Порядок распределения средств на стимулирование инновационной деятельности

Критерии, на основании которых осуществляется распределение средств на стимулирование инновационной деятельности, установленные приказом Главного управления образования и молодежной политики Алтайского края «О порядке распределения средств на стимулирование инновационной деятельности муниципальных общеобразовательных организаций»:

выполнение майских (2012 год) Указов Президента РФ: выполнение майских (2012 год) Указов Президента РФ, направление средств, полученных от снижения неэффективных расходов, на повышение заработной платы педагогических работников, привлечение внебюджетных средств на повышение заработной платы педагогических работников, выполнение целевого показателя «Соотношение численности обучающихся в расчете на 1 педагогического работника, доля педагогических работников, получающих ежемесячную доплату за работу с детьми из социально неблагополучных семей, от общего количества педагогических работников данной категории в муниципалитете;

увеличение доли педагогов, имеющих 1 и высшую категории: доля педагогов, имеющих первую и высшую категории, доля общеобразовательных организаций, учителя которых прошли аттестацию на заявленную категорию в соответствии с требованиями профстандарта,

внедрение системы управления качеством образования: создание и функционирование  в общеобразовательной организации системы УКО, документационное обеспечение функционирования системы УКО, доля педагогических работников образовательной организации, участвующих во внедрении внутришкольной системы УКО от общего числа педагогических работников, ведение электронного журнала, электронного дневника;

положительная динамика доли старшеклассников, обучающихся по профильным образовательным программам: доля старшеклассников (10-11 классы) общеобразовательной организации, обучающихся по профильным образовательным  программам,  доля обучающихся, сдавших  ЕГЭ (по выбору) в соответствии с профилем обучения, эффективное участие общеобразовательной организации в развитии сетевых форм взаимодействия,  эффективное использование учебно-лабораторного оборудования (УЛО) для предметных кабинетов физики, химии, биологии,  эффективное использование компьютерного, цифрового оборудования;

положительная динамика доли старшеклассников, участвовавших в региональном туре всероссийской олимпиады школьников: доля  обучающихся по программам общего образования, участвующих во всероссийской олимпиаде школьников,  доля  обучающихся по программам общего образования, участвующих, победителей и призеров в олимпиадах и конкурсах  различного уровня: дистанционные конкурсы и марафоны по биологии, географии, математике; региональная историко-краеведческая конференция школьников Алтайского края; региональная олимпиада младших школьников «Вместе – к успеху!»; краевой химический турнир «Индиго»; летние учебно-тренировочные сборы по физике, химии, математике; краевая олимпиада по робототехнике; краевой конкурс для одаренных школьников и молодежи «Будущее Алтая»; краевая олимпиада школьников, обучающихся в объединениях дополнительного образования эколого-биологической направленности; региональный конкурс «ИКТО»;

краевой этап дельфийских игр; краевой этап спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры»; краевой этап спортивных соревнований школьников «Президентские состязания»;

эффективная деятельность образовательных организаций муниципального округа, входящих в банк лучших практик, участвовавших в реализации ФГОС основного общего образования в опережающем режиме, использующих дистанционные образовательные технологии: общеобразовательные организации, опыт которых входит в Банк лучших практик, общеобразовательные организации, участвующие в краевом проекте по введению и реализации ФГОС основного общего образования,  общеобразовательные организации, участвующие в краевом проекте по дистанционному обучению.

Не допускается повторения критериев, связанных с инновационной деятельностью в оценочном листе стимулирующей части. Ответственность за данное основание несет комиссия по распределению средств на стимулирование инновационной деятельности в 2016 году.

4.Средства инновационного фронда являются частью фонда оплаты труда, который распределяется 1 раз в год (в январе 2016 года), выплачивается педагогам и заместителям директора, курирующим инновационный фонд  из расчета 1/12 ежемесячно от суммы инновационного фонда.

5.Распределение средств между педагогами и заместителями директора, курирующими инновационную деятельность осуществляется в соответствии 90%:10%.

       6. Критерии распределения средств на стимулирование инновационной деятельности утверждаются решением педагогического коллектива (собрание трудового коллектива или педагогический совет). Данные критерии вносятся в оценочный лист педагогов состоит из критериев,  которые он обязуется выполнить в течение года.

7. Распределение средств осуществляется следующим способом:

- просчитывается общее количество баллов, полученное из оценочных листов претендентов (отдельно заместителей и учителей);

-выделенная сумма делится на общее количество баллов (отдельно для заместителей и учителей);

-полученная стоимость 1 балла умножается на количество баллов педагога (или заместителя);

-полученные сведения оформляются приказом по школе ежемесячно.

       8.Распределение средств между педагогами и заместителями директора, курирующими инновационную деятельность согласовывается с органами государственно-общественного управления (Совет Учреждения, профсоюзный комитет организации).

2. Основания и процедура распределения инновационного фонда между педагогами и заместителями директора, курирующими инновационную деятельность

       2.1. Основанием для оценки результативности инновационной деятельности учителей служит оценочный лист с перечнем критериев, утвержденных согласно п.6 данного Порядка.

       2.2. Оценочный лист  заполняется педагогом и заместителем директора самостоятельно в соответствии с логикой отражения результатов его инновационной деятельности на основе утверждаемых настоящим Порядком критериев и содержит самооценку его труда.

       2.3. Для проведения объективной внешней оценки результативности инновационной деятельности педагогов на основе его оценочного листа и документов, подтверждающих выполнение взятых обязательств, школьной комиссией по распределению инновационного фонда осуществляется  проверка эффективного использования инновационного фонда.

       2.4. Результаты работы школьной комиссии по распределению инновационного фонда оформляются протоколами. Протоколы хранятся администрацией школы. Решения принимаются на основе открытого голосования путём подсчёта простого большинства голосов.

        2.13. Основанием для стимулирования инновационной деятельности педагогического работника является оценка его профессиональной деятельности через оценочный лист, который должен содержать не менее 5 критериев из предложенных в настоящем Порядке, раскрывающих  работу педагога по направлениям инновационной деятельности. При распределении средство инновационного фонда необходимо учитывать результативность не мене чем по 3 критериям.

2.14. Согласование решения о распределении средств инновационного фонда

проводится с Советом Учреждения  и школьным  профсоюзным комитетом работников образования.

2.15. В течение трех рабочих дней после согласования с  Советом Учреждения  и  школьным профсоюзным комитетом работников образования решение о распределении средств инновационного фонда, результаты утверждаются  приказом  директора школы.

2.16. В случае несогласия с распределением средств инновационного фонда  педагог вправе:

2.16.1.Подать апелляцию в течение 10 дней со дня опубликования приказа на официальном Интернет-сайте  школы в письменной форме с указанием конкретных показателей, по которым возникают разногласия, на имя председателя. Апелляция не может содержать претензий к составу Комиссии и Порядку распределения средств на стимулирование инновационной деятельности МБОУ СОШ № 53. Апелляция должна быть рассмотрена в срок

не позднее трех рабочих дней со дня поступления в Комиссию;

2.16.2. Присутствовать на заседании Комиссии при рассмотрении по данной апелляции;

2.17. Решение о распределении средств инновационного фонда, принятое Комиссией при рассмотрении апелляции, является окончательным.

2.18. Организационно-техническое обеспечение деятельности Комиссии, включая проведение заседаний, осуществляет администрация школы.

2.20. Решение комиссии по распределению инновационного фонда хранятся в организации в течение 5 лет.

2.21. Педагог, заместитель директора, курирующий инновационную деятельность ниже допустимых 75% лишается участия в распределении средств, направленных на стимулирование инновационной деятельности педагогов в МБОУСОШ № 53 в 2017 году.

2.22. Комиссия по распределению инновационного фонда по итогам эффективности реализации средств инновационного фонда в 2016 году в декабре месяце  текущего года рассматривает портфолио результатов инновационной деятельности педагогов школы, претендующих на данные средства в перспективе, для внесения их в списочный состав кандидатов, участвующих в распределении средств инновационного фонда в 2017 году.

Директор школы