Тепло родного очага
Цели: формировать у учащихся чувство любви к близким людям, стремление помогать всем; пробудить чувство првязанности к родному гнезду, чувство любви к малой Родине, а затем любовь к родному Отечеству; развивать добрые и нежные чувства.
Оборудование: рисунок «Семейное дерево», карточки с пословицами о семье; уголок крестьянской избы: висит колыбель, стоит деревянный стол.
Х о д з а н я т и я
I. Организация класса.
II. Сообщение темы и цели занятия.
– Сегодня мы поговорим о родном доме, родных людях, семье.
– Что такое родной дом?
– Как вы понимаете это выражение?
III. Беседа.
– Это твоя улица, твой город.
– Место, где человек родился и вырос.
– Это семья.
– В доме мы делаем первые шаги, учимся жить и преодолевать трудности, отсюда уходим во взрослую жизнь.
– Дом – это очаг.
– Это начало всех начал. В нем важно поддерживать тепло, чтобы оно не остывало, а сохранялось в памяти и в сердце на всю жизнь.
– Многие писатели и поэты в своих произведениях с большой теплотой вспоминают о доме, родных людях, которое отдали им тепло своей души, научили жить и любить все, что их окружает.
Вот как описывает дом замечательный русский поэт Сергей Есенин:
Низкий дом с голубыми ставнями,
Мне тебя не забыть никогда.
А писатель так вспоминает детство в родном доме. (Учитель читает отрывок из произведения «Моя Родина».)
– Где родилось такое отношение к природе, родине у Пришвина?
Дети. В родном доме, около мамы.
Учитель. Любить Родину, все, что нас окружает, учат прежде всего родные люди. Слово Родина произошло от древнего слова род, которое обозначает группу людей, объединенных кровным родством.
Родина –это место, где мы родились, где наш дом, наша семья.
Послушайте стихотворение о доме, о семье. Ответьте на вопрос: почему так хорошо чувствует себя герой этого стихотворения?
Хороший вечер
Какой хороший вечер! Так низко он спустился,
Как хорошо быть вместе! Что кажется, сейчас я
С газетой папа дремлет, Рукой его достану.
Готовит мама ужин. Глаза мои закрылись,
Под крышкой пар в кастрюле Раскрыть бы их пошире,
Насвистывает песню, Глядеть бы удивленно,
А мотылек прозрачный Да открывать мне лень их.
Под яркой лампой кружит. Весь мир исчез.
С ним в этот плавный танец Лишь мама
И потолок пустился, Посередине мира.
И музыки не слышно, – И я, уже уснувший,
И это очень странно: У мамы на коленях
Что с потолком случилось?
Залтана Зелка
– Почему так хорошо герою этого стихотворения?
Дети. Вся семья дома. В доме тепло, уютно, спокойно.
Учитель. Объясните смысл пословицы «Вся семья вместе – так и душа на месте».
Ответы детей.
Учитель. В жизни каждого человека семья играет важную роль. Что значит для вас семья, дом?
– Какую роль играют в вашей жизни родители?
Ответы детей (рассказ о родословном дереве).
Дети. Растят нас, заботятся о нас, переживают за нас, помогают нам, учат добру.
Учитель. Создать семью нелегко, а сохранить её еще труднее. Беды, радости бывают в каждой семье, но достойно разрешить многие конфликты нам не всегда удается, недостает житейской мудрости.
Именно этому нас учат русские пословицы и поговорки. Давайте их вспомним.
Ваша задача – составить пословицы из набора слов, которые вы получите в конвертах. Объясните их смысл.
● Дом вести – не руками трясти.
● Дети не в тягость, а в радость.
● Семейные нелады доведут до беды.
● Каков батюшка, таковы у него и детки.
● Одна у человека мать, одна и Родина.
● При солнышке тепло, при матери добро.
Учитель. Чем крепка семья?
Дети. Взаимопониманием, любовью, заботой друг о друге.
Учитель. Кто является хранительницей домашнего очага, уюта?
Дети. Мама.
Учитель. Маму помнят и почитают всю жизнь. Именно мама поет нам колыбельные песни.
Учитель. О чем мечтают наши мамы, когда поют колыбельную?
Ответы детей.
IV. Итог занятия.
Учитель. Сегодня мы много говорили о семье, где вы воспитываетесь и живете, о родных вам людях, о тепле родного очага.
– Как сберечь тепло в доме?
– Что от вас зависит?
Дети. Надо проявлять заботу о других, уважать старших, помогать по хозяйству.
К о н к у р с «Вымыть посуду».
Расположить посуду в том порядке, как её надо мыть.
К о н к у р с «Убрать квартиру».
В какой последовательности и как надо убирать квартиру.
Учитель. Надо стараться, чтобы огонек радости, счастья, тепла и любви в вашем доме не погас, чтобы вы гордились своей семьей, берегли ее честь, записывали свою родословную, глядя на фотографии своих близких и родных. И тогда родословное дерево вашей семьи будет вечно зеленым, с мощными корнями. А вас постоянно будет тянуть в родной дом.
Дети поют песню «Родительский дом».
