СЦЕНАРИЙ
игровой программы для детей «Рыжая лиса»
Звучит фоновая музыка, появляется ведущая.
Ведущая. Здравствуйте, ребята! Я очень рада снова видеть вас. Как вы все выросли, похорошели, загорели! Хорошо вы отдохнули летом? (Ответы детей). Сегодня у нас с вами веселый праздник «Рыжая лиса». Мы будем петь, играть, плясать, проверим, насколько вы стали взрослее, умнее, находчивее. А начать праздник я предлагаю песенкой про рыжего мальчика.
Детский вокальный ансамбль исполняет и инсценирует песню «Рыжий, рыжий, конопатый». На сцене стоит тын, из-за которого выглядывают дети, они видят рыжего мальчика м начинают его дразнить, после того как появляется солнышко, на площадку выходят участники праздника – победители «Караоке», семейные команды, одетые в оранжевом, желтом. У детей – веснушки, вместе с ними на сцене появляется символ праздника – Рыжая Лиса.
Лиса.
В миг один все стало рыжим –
Рыжий клен и рыжий пень,
Рыжий склон и рыжий день;
Клены рыжие на лыжах
Голубых со склона вниз,
Гривы рыжие откинув,
К синей речке понеслись.
Я – Лисичка в шубе рыжей,
Хвост пушистый, золотой.
Подходите-ка поближе,
Полюбуйтесь, дети, мной!
Вы читали про лисицу,
Что коварна и хитра,
Что в норе мне не сидится,
Кур ворую со двора.
Что я часто притворялась
И что съела Колобка,
Даже скалочкой менялась –
Обманула старика.
Что Зайчишку выгоняла
Из избушки лубяной,
И у деде потаскала
Всех рыбешек до одной…
Это было только в сказках,
И к тому же так давно.
В моих честных лисьих глазках
Нет обмана все равно.
А пришла я веселиться,
Не надеясь на улов.
Кто идет со мной водиться?
Подходи без лишних слов.
На площадке появляется Врака-Забияка.
Врака-Забияка. Ага! Сюда-то мне и надо!
Лиса. Куда это «сюда»?
Врака-Забияка. Куда, куда… Да сюда, где много детей. Я из них буду делать своих помощников.
Лиса. Да кто же вы такая?
Врака-Забияка. Я – Вракочка-Забиякочка. Можно просто - Врака-Забияка. Я слышала, у вас тут праздник какой-то?
Лиса. Не какой-то, а праздник «Рыжая Лиса». Мы пришли повеселиться, посмотреть друг на друга, какие мы стали большие.
Врака-Забияка. Это вот эти детишечки-коротышечки большие?! Ой, насмешили! (Смеется). Так и хочется им пустышку дать пососать. (Дает детям пустышку).
Лиса. Подожди, подожди, Врака-Забияка, чтобы узнать, на самом ли деле повзрослели наши ребята, нужно их проверить в играх, танцах, песнях.
Врака-Забияка. Проверить, да? Пожалуйста! (Достает мяч). Вот мяч. Кто его не поймает, тот не вырос, а так и остался малышкой-коротышкой.
Начинает беспорядочно, обманывая детей, кидать им мяч.
Лиса. Ну, нет! Так не пойдет! Если уж играть, то по-настоящему.
Врака-Забияка. Как это – по-настоящему?
Лиса. Это значит – по правилам. Вот посмотри, мы тебе покажем игру. Хочешь, и тебя научим.
Врака-Забияка. Ну, это мы еще посмотрим, кто кого научит. Что, я такой игры не знаю, что ли.
Проводится подвижная игра. Когда дети поиграют один раз, в игру вступает Врака-Забияка. Но играет неправильно, ведущий просит ее посидеть и посмотреть, как нужно играть.
Лиса. Ребята, я знаю, с кем нужно познакомить Враку-Забияку, чтобы она перестала проказничать, а стала доброй и веселой. С клоуном Смешинкиным. Но для того, чтобы он тут появился, нужно громко, от души рассмеяться. Давайте дружно засмеемся!
Дети смеются, ловят пузыри.
Ведущая.
Клоун рыжий, конопатый
Очень нравится ребятам.
Нос, как красный помидор,
А в глазах его – задор.
Слезы льются, как у крана
В разноцветные карманы,
А в карманах, там и тут,
Розы красные растут.
То он плачет, то смеется,
То он добрый, то дерется,
Ах, какой он неуклюжий,
Но такой он всем и нужен.
Смешинкин. А вот и я. Услышал смех и понял, что меня здесь ждут. Правда, ребята?
Дети. Да!
Смешинкин. У вас праздник, веселье? Как я все это люблю!
Лиса. Да, Смешинкин, мы все вместе сегодня встретились после летнего отдыха и решили повеселиться и посмотреть, какие мы стали все большие.
Врака-Забияка. Да, большие, как же! Малыши-коротыши!
Смешинкин. А, Врака-Забияка, ты уже здесь и опять вредничаешь.
Лиса. Представляешь, Смешинкин, Врака-Забияка утверждает, что наши мальчики и девочки за лето нисколько не выросли и ничего не умеют.
Врака-Забияка. А что и умели, то все за лето позабывали! (Ехидно хохочет).
Смешинкин. А я думаю, совсем наоборот. Ребята летом зря времени не теряли. Вот, например, ты знаешь, Врака-Забияка, что нужно делать утром?
Врака-Забияка. Конечно, знаю! Они еще спрашивают. Встаешь утром и начинаешь сразу всякие гадости делать, врать и проказничать.
Смешинкин. А вот и нет! Мы тебя сейчас научим, чем нужно заниматься по утрам.
Проводится игра-танец «Что я делаю утром». Клоун показывает движения: как он утром встает, что делает, дети повторяют за ним, а Врака-Забияка все повторяет за детьми.
Ведущая. А сколько впечатлений осталось у ребят после летнего отдыха! Многие из них путешествовали, были на море, купались в речках, гуляли по лесу, загорали на пляже, были в деревне. Где бы ни были наши ребята, все они рассказывают о том, как хорошо летом, как прекрасно вокруг в это время.
Лиса. На протяжении лета в нашем парке проходил семейный конкурс, и сейчас я хотела бы познакомить вас с победителями и приглашаю их на площадку.
Представление семей-победителей, все выходят и выстраиваются в 2 дружные команды,
между которыми проводится конкурсная программа, и будут объявлены победители
сезона. Конкурсную программу проводят Лиса и Смешинкин, судит команды Врака-Забияка.
Смешинкин. 1-й конкурс у нас называется «Мой мир. Мой дом. Моя семья». У каждого из нас есть собственные представления о мире. Кто-то представляет свой мир, как целую планету, другие видят свой мир в семье. Сейчас мы все подумаем. И нарисуем свой мир. Каждая команда получает лист формата А1 и рисует на нем свои представления о мире вокруг. После того как рисунки готовы, каждый по очереди представляет свой рисунок, рассказывает остальным, что он изобразил.
Лиса. Рисунки готовы! Вы очень старались! Но что-то мы с вами совсем заболтались…
Забыли, что есть у нас дело одно… Какое, вы спросите? Вот же оно!
Миры высыхают. Готовы они. Вот только без лозунгов скучны миры.
Сейчас предлагаю девиз сочинить. И каждому миру его подарить.
Каждый член семьи придумывает девиз. Например: «В моем мире все добры: от бабуль де детворы!» Далее девизы записываются на листы ватмана и прикрепляются к готовым рисункам.
Смешинкин. Следующая наша игра носит название «Первооткрыватель». Сначала участникам предлагается «открыть» новую планету – надуть как можно быстрее воздушные шары, а затем «заселить» эту планету жителями – быстро нарисовать на шаре фигурки человечков фломастерами. У кого «жителей» на планете окажется больше – победитель.
Проводится конкурс.
Лиса. Команды участников равняются на одной линии, держась за руки. По сигналу ведущего все команды прыгают на одной ноге до намеченной линии. Выигрывает команда, которая достигнет линии первой. (Подводятся итоги конкурса).
Лиса.
Мир красоты и волшебства,
Здесь все прекрасно, справедливо.
Здесь только добрые дела,
И люди в мире все счастливы!
Врака-Забияка. Все у вас прекрасно и расчудесно. А среди вас у меня все-таки есть помощники. Они такие озорники. Ну, идите, идите сюда, врушечки мои милые.
Смешинкин. Как? Не может быть! Тут какое-то недоразумение!
Ведущая. Не волнуйся, Смешинкин! Конечно, недоразумение.
Врака-Забияка. Эх, вы! Не получилось из вас моих помощников. Ну почему я такая невезучая?! Почему никто не хочет со мной дружить?! (Плачет).
Смешинкин. И ты еще спрашиваешь? Да ты взгляни на себя: разве можно с таким вредным лицом, на котором никогда не бывает улыбки, найти друзей?
Лиса. А ведь Смешинкин прав. Только к доброму, веселому человеку тянутся другие люди. Ребята, мы с вами вызываем на музыкальный турнир взрослых. Это победители конкурса «Караоке в «Максим-Парке», сейчас мы узнаем, кто же станет победителем «Караоке» и получит наш главный приз.
Ведущая проводит конкурс «Караоке» и объявляет победителя сезона.
Смешинкин. Друзья, произошло чудо! Врака-Забияка начала улыбаться и даже помогала нашим участникам! Вот что значит сила музыки!
Врака-Забияка. Как? Не может этого быть! Что это со мной?! Кем же я теперь буду, если я врать разучусь? (Хнычет).
Ведущая. Ты у нас станешь хорошей, доброй и веселой. Мы тебе и имя новое дадим.
Хочешь?
Врака-Забияка (смущаясь). Ну, я не знаю… Смогу ли я?..
Смешинкин. Сможешь, сможешь! А мы с ребятами тебе поможем.
Ведущая. Ребята, а давайте придумаем Враке-Забияке новое хорошее имя. (Советуется с детьми). Правильно! Мы с ребятами посоветовались и решили дать тебе имя Веселушка-Хохотушка. Думаем, оно тебе понравится.
Смешинкин. Но с этого момента ты должна делать только добрые дела и всегда улыбаться. Согласна?
Врака-Забияка. А как эти добрые дела делать? Я не знаю.
Смешинкин. А вот одно из них, для начала. Я тут по пути насобирал разных цветов. Но они необычные. На каждом из них помещена загадка. Вот тебе цветочки, а эти – мне. Сейчас мы по очереди ребятам будем загадывать летние загадки. Договорились?
Врака-Забияка. Я попробую. (Проводит конкурс загадок).
- Не птица, а с крыльями, не пчела, а над цветами летает. (Бабочка)
- С ветки – на тропинку, с травки – на былинку, прыгает пружинка, зеленая спинка. (Кузнечик)
- Растет в траве Аленка в красной рубашонке, Кто ни пройдет, всяк поклон отдает. (Земляника).
- Шапочка да ножки – вот и весь Ермошка. (Гриб)
- Стоят в поле сестрицы: платья белы, шапочки зелены. (Березы)
Врака-Забияка. Теперь я и вправду вижу, что ребята выросли и поумнели. А знаете почему? Потому что я потихонечку превращаюсь в Веселушку-Хохотушку. Хочу вас всех развеселить и приглашаю на танец.
Проводится конкурс «Латиноамериканский карнавал». Под музыку дети выбирают себе атрибуты костюмов – маски, платки, шляпы. Все танцуют. За лучшие танцевальные композиции – призы.
Смешинкин. Ну, Веселушка, понравился тебе наш праздник?
Веселушка. Еще бы! Ведь я стала совсем другой!
Ведущая. А это тебе помогли наши ребята.
Врака-Забияка. Я хочу их за это отблагодарить. Угощу-ка я их мухоморчиком!
Смешинкин. Вот тебе раз! Ты опять за свое? Мухоморы разве можно есть?
Веселушка. Вы что, забыли? Я же перевоспиталась, я стала хорошей. А мухоморчик это не простой, а сладкий-пресладкий!
Веселушка со Смешинкиным вносят большой мухомор, внутри которого конфеты. Раздают детям.
Ведущая. Ребята, давайте поблагодарим за угощение наших веселых гостей.
Смешинкин. А нам с Веселушкой-Хохотушкой пора в нашу сказочную страну Хохотанию. И как только мы услышим ваш задорный дружный смех, всегда будем гостями.
Смешинкин и Веселушка. Пока!
Смешинкин. Молодцы, ребята! А ты говорила (обращается к Веселушке), что наши дети нисколько не повзрослели. Разве смогли бы малыши отгадать такие трудные загадки!
Под веселую музыку уходят.
Лиса. Вот и подошел к концу наш праздник. Но в этом парке мы еще не раз встретимся, потому что у нас будет много веселых праздников, спектаклей и развлечений. До новых встреч! Над материалом сценария работала методист Е. Чумаченко
