Приложение 4.

совпадения

Тезисы о спартанском воспитании

когда рождался мальчик, отец приносил его к старейшинам, которые осматривали ребенка, факт того, что слабых детей сбрасывали в пропасть является недоказанным

основное внимание уделяли укреплению физического здоровья

главными предметами были атлетика, танцы и упражнения с оружием

в семь лет мальчика отправляли жить в казарму, где за ним присматривал учитель

мальчики сами устраивали себе постель из тростника, и им не разрешалось укрываться во время сна.

их часто заставляли голодать, переносить лишения

на год мальчику выдавалась одна туника

с 12 лет мальчики ходили босыми и с непокрытой головой

раз в год проводили состязания, во время которых мальчиков избивали и наблюдали, кто из них сможет перенести боль без жалоб

спортом занимались и девушки, они бегали, бросали диск и копье

воспитание было рассчитано на то, чтобы выработать презрение к роскоши, послушание, выносливость, физическую силу и смелость

читать и писать мальчиков учили только ради практической пользы

мальчикам разрешалось присутствовать в казармах, когда мужчины ели; они слушали, участвовали в спорах, оказывали абсолютное уважение старшим и абсолютную готовность к подчинению.

в 20 лет молодой спартиат причислялся к фидитии, т. е. к группе из пятнадцати человек, с которыми он продолжал свое военное обучение и обязательно делил трапезу, которая называлась  сиссития

  излагать свои мысли полагалось кратко и точно (отсюда возникло выражение "говорить лаконично"). Греки говорили, что чаще услышишь слова от каменной статуи, чем от мальчика в Спарте

на надгробии спартанца высекали лишь его имя; если он погибал в сражении, добавлялись еще слова «на войне».