огорчённо)  - Я нёс для вас слова, но вот беда: по дороге я упал, и  все слова

рассыпались.

Учитель:

Не волнуйся, Буратино, ребята соберут из слогов слова.

(Буратино даёт  ребятам конверт со слогами.)

(Дети составляют слова из слогов.)

Портфель, азбука, тетрадь, учебник, пенал.

Мальвина:

Вы отлично отвечали

Все загадки отгадали.

С вами мы хотим проститься.

Буратино:

Обещайте не лениться,

Старших слушаться всегда,

А шалить лишь иногда.

       -До свидания, Ребята!

Азбука:

       Молодцы, первоклассники! Читать научились, подружились с моими буквами, умеете отгадывать загадки, составлять слова. Умеете дружно работать с другими ребятами. И, конечно, за свой труд вы заслужили удостоверения об окончании азбуки.

1 ученик: Мы прочли Азбуку до корки,  Слайд № 44 

  Нам по чтению -  пятёрки!

2 ученик: Позади нелёгкий труд 

  Слогового чтения:

        Нам сегодня выдают

Все:  У-до-сто-ве-ре-ни-я!

1 ученик: В том, что мы азбуку

Все:                  Прочли!

2 ученик: Полный курс наук

Все:                 Прошли!

1 ученик: И теперь без передышки

Все:         Мы прочтём любые книжки.

(Детям вручают удостоверения)

Азбука:

- Дорогие ребята, мне очень жаль с вами расставаться. Но вы уже выросли, научились читать. Поэтому я приглашаю сюда свою младшую сестру, которая хочет познакомиться с вами.

(Входит Литературное чтение.) 

Азбука: 

- Знакомьтесь.

Литературное чтение:  Слайд № 45 

Здравствуйте, ребята!

Вам моё почтение! (Кланяется)

Я - Литературное чтение.

Полистай мои страницы:

Здесь стихи и небылицы,

Сказки, басни, прибаутки,

Поговорки, даже шутки.

Учитель:

- Ребята, давайте попрощаемся с Азбукой и споём ей на прощание песню.

1 ученик:

Сегодня праздник необычный: 

Спасибо,  азбука, тебе.

Ты столько знаний подарила,

Мы будем помнить о тебе.

2 ученик:

До свидания, учебник! 

А на следующий год

Ты других читать научишь-

Тех, кто в первый класс придёт!

(Дети поют песню «Азбука»  Островского)
1.Если хочешь много знать,
  Многого добиться,
  Обязательно читать
  Должен научиться.

Припев:
Азбука, азбука
Каждому нужна.
Нам поможет книжки
Прочитать она!

2. Надо буквы нам писать
  Аккуратно в строчку,
  Надо их запоминать
  Без ошибок, точно.

Припев.

3. Книжки могут рассказать
  Обо всем на свете.
  Очень любят их читать
  Взрослые и дети.

Припев.

Дети:

-  До свидания, Азбука!

Литературное чтение:        

  Я от Азбуки слыхала,

                Что  вы знаете немало.

                Любознательных люблю,

                Щедро знания дарю.

                Всем, кто хочет много знать,

                Хорошо надо читать.

       - А сейчас попробуйте отгадать мои загадки.  О каких героях идёт речь?  Отвечайте хором.

Слайды №

       1.Убежали от грязнули  Слайд № 46 

        Чашки, ложки и кастрюли.

        Ищет их она, зовёт

        И в дороге слёзы льёт. (Федора.)

       2.Всех на свете он добрей,  Слайд № 47 

        Лечит он больных зверей,

        И однажды бегемота

        Вытащил он из болота.

        Он известен, знаменит,

        Это доктор … (Айболит.)

       3.Для него прогулка - праздник,  Слайд № 48 

        И на мёд особый нюх.

        Этот плюшевый проказник

        Медвежонок … (Винни пух.)  Слайд № 49 

       4.Враг людей и враг зверей

        Злой разбойник … (Бармалей.)

       5.Всех он любит неизменно,  Слайд № 50 

        Кто к нему б не приходил.

        Догадались? Это Гена,

        Это Гена …(Крокодил.)

- Я знаю, ребята, что вы все аккуратные, и всё же я хочу, чтобы вы  выполнили мою просьбу.

               Я добрый друг и спутник твой.  Слайд № 51 

               Будь школьник бережным со мной.

               Мой чистый вид приятен,

               Оберегай меня от пятен.

               Мой переплёт не выгибай

               И корешок не поломай.

               Меня в бумагу оберни,

               Где взял меня – туда верни.

               Запомни, я – твой лучший друг,

               Но только не для грязных рук.

(Девочка Литературное чтение выдаёт учебники)

Ученица: 

  Как хорошо уметь читать! 

        Не надо к маме приставать,

        Не надо бабушку трясти:

        «Прочти, пожалуйста! Прочти!»

        Не надо умолять сестрицу:

        «Ну, прочитай ещё страницу!»

        Не надо звать,

        Не надо ждать,

        А можно взять

  И почитать!

Учитель:        

Ах, друзья, пора прощаться.
Песню мы сей час споём

И закончим развлеченье.

Потом снова за ученье.

(Все ребята поют песню на мотив «Голубой  вагон».)

  Праздник наш сегодня завершается,

       С азбукой простились мы сейчас.

       Наши мамы пусть не беспокоятся,

       С радостью мы ходим в первый класс.

  Припев.

       Солнышко ласково

       В небе улыбается,

       Детские песенки

       Слышим там и тут.

       Дружные, дружные

       Девочки, мальчики

       Радостно учатся,

       Весело живут. 

Учитель:  Слайд № 52 

  Наш праздник подошёл к концу.

  Всем спасибо за вниманье,

                За задор и  звонкий смех,

                Вот настал момент прощанья,

                Будет краткой наша речь:

                Поздравляем грамотеев,

                До счастливых новых встреч!        

                Книг прекрасных очень много.

  Постарайтесь их прочесть.