Фамилия__________________  Имя__________________  Класс______


Выбери правильный вариант ответа.

  С чего начинается сказка? 

  а) начало  б) зачин  в) содержание  г) концовка


По началу произведения определи его жанр:

Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса…_____________________________

Когда я был маленький, меня отвезли жить к бабушке…_____________________________

Мартышка к старости слаба глазами стала;

А у людей она слыхала,

Что это зло еще не так большой руки... ________________________

В некоем царстве, в некоем государстве жил-был богатый купец,

именитый человек…_____________________________

Старый друг лучше новых двух____________________________


Какому литературному жанру присуще наличие морали? __________________
Какие сказки называют литературными?________________________________

Подчеркни названия авторских сказок:

«Лиса и волк», «Золушка», «Теремок», «Конек-горбунок», «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях», «Аленький цветочек», «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Лягушка путешественница».


В названиях этих произведений некоторые слова заменены антонимами. Например:  ''Жара – розовые щечки'' означает ''Мороз – Красный нос''. Запиши, как произведения называются на самом деле.

''Найденная луна'' _____________________________________________________

''Прекрасный лебедь''__________________________________________________

''Быль о живой крестьянке и одном слабаке'' ______________________________

''Знайка на Солнце''___________________________________________________

  7.  Составь пары (соедини стрелками) из названий произведений и наиболее подходящих  к ним пословиц:

1)''Аленький цветочек''  1) Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

2)''Снежная королева''  2) Как аукнется, так и откликнется.

3) «Лиса и журавль»  3) Дал слово – крепись.

Закончи пословицу:

Свет не без___________________________________________________________

Хорошо смеётся тот__________________________________________________

Работа не волк______________________________________________________

На чужой каравай______________________________________________________


Отгадайте загадки по пословицам и поговоркам.

Кого ноги кормят__________________________________________________

Что делают с цыплятами по осени_____________________________________

У чего глаза велики ____________________________________________

Что мудренее вечера _____________________________________________

Расположи  предложения так, чтобы получился связный рассказ (расставьте цифры по порядку в начале каждого предложения).

(  ) Она неутомимый охотник за мышами. (  )  Это очень ловкий зверек.  (  ) У нее узкое, длинное тело.

  (  ) Раннее зимнее утро. (  ) Накануне выпал мягкий, пушистый снег. (  )

На снегу видны ровные следы. (  ) Их оставила ласка.

  (  ) Ласка в любую мышиную норку залезет.  (  ) В борьбе с мышами ласка наш первый помощник.

О чем идет речь? Что это? Напиши ответ.

Её толкут в ступе и носят решетом те, кто занимается бесполезным делом;  её набирают в рот, не желая говорить;  в неё прячут концы нечестные люди;  иногда они выходят из неё сухими.

_______________________________________________________________________


Соедини начало и конец каждой пословицы.

У семи нянек  кулаками не машут.

С кем поведешься,  на том и провалишься.

Не суйся в волки,  коли делать нечего.

Скучен день до вечера,  если хвост тёлкин. 

После драки  дитя без глазу.

Чем хвалишься,  от того и наберёшься.

13. Раскрой переносный смысл каждого высказывания.

Остаться у разбитого корыта. ___________________________________________________

Чует кошка, чьё мясо съела. ____________________________________________________

Сколько верёвочке ни виться, а конец будет. ______________________________________