Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа №7
«Русская классическая школа» города Рязани
Проект по экологии.
Тема: «Живая вода».
«Любовь и признательность» - вот те слова, которые должны служить нам проводником в этом мире.
Эмото Масару

Проект подготовила
ученица 7В класса
Кривенкова Дарья
Руководитель:
,
учитель биологии и
экологии
2016 год
Содержание.
1.Введение. ------------------------------------------------------------------------------------------------------1 стр.
2.Цели и задачи проекта.---------------------------------------------------------------------------------------1 стр.
3.Основное содержание:
- Работы Эмото Масару.-----------------------------------------------------------------------------2-18 стр. Исследовательская работа учащихся нашей школы.---------------------------------------19-20стр. Результаты социологического исследования.-----------------------------------------------------20стр.
4.Вывод.-----------------------------------------------------------------------------------------------------------20стр.
5.Список литературы, сайтов.--------------------------------------------------------------------------------20стр.
Введение.
Фильм-сенсация «Вода» перевернул сознание многих людей. Японский учёный Эмото Масару воздействовал на воду различной информацией и замораживал её. Результаты оказались поразительными: под влиянием добрых слов, классической музыки, видов природных объектов кристаллы получаются красивыми, а негативная информация, оскорбления не позволяют им образоваться. Мы почти на 80 % состоим из воды, а значит, информация окружающая нас, помогает или разрушает здоровье? В человеческом обществе так много негатива! Не потому ли мы много болеем, мало живём?
Цель:
- изучение влияния окружающей информации на живые организмы.
Задачи:
- изучить работы Эмото Масару; провести экспериментальные работы по проращиванию лука, воздействуя на него словами; провести социологическое исследование по выявлению влияния негативной информации на состояние здоровья.
1
Работы Эмото Масару.

Масару Эмото — японский исследователь, известный экспериментами, направленными на доказательство того, что вода обладает способностью воспринимать информацию от окружающей среды. Основной метод доказательства состоит в воздействии на воду произносимыми и написанными словами и изучении структуры кристаллизации такой воды, которая, по его заявлениям, изменяется в зависимости от смысла этих слов.
Чтобы увидеть, как выглядит записанная водой информация, Эмото Масару фотографирует замороженную воду. Для получения фотографий в чашки Петри помещают по капле воды и резко охлаждают в морозильнике. После 2-х часов чашки переносятся в специальный прибор, состоящий из холодильной камеры, микроскопа и фотоаппарата. Кристаллы воды рассматриваются при температуре −5 °C с 200—500-кратным увеличением. Делаются снимки наиболее характерных кристаллов. Эмото утверждает, что форма образующихся при этом кристаллов льда варьируется в зависимости от эмоционального окраса воспринятой информации. Позитивные мысли и чувства, гармоничные мелодии порождают симметричные «красивые» рисунки, негативные — хаотичные и бесформенные, с рваными краями, «уродливые».
« Воде можно показывать слова.
Мы обертывали лист бумаги с напечатанными на нем словами вокруг бутылки с водой. Получился кристалл совершенной формы. Это указывает на то, что любовь и признательность являются основой жизни. 2
Мы показали воде надписи “спасибо” на разных языках. Во всех случаях получились красивые, завершенные кристаллы.
Когда мы показывали воде оскорбительные слова, кристаллы не образовывались. Слова «Я убью тебя!» породили нечто похожее на человека с оружием в руках.
Слово «ангел» породило кольцо маленьких изящных кристалликов, а слово «Дьявол» – угрожающего вида вздутие.
Тест, проведенный в начальной школе.
Для воды можно исполнять музыку.
|
8
Вредное воздействие электромагнитных волн
Образцы дистиллированной воды (контроль) и воды, которой были показаны слова «Любовь и признательность», помешались рядом с телевизором, компьютером, мобильным телефоном и нагревались в микроволновой печи.
Вода, подвергшаяся воздействию «Любви и признательности» (слева), породила более завершенные кристаллы, чем контрольные пробы (справа). Этот эксперимент подтверждает, что не стоит слишком долго сидеть перед телевизором и за компьютером... 9
10 Дистиллированная вода, нагретая в СВЧ-печи, создала кристалл, похожий на кристалл слова «Дьявол». Эффект от мобильного телефона не многим лучше.
Этот замечательный кристалл породила вода, которой показали телепрограмму о таинствах жизни. Итак, даже опасность электромагнитных волн зависит от содержания передаваемой информации. 11 Водопроводная вода разных городов мира
Непревзойденная красота природной воды.
|
17
«Урок, который мы можем извлечь из этого эксперимента, заключается в том, что слова обладают силой. Вибрации хороших слов оказывают положительное воздействие на наш мир, в то время как вибрации, исходящие от негативных, жестких слов, обладают способностью разрушать его.
Слова — это проявления души. И вполне вероятно, что состояние нашей души оказывает огромное влияние на воду (составляющую, как мы помним, не менее 70 % нашего тела) и, таким образом, очень сильно воздействует на наши тела. Люди, обладающие хорошим здоровьем, обычно обладают и сильным духом. И действительно, здоровый дух наиболее удобно чувствует себя именно в здоровом теле.
До тех пор пока мы не изменим изуродованный мир, в котором все мы живем, и пока не научимся лечить израненную душу, количество людей, страдающих от физических болезней, не уменьшится».
И я нашел самый прекрасный из всех кристаллов, кристалл, который создан «любовью и признательностью». Пожалуй, именно на этом основаны все религии мира, и, если бы все жили в любви и признательности, законы стали бы не нужны. Вода ясно показывает нам, как мы должны прожить нашу жизнь. История воды начинается с каждой отдельной клеточки и охватывает всю вселенную. Я надеюсь, что и вы почувствуете тот же подъем и волнение, которые чувствовал я, наблюдая за развитием
(отрывок из книги Эмото Масару «Послания воды»)
18
Исследовательская работа учащихся нашей школы.
А) В книге Лоуренса Эллиарда «Душа воды. Новые послания воды. Новые удивительные факты о природе воды, о ее влиянии на здоровье», рассказывается об исследовательской деятельности японских школьников. Они разложили в две банки приготовленный на пару рис. На первую они приклеили этикетку, на которой было написано «спасибо», на вторую — с надписью «Ты дурак». Каждый день школьники говорили рису в первой банке «спасибо, а рису во второй банке «Ты дурак». Через три недели были получены следующие результаты. Рис в банке с этикеткой, на которой было написано «спасибо», как пишет автор, «...имел запах вкусного, спелого солодового риса, был золотистого цвета, в то время как рис из банки с этикеткой «Ты дурак» почернел и приобрел неприятный запах...». Подобные эксперименты, по словам автора, был проведены во множестве японских семей примерно с теми же результатами. Далее автор пишет о двух экспериментах, проведённых двумя японскими семьями с введением третьей банки без этикетки: «...по первым двум банкам результаты получились такими же, что и прежде рис в банке без этикетки испортился быстрее, чем рис с этикеткой «Ты дурак».
Экспериментаторы сошлись во мнении: рис из банки, на которой не было написано ничего, испортился именно потому, что его не замечали».
Нас заинтересовали данные эксперименты и выводы, поэтому мы решили проверить их.
Объектом нашего исследования стал лук. Суть эксперимента следующая: три луковицы помещаются в три ёмкости с водой; на первой ёмкости приклеивается этикетка со словами «ты хороший», на второй – « ты плохой», третью оставляют без надписи; ежедневно луковицу в первой ёмкости хвалят и говорят ей «добрые» слова, луковицу во второй ёмкости ругают, на луковицу в третьей ёмкости не обращают внимания; через определённое время, обычно через три недели, подвели итоги по развитости корневой системы и пера.
Получились следующие результаты:
*Под полноценным развитием луковицы подразумевается такое развитие, при котором луковица на окончание эксперимента имеет корни и перо достигающие 3 и 10 см соответственно.
19
Как видно из таблицы луковицы с «хорошими» словом на ёмкости в два c лишним раза чаще полноценно развиваются, чем все другие вместе взятые. При этом луковицы с «плохими» словами в 10 раз чаще, чем луковицы с «хорошими», и более, чем в три раза чаще, чем луковицы в ёмкости без слов, не развиваются или загнивают. Различий в частоте полноценного развития у луковиц с «плохими» словами и без слов не наблюдается.
Б) Учащимся и родителям нашей школы мы предложили ответить на вопрос:
Какие события в жизни приносят им радость, счастье,
а какие взаимодействия с окружающим миром ухудшают самочувствие, приносят боль, печаль?
Все без исключения признались, что общение с близкими, добрыми людьми, природой, прослушивание красивой музыки делают людей счастливыми, здоровыми. Информация о бедах, войнах, смерти, просмотр фильмов-ужасов, тяжёлой музыки( рок), ссоры с близкими и окружающими людьми, делают всех больными, несчастными.
В)Эксперимент в 7 В классе. Учащимся было предложено прослушать песни, которые исполнялись в разных стилях (рок, диско, классическая, реп). После каждого прослушивания подсчитывался пульс. Пульс увеличивался при прослушивании рока и снижался от классической музыки.
Г)
Вывод.
Изучение работ Эмото Масару по влиянию на воду различной информации, результаты экспериментальной работы по проращиванию лука и анкетирования учащихся школы и их родителей позволяют сделать вывод, что быть здоровым и счастливым очень просто - нужно исключить из своей жизни любой негатив, грубость, необходимо окружать себя красивыми, добрыми, милосердными людьми, восстановить растительный и животный мир нашей планеты, очистить реки, моря и океаны, слушать лирическую музыку, прекратить просмотр негативных телепередач, фильмов, новостей! Это возможно благодаря удивительному веществу-воде, из которого состоят тела организмов. Вода и правда живая, она очень тонко реагирует на окружающую её информацию.
Будем относиться к миру с любовью и благодарностью и он ответит нам тем же!))
20
Список литературы, сайтов:
1.http://ekoray. ru/poslaniya-vody-masaru-emoto
2.Эмото Масару «Послания воды»
3.ЛоуренсЭллиард
«Душа воды. Новые послания воды. Новые удивительные факты о природе воды, о ее влиянии на здоровье»
4.Документальный фильм «Вода»
21

































































