Задания викторины «Эрудиты ОБЖ»

Задания викторины «Эрудиты ОБЖ»

1 Тур "Разминка"

№ п/п	Вопросы	Впишите правильный ответ
1	Рациональное распределение времени.	Режим дня
2	Опасность, поджидающая как пешехода, так и водителя на зимней дороге.	Гололёд
3	Опасный водоем, наполненный дурно пахнущей грязью, однако необходимый для поддержания водного баланса в природе.	Болото
4	Про какую привычку говорят, что она вперед нас родилась?	Лень
5	Транспортное средство, которое нужно обходить спереди.	Трамвай
6	Небесное светило, которое в дневное время служит для путешественников одним из ориентиров.	Солнце
7	С помощью его дыма можно подать сигнал о помощи.	Костёр
8	Сумка туристов.	Рюкзак
9	Вещество, находящееся в градуснике.	Ртуть

2 Тур "Здоровье человека и здоровый образ жизни"

№ п/п	Вопросы	Впишите правильный ответ
1	Зачем нужно знать свой организм? а) чтобы сохранять и укреплять здоровье; б) чтобы человек мог мыслить, говорить, трудиться; в) чтобы умело использовать свои возможности.	а
2	В какой строчке указаны слова, описывающие здорового человека? а) сутулый, крепкий, неуклюжий, высокий; б) горбатый, бледный, хилый, низкий; в) стройный, сильный, ловкий, статный.	в
3	С помощью какого органа люди получают самое большое количество сведений об окружающем мире? а) глаза; б) уши; в) кожа; г) язык.	а
4	Главные принципы рационального питания – это: а) энергетическое равновесие; б) высокое потребление сахара; в) сбалансированное питание; г) режим питания.	в, г
5	Какие из перечисленных болезней можно отнести к инфекционным? а) грипп; б) инсульт; в) холера; г) ботулизм д) ангина	а, в, г,

3 Тур "Автономное существование человека в природных условиях"

№ п/п	Вопросы	Впишите правильный ответ
1	При устройстве шалаша крышу следует накрывать? а) сверху – вниз; б) справа – налево; в) снизу – вверх; г) безразлично как.	в
2	Каковы требования к месту сооружения временного жилища: а) место среди сухостоя, который можно использовать для костра; б) ровная продуваемая ветром площадка, расположенная недалеко от водоёма; в) недалеко от дороги или проезжей тропы, вблизи много грибов и ягод.	б
3	Дымом, какого цвета вы будете пользоваться для подачи сигналов бедствия в пасмурную погоду? а) любым; б) чёрным; в) белым.	б
4	Почему не рекомендуется использовать осиновые и пихтовые дрова в засушливую погоду для костра? а) сухая осина сильно дымит; б) они плохо горят в любую погоду; в) они стреляют искрами	в
5	Что говорит о том, что консервы испорчены? а) вздутие крышки, восстанавливающееся после нажатия; б) ржавчина на банке; в) бульканье; г) просроченная годность; д) негерметичность упаковки	а, г, д

4 Тур "Правила безопасного поведения"

№ п/п	Вопросы	Впишите правильный ответ
1	Можно ли перевезти на велосипеде удочку длиной 4 метра? а) нет; б) да; в) да, вертикально г) да, но необходимо обозначить края удочки кусками красной материи	г
2	Можно ли ходить вдоль железнодорожных путей? а) можно не ближе 5 метров от крайнего рельса; б) можно, если есть тропинка вдоль ж. д. путей; в) нельзя ни при каких обстоятельствах	а
3	В случае аварии, выбравшись из автомобиля, в первую очередь необходимо: а) осмотреть место происшествия и проанализировать ситуацию; б) отойти от автомобиля на безопасное расстояние; в) осмотреть себя на предмет ранений и травм	б
4	Что нужно сделать, обнаружив предмет, похожий на взрывное устройство? а) взять его домой, чтобы дома внимательно рассмотреть: б) позвать друзей и рассмотреть вместе; в) не трогать его, предупредить окружающих людей, сообщить в полицию	в
5	По какой стороне дороги вы будете вести неисправный велосипед за городом: а) навстречу движения транспорта; б) в направлении движения транспорта; в) не имеет значения.	а

5 Тур "Занимательная история"

№ п/п	Вопросы	Впишите правильный ответ
1.	Наши предки – славяне – делали бани в виде временных шалашей из веток и листьев разных деревьев. Аромат там зависел от выбранного дерева. Мылись в жаре, а затем обливались холодной водой. В древнем Новгороде строили бани деревянные, «нагревали их, сколько возможно, били себя ветвием и обливались после студеной водой». С тех пор изменилась и форма бани, и способ мытья, но от предков нам остался один очень важный обычай. Что это за обычай?	Париться веником
2	Этого былинного героя вылечили «живой водой», которая после расшифровки её состава оказалась соком «очитка большого», или в просторечье «заячьей капусты». Герой этот просидел на печи 30 лет и 3 года.	Илья Муромец
3	Этот русский полководец в детстве был очень слабым ребенком. Но он прекрасно закалил себя. Лучшим способом закалки он считал русскую баню. Там он выдерживал ужасный жар на полке, после чего на него выливали ведер 10 холодной воды и всегда два ведра вдруг (т. е. неожиданно).
4	Этим, словом в Московской Руси назывался расшитый воротник боярской одежды. В дни Ивана Грозного подвергшегося опале и гневу боярина нередко сажали на тощую клячу, спиной вперёд, надев на него одежду наизнанку. В таком виде опального возили по всему городу под свист и улюлюканье толпы. Сейчас это выражение означает “ поступить вопреки общепринятому и естественному ”.	шиворот навыворот
5	Автором этого выражения считают Ивана Грозного. Митрополит Московский Филипп, в своих многочисленных грамотах к царю стремился убедить его отказаться от проводимой практики террора, отменить опричнину. Грозный строптивого митрополита презрительно называл Филькой, а его послания… это выражение означает документ, не имеющий юридической силы.	Филькина грамота

Внеклассное мероприятие по ОБЖ «Колесо безопасности»

Тема: Основы безопасности жизнедеятельности человека в опасных и чрезвычайных ситуациях.

Цели: обобщить знания учащихся по правилам поведения в экстремальных ситуациях, научить избегать и уметь предотвращать опасные ситуации.

Предварительная подготовка:

Конкурсные задания помещаются на лепестках “Цветика семицветика” так, чтобы участники их не видели. Первым начинает открывать лепестки с заданием капитан той команды, которая первой отгадает загадку.

Конкурс начинается с выбора капитана и представления команд-участниц.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Сегодня люди живут в благоустроенных домах, ходят «охотиться» в супермаркеты, и самые страшные животные, которые попадаются на пути это соседская собака и вездесущий комар. Но современный мир наполнен опасностями, просто они стали другими. Пешеходы не достанутся на обед голодному зверю, зато могут угодить под колеса автомобиля. Причиной смертельного отравления оказывается не укус змеи, а просроченное лекарство из собственной аптечки. Люди не построили безопасный мир, а лишь заменили одни опасности другими. Конкурс начинается с выбора капитана и представления команд-участниц.

Вот мы и познакомились с командами. А сейчас давайте, определим, какой конкурс будет первым.

Конкурс капитанов

Очень древними рекомендациями по ОБЖ являются пословицы и поговорки о безопасном поведении. Kтo из вас первым составит пословицу, тот и сорвет с волшебного цветка лепесток.

НЕ ЗНАЯ БРОДУ, НЕ СУЙСЯ В ВОДУ

Безопасность дома

(участвует вся команда)

Задание: в течение 3 минут вспомнить как можно больше правил безопасного поведения в различных ситуациях: дома, на улице, на природе…

Ответы.

Не оставляй без присмотра включенные электроприборы. Не суши волосы над газовой плитой. Не играй со спичками. Не выдергивай вилку из розетки за провод. Не открывай двери незнакомцам. Не ходи по льду. Переходи дорогу на зеленый свет светофора. Не ешь незнакомые грибы, ягоды. Не играй на проезжей части дороги. Пользуйся переходом. Не бери и не приноси домой незнакомые предметы. Не дразни собак. Отправляясь к другу, сообщи родителям. Не втыкай иголки в кресло. Будь осторожен с лекарствами. В вагоне не прислоняйся к дверям. Не высовывайся в окно. Не заходи в лифт с незнакомыми людьми. Не трогай оголенные провода руками. Не бросайте острые предметы без присмотра.

Игра “Крестики - нолики”

ОПАСНЫЙ НЕЗНАКОМЕЦ

Не пускайте дядю в дом,
Если дядя незнаком!
И не открывайте тете,
Если мама на работе.
Ведь преступник, он хитер,
Притворится, что монтер.
Или даже скажет он,
Что пришел к вам почтальон.
Он покажет вам пакет
(А под мышкой пистолет).
Или он надел халат,
А под ним штук пять гранат!
А за ним спешит «старушка»
У нее в авоське пушка.
В жизни всякое бывает
С тем, кто двери открывает.
Чтоб тебя не обокрали,
Не схватили, не украли,
Незнакомым ты не верь,
Закрывай покрепче дверь!

По 1 ученику от команды

А сейчас мы вспомним как надо вести себя с незнакомыми людьми на улице. На доске игровое поле. Игрок достает и читает вопрос. Если он правильно ответил на вопрос, то ставит свой знак в клеточку, а если неправильно — знак противника.

Вопросы для игрового поля.

1) На улице к тебе обратился незнакомец и сказал, что твоя мама прислала его за тобой. Как ты поступишь?

2) Если к тебе обратился незнакомый человек, как ты будешь с ним разговаривать?

3) Ты идешь домой из школы. К тебе подходит незнакомец и предлагает покататься на машине. Что ты сделаешь?

4) Если незнакомый человек взял тебя за руку и пытается увести с собой, что ты будешь делать?

5) Опиши, как выглядят современные злодеи.

6) Если к тебе подошли незнакомцы и спрашивают, как найти улицу или дом, что ты будешь делать?

7) Звонят в дверь и говорят “Телеграмма. Нужно расписаться”. Что ты сделаешь?

8) Вам кажется, что кто-то идет за вами следом. Как вы поступите?

9) Перечисли опасные места на улице в темное время суток.

Литературная викторина

(участвует вся команда)

Ребята, вы знаете много сказок: авторских и русских народных. Но сейчас вам надо вспомнить сказки, где нарушение ОБЖ привело к печальным последствиям. Объяснить почему. На это задание командам дается 2 минуты, после чего капитаны отвечают.

Ответы.

1. “Колобок”, “Приключения Буратино”, “Красная Шапочка”,	чрезмерное доверие к незнакомцам
2. “Волк и семеро козлят”	не открывай дверь чужим
3. “Сестрица Аленушка и братец Иванушка”, “Гуси-лебеди”	слушай старших
4. “Спящая красавица”	будь осторожен с колющими и режущими предметами
“Снежная королева”	нельзя цепляться за впереди идущий транспорт

Дополнительные вопросы:

Какой сказочный персонаж нарушил сразу 2 заповеди ОБЖ, о которых ему, кстати, напоминала мама: идти по знакомой тропинке, никуда не сворачивать; не вступать в разговоры с посторонними. Kтo из сказочных героев совершил сразу несколько ошибок, невозможных для разведчиков и знатоков ОБЖ: зашел в чужой дом, сидел там, ел из чужой посуды, спал на чужой постели? Какой сказочный герой свернул с прямой дороги в школу и остался необразованным? Чем Малыш вылечил Карлсона? Что болело у Ильи Муромца? От чего заснула Спящая царевна? Какое правило личной гигиены не соблюдал герой сказки «Мойдодыр»? Что мешало спать принцессе, и в какой сказке? Какие правила гигиены нарушила Маша из сказки «Три медведя»? В какой сказке царевна умерла из-за отравленного яблока и кто ее автор? Куда попали осколки льда Каю в сказке «Снежная королева» и кто ее автор? В кого превратился один из героев сказки после того, как попил грязной воды из лужи? Какая это сказка? В какой сказке один из героев был слепым, а другой – хромым?

Конкурс спасателей

(по 3 участника от каждой команды)

Случаются такие ситуации, когда человеку срочно надо оказать медицинскую помощь, от этого зависит состояние его здоровья в настоящем и будущем. Мы сможем это сделать? Конечно, окажем первую медицинскую помощь. Пострадавшие — члены команды.

Каждой команде выдается “Аптечка”: бинт, вата, йод, кипячёная вода, ножницы. За 1 минуту участники должны оказать пострадавшему помощь. Жюри осматривает пострадавшего и подводит итог.

В каждом доме есть аптечка. Иногда нужно оказать помощь, а взрослых рядом нет. Из карточек выберите те средства, при помощи которых вы будите оказывать первую помощь.

1) Какое средство из аптечки вы выберете, если человек упал в обморок?

2) Каким образом вы остановите сильное кровотечение?

3) Какое средство из аптечки вы выберете, если порезались? (Рану нужно продезинфицировать, кровь остановить).

4) Какое средство из аптечки вы выберете, если при падении получили ссадину, а рану нужно обработать?

5) Какое средство из аптечки вы выберете, если сильно заболел зуб или голова?

1. АММИАК (раствор нашатырного спирта)	6. РАСТВОР ЙОДА СПИРТОВОЙ 5%
2. АНАЛЬГИН	7. ЖГУТ
3. РАСТВОР БРИЛЛИАНТОВОГО ЗЕЛЕНОГО	8. УГОЛЬ АКТИВИРОВАННЫЙ
4. ВАЛИДОЛ	9. БИНТ
5. ВАТА	10. ПЕРМАНГАНАТ КАЛИЯ (марганцовка)

Конкурс пожарников

Послушайте шуточное стихотворение Г. Остера. ­­­­­­­­­­­

Спички — лучшая игрушка
Для скучающих детей.
Папин галстук, мамин паспорт -
Вот и маленький костер.
Если тапочки подкинуть,
Или веник подложить,

Можно целый стул зажарить,
В тумбочке сварить уху.
Если взрослые куда-то
Спички спрятали от вас,
Объясните им, что спички
Для пожара вам нужны.

Г. Остер

- Стихотворение то шуточное, но можно ли шутить с огнём? К чему это может привести?

(к пожару)

- Правильно. При неосторожном обращении огонь из верного друга превращается в беспощадного врага.

Что такое пожар? И к чему он может привести?

(участвует вся команда)

(ответы детей)

- Дома, в которых мы живём, обеспечены газом, электроприборами. В них пожары возникают значительно чаще, чем в общественных зданиях.

1. Ты один дома, смотришь любимую передачу, и вдруг у тебя задымился телевизор. Что нужно сделать? а) Залить телевизор водой б) позвать кого-нибудь на помощь в) попытаться потушить, а если не получится, вызвать пожарных г) отключить ток, накинуть па телевизор плотную ткань, позвонить по телефону 01

2. Ты вечером возвращаешься домой и чувствуешь сильный запах газа. Что ты сделаешь? а) Первым делом! зажгу свет и спичкой проверю, откуда идет газ б) пойду понюхаю, откуда пахнет в) позвоню в газовую службу и пойду на улицу ждать, когда они приедут г) открою окно, постараюсь перекрыть газ и позвоню по телефону 04. и все это буду делать, не включая света

Водоем

(участвует вся команда)

Мозговая гимнастика.

-Сегодня понедельник, а Вася купил билет на корабль на послезавтра. В какой день недели корабль отплывает из порта?( В среду)

-Не корабль, а по воде плывет и не тонет? (Плот, льдина, айсберг…)

-Застекленный проем в борту корабля? ( Иллюминатор)

-Перед отплытием, Вася помогал маме убираться в доме. Какой суп сварил Вася? (Вася только убирался)

-Почему в поезде стоп – кран красный, а на корабле синий? (В корабле нет стоп – крана)

Командам дается задание:

Установить соответствие в действиях по спасению при кораблекрушении

Не плыви	рукой
Маши	громче
Кричи	за судном
Ненужные предметы	надежды
Не теряй	выбрось
Береги	одежду
Не сбрасывай	силы

«Сядь на пенек, съешь пирожок»

В поход собираться нужно заранее, главное правильно запастись продуктами. Ведь там, в лесу или у реки не будет магазина и холодильника. Продукты должны быть калорийными и не скоропортящимися. Иначе можно сильно отравиться.

Командам предлагается (на листах) набор продуктов, нужно выбрать продукты, пригодные для дальнейших походов, и отметить их галочкой. Лист с ответом капитан сдает в жюри.

	ХЛЕБ
	ГРЕЧКА
	КАПУСТА СОЛЕНАЯ
	КАРТОФЕЛЬ
	КОНСЕРВЫ МЯСНЫЕ
	ЛУК
	МАКАРОНЫ
	КОЛБАСА
	СУХАРИ
	МАСЛО ПОДСОЛНЕЧНОЕ
	МАСЛО СЛИВОЧНОЕ
	МОЛОКО
	МОРКОВЬ
	МЯСО
	БАНАНЫ
	РЫБА
	САХАР
	ТОРТ
	СОЛЬ
	СЫР
	УКСУС
	ЯБЛОКИ
	ЯЙЦА

Жюри подводит итоги всех конкурсов.

ЭТАПЫ ВИКТОРИНЫ	Баллы	КОМАНДА «РАКЕТА»	КОМАНДА «КОМЕТА»
1	Конкурс капитанов	2 или 4
2	Безопасность дома	По 2 балла за правило (без повторений)
3	Крестики - нолики	По 2 баллу за правильный ответ
4	Литературная викторина Дополнительные вопросы	По 2 балла за каждую сказку + 1 балл (за каждое пояснение)
По 1 баллу
5	Конкурс спасателей	ПМП – по 4 баллов (учитывается скорость, качество перевязки, правильное использование дез. средств)
По 2 балла за правильный и полный ответ
6	Конкурс пожарников	По 4 балла
7	Водоем	По 1 баллу за правильный ответ
8	«Сядь на пенек, съешь пирожок»	По 1 баллу за правильный ответ
9	Подведение итогов

Пока жюри подводит итоги конкурсов, команды исполняют частушки.

Частушки

Чтобы слезы вам не лить

Дождевым потоком,

Не знакомьтесь никогда

За руку вы с током!

Чтобы к солнцу быть поближе.

Влез зимою я на крышу.

Поскользнулся, наземь хлоп…

Спас меня большой сугроб!

Всем с наперстком нужно шить,

Чтобы пальцы защитить.

Хоть невзрачен он на вид,

Он иголку укротит!

Не ори ты другу в ухо ­

Может он лишиться слуха.

А с глухим не поболтать,

Письма будешь лишь писать.

С электричеством нам жить

Весело, прекрасно!

Но вот нос в него совать

Страшно и опасно!

Нараспашку и без шапки

Нынче модно так ходить.

Только модникам придется

От уколов слезы лить!

С вилкой бегать по квартире ­

Можно сделать харакири!

Не запомнишь если это,

Будешь ложкой есть котлету.

Хорошо! Весна идет!

С ног нас валит гололед.

Подними свой нос повыше ­

Вон летит сосулька с крыши!

Самое главное, ребята, чтобы вы поняли, что многие несчастные случаи можно предотвратить, соблюдая самые элементарные правила безопасности.

Внеклассное мероприятие по ОБЖ. Преподавание ОБЖ. Конкурс санитаров. 3–4-й класс

, учитель начальных классов

Статья отнесена к разделу: Преподавание ОБЖ

Место проведения: актовый зал школы.

1. Ведущий:

– Здравствуйте, дорогие ребята! Традиционно в апреле месяце мы проводим конкурс санитаров. На протяжении учебного года санитары занимались в кружке «Юный санитар» и приобретали знания на практических занятиях на уроках ОБЖ, осваивали приемы по оказанию первой медицинской помощи, сегодня мы подводим итоги.

– Ответьте на вопрос:

– Что на свете всего дороже? (Выслушиваются ответы детей)

– Дополните фразу…

«Чтобы быть здоровым, я буду…» (Выслушиваются ответы детей)

2. Ведущий:

– Дорога к победе над собой – это умение выработать полезные привычки, заботиться о своем здоровье и здоровье окружающих вас людях, это умение оказать первую медицинскую помощь в чрезвычайной ситуации.

3. Выступление учащихся – 3-4 классов:

1. Всем известно и понятно,
Что здоровым быть приятно.
Только надо знать,
Как здоровым стать.

2. Гигиена и здоровье,
Спорт, закаливание, труд,
Травы, овощи и фрукты
Рука об руку идут.

3. Вот любимые продукты:
Витамины, соки, фрукты…
Мы сильны, крепки, красивы –
Всем на зависть и на диво.

4. Кожа – зеркало здоровья!
Все не даром говорят.
Ты запомни это точно.
Это важно для ребят.

5. Все мы любим умываться
И опрятно одеваться.
Солнце, воздух и вода –
Наши лучшие друзья.

6. К спорту мы не равнодушны,
Аккуратны и послушны.

7. Чтобы щеки румянцем горели,
Чтобы вы никогда не болели,
Чтобы было здоровье в порядке,
Утро всегда начинайте с зарядки!

4. Ведущий:

– Представляем санитаров – учащихся 3-4 классов:

3а класс – Ф. И. санитаров…
3б класс – Ф. И. санитаров…
3в класс – Ф. И. санитаров…
4а класс – Ф. И. санитаров…
4б класс – Ф. И. санитаров…
4в класс – Ф. И. санитаров…

5. Ведущий:

– Представляем жюри конкурса:

Медицинская сестра школы (Ф. И.О.) считает, что «Если болен – лечись, а здоров – берегись». Учитель физкультуры (Ф. И.О.) считает, что «Здоровому – все здорово». Библиотекарь школы (Ф. И.О.) считает, что «Здоровье не купишь, его разум дарит».

6. Ведущий:

– Слово предоставляется санитарам 3-4 классов, которые расскажут о жизни классного коллектива и проведенных внеклассных мероприятиях по пропаганде здорового образа жизни.

(Выслушиваются сообщения санитаров о жизнедеятельности класса.)

– Санитары сдают оформленные Листы здоровья в жюри и занимают места за столиками.

7. Ведущий:

– Вашему вниманию предлагаются конкурсы:

1 конкурс

– Собери пословицу – девиз конкурса: «добудешь будешь – здоров всё!»
«Здоров будешь – все добудешь!»

2 конкурс

– Соберите рассыпавшиеся буквы и слоги. Запишите слова на медицинскую тему.

– Для всех участников конкурса исполняется песня «Дорога Добра», музыка М. Минкова, слова Ю. Энтина. Исполняет солист школьной студии «Акварель».

3 конкурс:

– Назовите одним словом: вата, градусник, горчичник, йод, таблетки, глазные капли.

– МЕДИКАМЕНТЫ

– Санитары готовят рассказ о назначении медикаментов.

– Пока санитары готовятся, болельщикам предлагаем санитарные загадки:

Хожу-брожу не по лесам,
А по усам, по волосам,
И зубы у меня длинней,
Чем у волков и медведей. (Расческа)

Мудрей в нем видел мудреца,
Глупец – глупца,
Баран – барана,
Овца в нем видела овцу,
И обезьяна – обезьяну.
Но вот подвели к нему
Федю Баратова,
Федя неряху увидел лохматого (Зеркало)

Гладко, душисто, моет чисто,
Нужно, чтобы у каждого было.
Это … (мыло)

Костяная спинка,
На брюшке – щетинка,
По частоколу прыгала,
Всю грязь повымыла. (Зубная щетка)

Я несу в себе водицу.
Нам водица пригодится.
Можно мыть без хлопот,
Если есть… (водопровод)

Чтобы быть здоровым, сильным,
Мой лицо и руки с мылом
Рано утром, не ленись,
На зарядку… (становись)

– Слово предоставляется санитарам, они рассказывают о назначении медикаментов.

4 конкурс: Оказание первой медицинской помощи.

Ведущий:

«Друг в беде.
Скорей на помощь!
Вот трава, а вот лекарство и даже овощ!»

Санитарам раздаются карточки с заданием по оказанию первой медицинской помощи при ожогах, при обморожении, при носовом кровотечении, при порезах, при обмороке и т. д. Санитары готовятся отвечать.

– Для всех участников конкурса исполняется песня «Песня друзей», музыка Г. Гладкова, слова Ю. Энтина. Исполняет солист школьной студии «Акварель».

– Слово предоставляется санитарам, они рассказываются и показывают приёмы оказания первой медицинской помощи.

5 конкурс: Перевязочная

– Травма на ноге – восьмиобразная повязка на колено.

8. Ведущий:

– Жюри подводит итоги.

– Для болельщиков проводится эстафета «Чистюли».

9. Ведущий:

– Слово предоставляется жюри.

– Награждение.

10. Итог:

Ведущий:

– Здоровье – неоценимое счастье в жизни любого человека. Каждому из нас присуще желание быть сильным и здоровым, сохранить как можно дольше подвижность, бодрость, энергию и достичь долголетия. Наш девиз: Здоров будешь – все добудешь! Так будьте здоровы!

Поделиться