Вариант 1.
1) Используя ниже предоставленную таблицу, разбейте планеты Солнечной системы на две группы. В чем причины такого распределения и какие планеты входят в каждую группу
2) Перечислите наиболее общие законы сохранения природы и, по возможности, запишите их формулы.
3) Что такое метаболизм?
4) Постройте пятиугольник и сделайте его параллельный перенос.
Вариант 2.
1) Используя ниже предоставленную таблицу, поясните почему не указана температура поверхности четырех планет? О чем говорит их плотность, если плотность воздуха земной атмосферы 1,29 кг/мі?
2) Как расшифровывается термин «АТФ»? Из чего АТФ состоит и для чего предназначена?
3) Какие виды симметрии Вы знаете? Приведите примеры из своей жизненной практики.
4) Постройте треугольник и сделайте его параллельный перенос.
Вариант 3.
1) Используя ниже предоставленную таблицу, найдите за сколько суток делают один оборот вокруг Солнца Меркурий, Венера и Марс.
2) Какие виды брожения Вы знаете? Где с ними встречались в своей практике?
3) В чем заключается материальное единство мира?
4) Постройте квадрат и сделайте его параллельный перенос.
Вариант 4.
1) Используя ниже предоставленную таблицу, вычислите за сколько часов делают один оборот вокруг своей оси Марс, Юпитер, Сатурн, Нептун. Какая планета вращается медленнее всего и в какую сторону?
2) Чем отличаются 2 фазы фотосинтеза?
3) В какой последовательности расходуют органические вещества живые организмы?
4) Постройте ромб и сделайте его параллельный перенос.
