«Весенний сюрприз»

Муниципальное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся и воспитанников с ограниченными возможностями здоровья        «Специальная  (коррекционная)  общеобразовательная школа № 78» VIII вида

                Восьмое марта – праздник мам,

        Тук – тук! – стучится в двери к нам.

  «Весенний сюрприз»

праздник для обучающихся со сложными дефектами развития

       

  Составитель: учитель начальных классов

  .

Новокузнецк

Цель: формирование  у обучающихся положительного отношения к  представительницам женского пола.

Задачи: - вызвать у обучающихся желание изготовить поздравительную открытку (сюрприз) для мамы к  дню 8 марта как можно лучше и аккуратнее;

- совершенствовать коммуникативные способности обучающихся в общении друг с другом и со взрослыми в процессе коллективной работы;

- воспитывать чувство благодарности, любви, уважения к маме, учителю и другим представительницам женского пола.

Оборудование: для оформления: картинки: дети с мамами; ватман с заделом для аппликации букета цветов для учителей, детали цветов из самоклеящейся бумаги, заготовки открыток с заделом (по количеству обучающихся) и детали цветов для аппликации, напечатанные стихи для поздравительных открыток, образцы открыток, клеящие карандаши, музыкальное оформление

  аудиозапись:  песня «Мама» в исполнении детского хора, автор песни Анна Петряшева;  стихи Т. Боковой «Мой подарок на 8 марта»;  А. Усачева «Женский день». 

       Ход проведения.

Организационный момент.  (Звучит музыка.)

- Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые учителя! Вот и собрались мы все вместе в этом зале.

- Я хочу проверить:  все ли вы внимательные? Только самые внимательные смогут разгадать мои загадки.

Кто любовью согревает, 

Все на свете успевает,

Даже поиграть чуток?        

Кто тебя всегда утешит,

И умоет, и причешет,

В щечку поцелует  - чмок?  (Это мама – отвечают дети.)

       1

- Вот она всегда какая

Ваша мамочка родная!        

- А теперь добавьте словечко в стишок.

Кто любимей всех на свете?

Это сразу скажут дети.

Обойди весь белый свет,

Лучше … (мамы) в мире нет!

- Молодцы, вы внимательные и правильно разгадали мои загадки.

Можно продолжать праздник.

Вводная часть.

1.Чтение стихотворения-диалога.

- А сейчас послушайте стихотворение, которое я прочитаю вместе с Полистовской Олесей.

-Вы помогите Олесе, пожалуйста!  (Дети хором говорят:  «Мамочка!»)

- Кто пришел к тебе с утра?

- Мамочка.

- Кто сказал «Вставать пора?»

- Мамочка.

- Кашу кто  успел сварить?

- Мамочка.

- Чаю в чашечку налить?

- Мамочка.

- Кто косички тебе плел?

- Мамочка.

- Целый дом один подмел?

       2

- Мамочка.        

- Кто цветов в саду нарвал?

- Мамочка.

- Кто тебя поцеловал?

- Мамочка.

- Кто ребячий любит смех?

- Мамочка.

- Кто на свете лучше всех? 

- Мамочка.        (Аплодисменты.)

- За что вы любите свою мамочку?  (Ответы детей.)

- Кто догадался, почему мы сегодня говорим о маме? (Скоро мамин праздник – 8 марта.)

- А вы знаете как отмечают этот день? (Ответы детей.)

- Кого поздравляют 8 марта?

- А вот послушайте, как будет вести себя и как будет поздравлять с праздником  8 марта свою маму Голованов Даниил.

2. Чтение стихотворения Андрея Усачева «Женский день».

Я свою постель заправлю,

Пусть мне делать это лень,

Но я сам себя заставлю,

Ведь сегодня женский день.

Раз такой сегодня праздник,

Я все вещи уберу,

И ботинки в коридоре

Мокрой тряпкою протру.  3

Даже если скажет мама:

Шапку новую надень!

Спорить с мамой я не стану.

Ведь сегодня женский день.

Мы пирог ей приготовим

Вместе с папою вдвоем.

И цветы подарим маме,

И поздравить с женским днем.

2. Рассказ ведущего.

8 марта – Это Международный женский день. Международный – это значит, что празднуется этот праздник между всеми народами 

– в разных точках Земли  (по всей Земле). В этот день поздравляют женщин, а это значит: мам, бабушек. А еще кого? (…) А еще девочек, сестренок, одноклассниц.

- А своих дорогих учителей вы будете поздравлять? (Да!)

- А вы любите своих учителей? (Да!) Они учат вас грамоте: учат читать, писать, считать, учат дружить. Надо быть благодарными своим учителям.

-Как вы можете поздравить свою учительницу?  (Подарить цветы, прочитать стихи, сказать добрые слова, сделать поделки-подарки своими руками и подарить.)

III. Основная часть.

Нацеливание.

- Давайте, прямо сейчас мы поздравим  наших учителей с праздником 8 марта! Для этого мы будем составлять подарочный букет –

       4

аппликацию, сюрприз  для  всех  учителей нашей школы. Его мы        

повесим в рекриации  школы. Вы согласны?  (Да!)

2. Коллективное составление букета – аппликации на ватмане.

- Как называются эти цветы? (Тюльпаны.)

- Какого они цвета?

( При наклеивании обучающимися самоклеящихся цветов, классные руководители оказывают индивидуальную помощь.)

- Дорогие учителя, просим вас подойти к нашему букету.

- Спасибо, ребята, за красивые цветы!

- Давайте скажем учителям: по - здрав-ля-ем!

- По-здрав-ля-ем!

( Учителя фотографируются возле аппликации.)

Чтение стихотворения Татьяны Боковой «Мой подарок на 8 марта»

-  Вы поздравили своих учителей, а  сейчас послушайте как решил поздравить свою маму Костя Попов.

В этот день 8-го Марта

В магазинах – толчея!

Покупают все подарки.

Что же делать буду я?

Я не все еще умею,

Мне пока немного лет.

Но я вовсе не жалею,

Что в кармане денег нет.

Раз ни бабушке, ни маме

       5

Мне подарка не купить, что-нибудь могу руками

Сделать, вырезать, слепить.

- Костя хочет вырезать, слепить, т. е. сделать подарок своими руками, т. к. у него нет денег на покупку подарка. Да и для мамы подарок, сделанный руками ее ребенка,  будет самым дорогим.

4. Рассматривание картинок «Мама и дети», «Дети дарят подарки маме»

- А вы хотите сделать для мамы сюрприз на праздник? Давайте изготовим поздравительные открытки. Постарайтесь клеить аккуратно и старательно.

5. Мастер класс

а). Демонстрация открытки – образца.

б). Изготовление поздравительной открытки – сюрприза для мамы  с оказанием индивидуальной помощи классными руководителями.  (Музыкальный фон – звучит песни  «Мама» А. Петряшевой.)

в). Демонстрация изготовленных открыток.

г). Дети поздравляют своих мам или тех, кого пожелают поздравить.

IV. Итог.

- О каком празднике мы сегодня говорили?  (…)

- Не забудьте, что 8 Марта – это праздник для всех представительниц женского пола – это значит: надо поздравлять мам, бабушек, учителей, теть, сестренок, девочек, одноклассниц.

Хорошего всем праздника!

       6