Календарно – тематическое планирование 7 класс
Календарно – тематический план
№ урока | № урока темы | пункт | Содержание учебного материала | Вид контроля | Дата проведения урока |
план | факт | примечание | |||
Математический язык. Математическая модель (14 часов) | |||||
1 | 1 | § 1 | Числовые и алгебраические выражения. | 2.09 | |
2 | 2 | Числовые и алгебраические выражения. | С-1 | 5.09 | |
3 | 3 | Числовые и алгебраические выражения. | С-2 | 6.09 | |
4 | 4 | § 2 | Что такое математический язык. | 7.09 | |
5 | 5 | Что такое математический язык. ВХОДНОЙ КОНТРОЛЬ | С-3 | 8.09 | |
6 | 6 | Что такое математическая модель. | 9.09 | ||
7 | 7 | § 3 | Что такое математическая модель | 9.09 | |
8 | 8 | Что такое математическая модель | С-4 | 12.09 | |
9 | 9 | § 4 | Линейное уравнение с одной переменной. | 13.09 | |
10 | 10 | Линейное уравнение с одной переменной | С-5 | 14.09 | |
11 | 11 | Линейное уравнение с одной переменной | 15.09 | ||
12 | 12 | § 5 | Координатная прямая. | С-6 | 16.09 |
13 | 13 | Координатная прямая. | 19.09 | ||
14 | 14 | Контрольная работа № 1 | К. Р.№1 | 20.09 | |
Начальные геометрические сведения (11 часов) | |||||
15 | 1 | 1-2 | РНО. Прямая и отрезок. | 21.09 | |
16 | 2 | 3-4 | Луч и угол | 22.09 | |
17 | 3 | 5-6 | Сравнение отрезков и углов. | 23.09 | |
18 | 4 | Сравнение отрезков и углов | 26.09 | ||
19 | 5 | 7-8 | Измерение отрезков. | 27.09 | |
20 | 6 | 9-10 | Измерение углов. | 28.09 | |
21 | 7 | 11 | Смежные и вертикальные углы | 29.09 | |
22 | 8 | Смежные и вертикальные углы | 30.09 | ||
23 | 9 | 12-13 | Перпендикулярные прямые | Тест №1 | 3.10 |
24 | 10 | Решение задач | 4.10 | ||
25 | 11 | Контрольная работапо теме «Начальные геометрические сведения». | К. Р.№1 | 5.10 | |
Линейная функция (11 часов) | |||||
26 | 1 | § 6. | РНО. Координатная плоскость. | 6.10 | |
27 | 2 | Координатная плоскость | М. Д. | 7.10 | |
28 | 3 | § 7. | Линейное уравнение с двумя переменными и его график. | 10.10 | |
29 | 4 | Линейное уравнение с двумя переменными и его график. | 11.10 | ||
30 | 5 | Линейное уравнение с двумя переменными и его график. | 12.10 | ||
31 | 6 | § 8. | Линейная функция и ее график. | 13.10 | |
32 | 7 | Линейная функция и ее график | С. Р. | 14.10 | |
33 | 8 | Линейная функция и ее график | 17.10 | ||
34 | 9 | § 9. | Линейная функция y=kx. | 18.10 | |
35 | 10 | §10. | Взаимное расположение графиков линейных функций. | 19.10 | |
36 | 11 | Контрольная работа № 2 | К. Р. | 20.10 | |
Степень с натуральным показателем и ее свойства (6 часов) | |||||
37 | 1 | §15. | РНО. Что такое степень с натуральным показателем. | С-18 | 21.10 |
38 | 2 | §16. | Таблица основных степеней. | С-19 | 24.10 |
39 | 3 | §17. | Свойства степени с натуральным показателем. | 25.10 | |
40 | 4 | Свойства степени с натуральным показателем. | С-20 | 26.10 | |
41 | 5 | §18. | Умножение и деление степеней с одинаковыми показателями. | 27.10 | |
42 | 6 | §19. | Степень с нулевым показателем. | С-21 | 28.10 |
Треугольники (17 часов) | |||||
43 | 1 | 14-15 | РНО. Первый признак равенства треугольников. | М. Д. | 31.10 |
44 | 2 | Первый признак равенства треугольников. | 1.11 | ||
45 | 3 | Первый признак равенства треугольников. | С. Р. | 2.11 | |
46 | 4 | 16-17 | Медианы, биссектрисы и высоты треугольника | 12.11 | |
47 | 5 | Медианы, биссектрисы и высоты треугольника | М. Д. | 13.11 | |
48 | 6 | 18 | Свойства равнобедренного треугольника. | 14.11 | |
49 | 7 | Свойства равнобедренного треугольника. | 14.11 | ||
50 | 8 | 19-20 | Второй и третий признаки равенства треугольников. | 16.11 | |
51 | 9 | Второй и третий признаки равенства треугольников | 19.11 | ||
52 | 10 | Второй и третий признаки равенства треугольников | 20.11 | ||
53 | 11 | Второй и третий признаки равенства треугольников | С. Р. | 21.11 | |
54 | 12 | 21-23 | Задачи на построение. | 21.11 | |
55 | 13 | Задачи на построение. | 23.11 | ||
56 | 14 | Задачи на построение. | С. Р. | 26.11 | |
57 | 15 | Решение задач. | Тест№2 | 27.11 | |
58 | 16 | Решение задач | 28.11 | ||
59 | 17 | Контрольная работа по теме «Треугольники» | К. Р.№2 | 30.11 | |
Одночлены. Операции над одночленами (7 часов) | |||||
60 | 1 | §20. | Понятие одночлена. Стандартный вид одночлена. | 3.12 | |
61 | 2 | §21. | Сложение и вычитание одночленов. | С-22 | 4.12 |
62 | 3 | Сложение и вычитание одночленов. | С-23 | 5.12 | |
63 | 4 | §22. | Умножение одночленов. Возведение одночлена в натуральную степень. | 5.12 | |
64 | 5 | Умножение одночленов. Возведение одночлена в натуральную степень. | С-24 | 7.12 | |
65 | 6 | §23. | Деление одночлена на одночлен. | С-25 | 10.12 |
66 | 7 | Контрольная работа № 4 | К. Р.№4 | 11.12 | |
Многочлены. Арифметические операции над многочленами (17 часов) | |||||
67 | 1 | 24-26 | Основные понятия. | С-26 | 12.12 |
68 | 2 | §24. | Сложение и вычитание многочленов. | 12.12 | |
69 | 3 | §25. | Сложение и вычитание многочленов. | С-27 | 14.12 |
70 | 4 | Умножение многочлена на одночлен. | С-28 | 17.12 | |
71 | 5 | §26. | Умножение многочлена на одночлен. | С-29 | 18.12 |
72 | 6 | Умножение многочлена на многочлен. | 19.12 | ||
73 | 7 | §27. | Умножение многочлена на многочлен. | С-30 | 19.12 |
74 | 8 | Умножение многочлена на многочлен. | 21.12 | ||
75 | 9 | Итоговый урок. Тестирование. | 24.12 | ||
3ЧЕТВЕРТЬ | |||||
76 | 10 | §28. | Формулы сокращенного умножения. | 9.01 | |
77 | 11 | Формулы сокращенного умножения. | С-31 | 9.01 | |
78 | 12 | Формулы сокращенного умножения. | 11.01 | ||
79 | 13 | Формулы сокращенного умножения. | С-32 | 14.01 | |
80 | 14 | Формулы сокращенного умножения. | 15.01 | ||
81 | 15 | §29. | Формулы сокращенного умножения. | С-33 | 16.01 |
82 | 16 | Деление многочлена на одночлен. | 16.01 | ||
83 | 17 | Контрольная работа № 5. | 16.01 | ||
Параллельные прямые (9 часов) | 18.01 | ||||
84 | 1 | Признаки параллельности двух прямых. | |||
85 | 2 | РНО. Признаки параллельности двух прямых. | 21.01 | ||
86 | 3 | Признаки параллельности двух прямых. | С. Р. | 22.01 | |
87 | 4 | Признаки параллельности двух прямых. | 23.01 | ||
88 | 5 | Аксиома параллельных прямых. | 23.01 | ||
89 | 6 | Аксиома параллельных прямых. | Тест №3 | 25.01 | |
90 | 7 | Аксиома параллельных прямых. | 28.01 | ||
91 | 8 | Контрольная работа по теме «Параллельность прямых». | К. Р.№3 | 2.01 | |
92 | 9 | Работа над ошибками. | 30.01 | ||
Соотношение между сторонами и углами треугольника ( 20 часов) | |||||
93 | 1 | Сумма углов треугольника. | 30.01 | ||
94 | 2 | Сумма углов треугольника. | 1.02 | ||
95 | 3 | Сумма углов треугольника. | 4.02 | ||
96 | 4 | Соотношение между сторонами и углами треугольника. | 5.02 | ||
97 | 5 | Соотношение между сторонами и углами треугольника. | 6.02 | ||
98 | 6 | Соотношение между сторонами и углами треугольника. | Тест №4 | 6.02 | |
99 | 7 | Решение задач | 8.02 | ||
100 | 8 | Проверочная работа | 11.02 | ||
101 | 9 | 34 | Решение задач по теме. | 12.02 | |
102 | 1 | Некоторые свойства прямоугольных треугольников | 12.02 | ||
103 | 2 | Некоторые свойства прямоугольных треугольников. | 13.02 | ||
104 | 3 | Некоторые свойства прямоугольных треугольников. | 13.02 | ||
105 | 4 | 35-36 | Признаки равенства прямоугольных треугольников. | 15.02 | |
106 | 5 | Признаки равенства прямоугольных треугольников. | 18.02 | ||
107 | 6 | 37-38 | Построение треугольника по трем элементам. | 19.02 | |
108 | 7 | Построение треугольника по трем элементам. | 20.02 | ||
109 | 8 | Построение треугольника по трем элементам. | 20.02 | ||
110 | 9 | Решение задач | Тест №5 | 22.02 | |
111 | 10 | Решение задач. | 25.02 | ||
112 | 11 | Контрольная работа по теме «Прямоугольные треугольники». | К. Р.№4 | 26.02 | |
Разложение многочлена на множичасов) | |||||
113 | 1 | §30. | Что такое разложение многочленов на множители. | 27.02 | |
114 | 2 | §31. | Вынесение общего множителя за скобки. | 27.02 | |
115 | 3 | Вынесение общего множителя за скобки. | С-34 | 1.03 | |
116 | 4 | §32. | Способ группировки. | 4.03 | |
117 | 5 | Способ группировки. | С-35 | 5.03 | |
118 | 6 | Способ группировки. | 6.03 | ||
119 | 7 | §33. | Разложение многочлена на множители с помощью формул сокращенного умножения. | 6.03 | |
120 | 8 | Разложение многочлена на множители с помощью формул сокращенного умножения. | С-36 | 11.03 | |
121 | 9 | Разложение многочлена на множители с помощью формул сокращенного умножения. | 12.03 | ||
122 | 10 | Разложение многочлена на множители с помощью формул сокращенного умножения. | С-37 | 13.03 | |
123 | 11 | Разложение многочлена на множители с помощью формул сокращенного умножения. | С-38 | 13.03 | |
124 | 12 | §34. | Разложение многочленов на множители с помощью комбинации различных приемов. | 15.03 | |
125 | 13 | Разложение многочленов на множители с помощью комбинации различных приемов. | 18.03 | ||
126 | 14 | Разложение многочленов на множители с помощью комбинации различных приемов. | С-39 | 19.03 | |
127 | 15 | Разложение многочленов на множители с помощью комбинации различных приемов. | 20.03 | ||
128 | 16 | §35. | Сокращение алгебраических дробей. | 20.03 | |
129 | 17 | Сокращение алгебраических дробей. | С-40 | 22.03 | |
130 | 18 | §36. | Тождества. | 1.04 | |
131 | 19 | Контрольная работа № 6. | К. Р.№6 | 2.04 | |
132 | 20 | Работа над ошибками. Разложение многочленов на множители с помощью комбинации различных приемов. | 3.04 | ||
133 | 21 | Разложение многочленов на множители с помощью комбинации различных приемов. | 3.04 | ||
134 | 22 | Разложение многочленов на множители с помощью комбинации различных приемов. | 5.04 | ||
Система двух линейных уравнений с двумя переменными (13 часов) | |||||
135 | 1 | §11. | Основные понятия. | 8.04 | |
136 | 2 | Основные понятия. | С-12 | 9.04 | |
137 | 3 | §12. | Метод подстановки. | 10.04 | |
138 | 4 | Метод подстановки. | С-13 | 10.04 | |
139 | 5 | Метод подстановки. | С-14 | 12.04 | |
140 | 6 | §13. | Метод алгебраического сложения. | 15.04 | |
141 | 7 | Метод алгебраического сложения | С-15 | 16.04 | |
142 | 8 | Метод алгебраического сложения | С-16 | 17.04 | |
143 | 9 | §14. | Системы двух линейных уравнений с двумя переменными как математические модели реальных ситуаций. | 17.04 | |
144 | 10 | Системы двух линейных уравнений с двумя переменными как математические модели реальных ситуаций. | 19.04 | ||
145 | 11 | Системы двух линейных уравнений с двумя переменными как математические модели реальных ситуаций. | С-17 | 22.04 | |
146 | 12 | Системы двух линейных уравнений с двумя переменными как математические модели реальных ситуаций. | 23.04 | ||
147 | 13 | Контрольная работа № 3 | К. Р.№3 | 24.04 | |
Функция y=xІ (8 часов) | |||||
148 | 1 | §37. | РНО. Функция y=xІ. | 24.04 | |
149 | 2 | Функция y=xІ. | С-41 | 26.04 | |
150 | 3 | Функция y=xІ. | 29.04 | ||
151 | 4 | §38. | Графическое решение уравнений. | 30.04 | |
152 | 5 | Графическое решение уравнений. | С-42 | 6.05 | |
153 | 6 | §39. | Что означает запись y=f(x). | 7.05 | |
154 | 7 | Что означает запись y=f(x). | С-43 | 8.05 | |
155 | 8 | Контрольная работа №7 | К. Р.№7 | 8.05 | |
Элементы логики, комбинаторики, статистики и теории вероятности (10ч) | |||||
156 | 1 | Доказательство | 13.05 | ||
157 | 2 | Доказательство | 14.05 | ||
158 | 3 | Доказательство | 15.05 | ||
159 | 4 | Статистические характеристики | 15.05 | ||
160 | 5 | Статистические характеристики | С-44 | 17.05 | |
161 | 6 | Статистические характеристики | 20.05 | ||
162 | 7 | Статистические исследования | 21.05 | ||
163 | 8 | Статистические исследования | 22.05 | ||
164 | 9 | Статистические исследования | 22.05 | ||
165 | 10 | ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ | 23.05 | ||
166 | 1 | ИТОГОВОЕ ПОВТОРЕНИЕ. (1четверть) | 24.05 | ||
167 | 2 | ИТОГОВОЕ ПОВТОРЕНИЕ. (2четверть) | 27.05 | ||
168 | 3 | ИТОГОВОЕ ПОВТОРЕНИЕ. (3четверть) | 28.05 | ||
169 | 4 | ИТОГОВОЕ ПОВТОРЕНИЕ. (4четверть) | 29.05 | ||
170 | 5 | Итоговый урок по курсу математики 7 класс | 29.05 |
Учебно-тематический план
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


