«ПЕРЕВОД ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ТЕКСТА»
Время, отводимое на выполнение задания – 1 час (академический = 45 минут) Максимальное количество баллов – 10 баллов.
Задача 1. Выполните перевод предложенного текста (приложение 1 – английский язык, Приложение 2 – немецкий язык)
Задача 2. Ответьте на поставленные вопросы
Приложение 1
GENERAL DEFINITION OF ACCOUNTING
Today, it is impossible to manage to manage a business operation without accurate and timely accounting information. Managers and employees, lenders, suppliers, stockholders, and government agencies all rely on the information contained in two financial statements. These two report - the balance sheet and the income statement - are summaries of a firm's activities during a specific time period. They represent the results of perhaps tens of thousands of transactions that, have occurred during the accountingperiod.
Accounting is the process of systematically collecting, analyzing, and reporting financial information. The basic product that an accounting firm sells is information needed for the clients.
Many people confuse accounting - with bookkeeping. Bookkeeping is a necessary part of accounting.
Bookkeeping are responsible for recording (or keeping) the financial data that the accounting systemprocesses.
The primary users of accounting information are managers. The firm's accounting system provides the information dealing with revenues, costs, accounting receivables, amounts borrowed and owed, profits,' return on investment, and the like. This information can be compiled for the entire firm; for each product; for each sales territory, store, or individual salesperson; for each division or department; and generally in any way that will help those who manage the organization. Accounting information helps manager's plan and set goals, organize, motivate, and control.
Questions:
What is accounting? Give a short definition. Who needs accounting information? Explain why. What is the basis for accountingprocess? What is balance sheet? Give a short definition. What is an incomestatement?Приложение 2
Volkswirtschaftslehre. MakroцkonomischeBetrachtungsweise.
Die Volkswirtschaftslehre hat das gesamteBeziehungsgeflechtzwischen den Privathaushalten, demStaat, den Unternehmen, demAusland und demBanken - und KreditsystemzumInhalt. Siebeschдftigtsich also mit den gesamtwirtschaftlichenErscheinungen und ZusammenhдngeneinesganzenVolkes, einerganzen Nation. In der volkswirtschaftlichenForschungbetrachtet man z. B. nichtmehr den ZusammenhangzwischenEinzel - Arbeitszeit und Einzel - lohn, sondernwendet man sichdemZusammenhangzwischenGesamt - Arbeitszeit und volkswirtschaftlichemGesamt - Lohnzu. Man spricht von der Makroцkonomie.
Betriebswirtschaftslehre. MikroцkonomischeBetrachtungsweise.
Die Betriebswirtschaftslehredagegenbefasstsichmit den wirtschaftlichenGescheheninnerhalb des Betriebes. Das ist die wissenschaftlicheLehrevomAufbau, von der Wirkungsweise
und von demZusammenleben der einzelnenBetriebe ( z. B. Beschaffung von Arbeitskrдften und Kapital, Einkauf von Rohstoffen, Verkauf, Finanzierung, Gewinnerzielung u. a. ). IhrLehrgebietist die kleinsteZelle der Wirtschaft, der Betrieb. Da essichbei der Betriebswirtschaftslehre um einzelneGrцssenhandelt, spricht man auch von Mikroцkonomie( griechischmikros = klein ).
BeantwortenSiefolgendeFragenzum Text.
Was hat die VolkswirtschaftslehrezumInhalt? Womitbeschдftigtsiesich? Warumspricht man in diesem Fall von derMakroцkonomie? Womitbefasstsichdagegen die Betriebswirtschaftslehre? Warumspricht man in diesem Fall vonMikroцkonomie?ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ I УРОВНЯ
«ЗАДАНИЕ ПО ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ КОЛЛЕКТИВА»
Время, отводимое на выполнение задания – 0,5 час (астрономический = 30 минут) Максимальное количество баллов – 10 баллов.
Задача 1.
На основе штатного расписания и типовых структур управления, указанных в таблице 1,
вычертите фактическую схему структуры управления.
Таблица 1
Должность | , чел |
Общее собрание акционеров | - |
Совет директоров | - |
Генеральный директор | 1 |
Начальник планового отдела | 1 |
Мастер транспортного участка | 1 |
Начальник штаба ГО | 1 |
Отдел кадров | 1 |
Директоры магазинов и закусочной | 1 |
Зам гл. бухгалтера по предприятию | 1 |
Зам гл. бухгалтера по торговле | 1 |
Главный бухгалтер | 1 |
Главный инженер | 1 |
Мастер строительного участка | 1 |
Старший мастер варочного участка | 1 |
Начальник лаборатории | 1 |
Мастер участка розлива пива | 1 |
Мастер кондитерского участка | 1 |
Мастер квасного участка | 1 |
Мастер безалкогольного участка | 1 |
Котельная | 1 |
Ремонтно – механическая служба | 1 |
Компрессорный участок | 1 |
Главный энергетик | 1 |
Энергетический участок | 1 |
Главный механик | 1 |
На схеме отразите всех руководителей отделов и служб, руководителей внутрихозяйственных подразделений, систему соподчинения и взаимосвязи всех служб, звеньев и лиц, участвующих в управлении.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
ИНВАРИАНТНОЙ ЧАСТИ ЗАДАНИЯ II УРОВНЯ
Время, отводимое на выполнение задания – 1 часа (академический = 45 минут) Максимальное количество баллов – 35 баллов.
Задание:
1. Произведите группировку хозяйств по площади посадки картофеля. Образуйте три группы со следующими интервалами: до 150; 150-300; свыше 300. По каждой группе и в целом по всем хозяйствам вместе подсчитайте:
А) число хозяйств по группам
Б) площадь посадки картофеля, га
В) валовой сбор картофеля, ц
Г) среднюю урожайность картофеля, ц с 1 га
Исходные данные для решения задачи
№ хоз-ва | Урожайность картофеля, ц с 1 га | Площадь посадки картофеля, га | Валовой сбор картофеля, ц |
1 | 210 | 500 | 105 000 |
2 | 110 | 270 | 29 700 |
3 | 125 | 90 | 11 250 |
4 | 109 | 120 | 13 080 |
5 | 137 | 190 | 26 030 |
6 | 80 | 260 | 20 800 |
7 | 95 | 200 | 19 000 |
8 | 141 | 230 | 32 430 |
9 | 137 | 240 | 32 880 |
10 | 75 | 170 | 12 750 |
11 | 140 | 255 | 35 700 |
12 | 159 | 225 | 35 775 |
13 | 89 | 260 | 23 140 |
14 | 160 | 370 | 59 200 |
15 | 195 | 140 | 27 300 |
16 | 129 | 175 | 22 575 |
17 | 181 | 234 | 42 354 |
18 | 54 | 148 | 7 992 |
19 | 117 | 510 | 59 670 |
20 | 99 | 210 | 20 790 |
2. На основе данных для выполнения задания сформулируйте содержание хозяйственных операций и определите типы изменений баланса под влиянием хозяйственных операций
№ п/п | Корреспонденция счетов | Содержание хозяйственной операции | Тип изменения баланса под влиянием хозяйственной операции |
1 | Дт 10 Кт 20 | ||
2 | Дт 20 Кт 70 | ||
3 | Дт 51 Кт 62 | ||
4 | Дт 50 Кт 51 | ||
5 | Дт 70 Кт 50 | ||
6 | Дт 71 Кт 50 | ||
7 | Дт 68 Кт 51 | ||
8 | Дт 84 Кт 82 | ||
9 | Дт 51 Кт 75 | ||
10 | Дт 43 Кт 20 |
На основе данных для выполнения задания отразите на счетах бухгалтерского учета хозяйственные операции за месяц способом двойной записи
№ п/п | Содержание хозяйственной операции | Корреспонденция счетов | Тип изменения баланса под влиянием хозяйственной операции |
1 | Зачислены на расчетный счет денежные средства от дебиторов в частичное погашение задолженности | ||
2 | Перечислены денежные средства с расчетного счета в погашение задолженности по краткосрочному кредиту банка | ||
3 | Часть прибыли направлена на формирование уставного капитала | ||
4 | Перечислены с расчетного счета денежные средства в погашение задолженности поставщикам за ТМЦ | ||
5 | Удержан из заработной платы налог на доходы | ||
6 | Внесена на расчетный счет неполученная заработная плата | ||
7 | Акцептован счет поставщика за поступившие материалы | ||
8 | Возвращен в кассу подотчетным лицом остаток неиспользованных денежных средств | ||
9 | Списываются на основное производство общехозяйственные расходы | ||
10 | Учтен налог на добавленную стоимость по полученному компьютеру |
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |


