Публикации

Комарова (Фельде), подход как необходимость [Текст] / // Педагогический вуз как региональный культурно–образовательный центр в условиях Урала и Сибири : материалы  регион науч.–практ. конф.– Тобольск, 2003.– С. 142 – 145. Комарова, подход при обучении математики в медицинском колледже [Текст] / // Проблемы педагогической инноватики. Компетентностный подход : материалы регион. науч.–практ. конф. – Тобольск, 2003. – С. 99 – 102. Комарова, задачи как средство повышения качества подготовки специалистов [Текст] / // Государственные образовательные стандарты СПО нового поколения: проблемы и решения : материалы межрегион. науч.–практ. конф.– Тюмень, 2004. – С. 103 – 107. Комарова, выпускника как основа формирования профессионально–значимых качеств будущего специалиста [Текст] / // Проблемы реформирования профессионального образования в рамках современной модели подготовки специалиста: материалы межвузовской учебно–метод. конф. – Тюмень, 2004. – С. 29 – 31. Комарова, направленность предмета математики как основа формирования профессиональной компетентности студентов медицинского колледжа [Текст] / // Совершенствование процесса обучения математике в условиях модернизации Российского образования : материалы Всерос. науч.–практ. конф. – Волгоград : ВГПУ, 2004.– С. 318 – 322. Комарова, обучения математики в условиях модернизации системы среднего профессионального образования [Текст] / // Модернизация системы профессионального образования на основе регулируемого эволюционирования : материалы 3–й Всерос. науч.–практ. конф.– Челябинск, 2004. – С. 41 – 44. Комарова, формирования профессиональной компетентности выпускника медицинского колледжа [Текст] / // Образование в Западно–Сибирском регионе: история, современность, перспективы: материалы Всерос. науч.–практ. конф. – Тобольск, 2004. – С. 76 – 78. Комарова, профессионально–значимых качеств личности студентов медицинского колледжа средствами обучения математики [Текст] / // Инновации как фактор развития профессиональной школы: материалы науч.–практ. конф. –  Тюмень, 2005. – С. 72 – 75. Комарова, компетентность как ядро модернизации содержания профессионального образования [Текст] / // Вестник ТГПИ. – Тобольск, 2005. – № 5.– С. 21 –32. Комарова, и содержание понятия профессиональной компетентности будущего специалиста [Текст] / // Современные проблемы образования: методология, теория и практика: сб. науч. тр., посвященный юбилею профессора .– Тобольск, 2005. – С. 32 – 42. Комарова, математики в формировании компонентов профессиональной компетентности будущего медицинского работника [Текст] / //  : материалы регион. науч.–практ. конф.– Тобольск, 2006. – С. 45-51 Комарова, процесса обучения математики в медицинском колледже, основанного на компетентностном подходе [Текст] / // Среднее проф. образование. – 2008. – № 10. – С. 24 – 28. Комарова, профессионально важных качеств студентов медицинского колледжа в процессе обучения математике [Текст] /   // Образование и наука: Известия Уральского отделения РАО. – 2009. – №  4. – С. 48 – 56. Комарова, компетентность медицинской сестры как цель и результат обучения математике в медицинском колледже // Я и моя профессия: сборник материалов V областного педагогического фестиваля, посвященного Году учителя. 7-8 апреля 2010 г. – Тюмень: ТОГИРРО, 2010. – с.36–38. Комарова, Ж. В. «Учебные и математические задачи как средство формирования профессиональной компетентности мед. сестры в процессе обучения математике в мед. колледже» // материалы Всероссийской НПК, 7-8.10.2010г. – Тобольск: ТГСПА, 2010, стр. 68-73 Комарова, Ж. В. «Профессионально ориентированные задачи как средство реализации межпредметных связей в процессе обучения математики в медицинском колледже» //Письма в Эмиссия Оффлайн: электр. науч. журнал. – Декабрь 2011, ART 1690. – СПб., 2011г. – URL: //www. emissiz. org/offline/2011/1690.htm. Комарова, Ж. В. ««Формирование профессиональных компетенций мед. сестры при освоении  естественнонаучных дисциплин в колледже» (Менделеевские чтения, апрель 2013 г.) Комарова, Ж. В. «Профессиональная компетентность медицинской сестры как результат обучения математике в колледже» (Всероссийский научно-практический семинар учителей математики, г. Екатеринбург,  май 2013 г.) Комарова, дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» в новом аспекте // Материалы региональных педагогических чтений «Клиентоориентированность образовательного процесса как условие повышения качества обучения (28 декабря 2015 г.). – Тюмень: ГАПОУ ТО «Тюменский медицинский колледж». Комарова, РС ЕГИСЗ ТО в образовательный процесс Тобольского медицинского колледжа // Материалы I Международной научно-практической конференции «Среднее профессиональное образование в информационном обществе» (10-11 декабря 2015 года). – Челябинск: ГБПОУ «Южно-Уральский многопрофильный колледж». Комарова, внедрения ЕГИСЗ Тюменской области в учебный процесс Тобольского медицинского колледжа // Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Профессиональное образование XXI века: проблемы и перспективы» (3-4 декабря 2015 г.). – Томск: ОГБПОУ «Томский базовый медицинский колледж». Комарова, изучения дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» в образовательном процессе медицинского колледжа // Материалы VIII Терапевтического форума «Актуальные вопросы диагностики и лечения наиболее распространенных заболеваний внутренних органов» (29-30 октября 2015 г.). – Тюмень: ГАПОУ ТО «Тюменский медицинский колледж». Комарова, профессиональных компетенций студентов медицинского колледжа в процессе обучения информатике // Материалы II Межрегиональной научно-методической конференции «Социальное партнерство и межсетевое взаимодействие в решении проблем удовлетворения потребностей регионального рынка труда» (11-12 марта 2016 г.). – Тобольск: ГАПОУ ТО «Многопрофильный техникум».