Публичный отчёт ГБДОУ детского сада № 97 Красногвардейского района Санкт-Петербурга за 2013 год

Публичный отчёт ГБДОУ детского сада № 97 Красногвардейского района Санкт-Петербурга за 2013 год

Уважаемые родители, коллеги и партнёры детского сада!

Мы представляем вашему вниманию открытый отчёт детского сада за 2013 год.

В прошедшем году, первом для нашего учреждения, основными задачами работы мы видели:

1.Обеспечение качества воспитания и обучения детей дошкольного возраста через создание в ДОУ вариативного развивающего пространства и осуществление индивидуального подхода к ребёнку.

2.Формирование здоровья и здорового образа жизни детей дошкольного возраста через создание оптимальных условий для физического здоровья детей и их психологического благополучия.

3.Укрепление педагогического коллектива ДОУ.

4.Создание условий для обучения и воспитания детей дошкольного возраста путём совершенствования и укрепления материально-технической базы ДОУ.

Отчёт состоит из следующих разделов:

1.Общая характеристика учреждения

1.1.Историческая справка

1.2.Информационно-аналитический портрет учреждения

1.3.Структура управления учреждением и социальное партнерство

2.Условия работы учреждения

2.1.Режим работы

2.2.Сохранение и укрепление здоровья

2.3.Организация образовательного процесса

2.4.Система дополнительного образования

3.Ресурсное обеспечение образовательного процесса

3.1.Кадры

3.2.Материально-техническая база

3.3.Информатизация образовательного процесса

5.Достижения

6.Перспективы развития


1.Общая характеристика учреждения

1.1.Историческая справка

Государственное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 97 начало свою работу 22.09.2009 года. Заказчик: комитет по строительству Правительства Санкт-Петербурга. Построен детский сад Ремонтно-строительным предприятием Балвик», которое осуществляет гарантийный ремонт и обслуживание здания. Детский сад рассчитан на 160 мест.

1.2.Информационно-аналитический портрет учреждения


Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 97 создано распоряжением Комитета по образованию Санкт-Петербурга -р.

В 2013 году в учреждении функционировало 9 групп, из них 1 группа раннего возраста (2 – 3 года), 8 групп дошкольного возраста.

Наполняемость групп.


№ группы

2009г.

2010г.

2011г.

2012

2013

№ 1

20

21

20

20

20

№ 2

22

20

20

18

21

№ 3

21

20

21

21

22

№ 4

22

22

21

19

21

№ 5

20

20

20

21

21

№ 6

23

22

21

21

21

№ 7

21

22

22

26

20

№ 8

19

23

24

24

23

№ 9

21

20

24

26

21


Контингент воспитанников ДОУ превышает лицензионные требования на 30 человек.

Из таблицы видно, что в новом учебном году количество воспитанников составило 190 человек.

В 2012/2013 учебном году дошкольное образовательное учреждение выпустило в школу 43 воспитанника.


Реализация образовательной программы.

С сентября 2011 года коллектив приступил к реализации Основной общеобразовательной программы дошкольного образования, отражающей стратегию развития дошкольного учреждения.

По результатам образовательной деятельности детский сад является стабильно работающим образовательным учреждением, что подтверждается систематическим анализом выполнения воспитанниками основных разделов программы.
Режим дня.

Для всех возрастных групп разработан режим дня с учётом возрастных особенностей детей и специфики сезона (на тёплый и холодный период года). Для детей раннего возраста впервые посещающих ДОУ разработан специальный адаптационный режим. Также имеется гибкий режим дня на дни занятий в бассейне. Все виды режима разработаны на основе требований СанПиН 2.4.1.3049-13 от 01.01.2001 и с учётом реализуемой программы, имеют гриф согласования с РОСПОТРЕБНАДЗОРОМ по Невскому и Красногвардейским районам.

Подробно с режимами дня можно ознакомиться в группах ДОУ, на информационном стенде для родителей, на сайте учреждения.


Питание.

Питание детей организовано в соответствии с новым единым меню с учётом следующих принципов:

1.  Выполнение режима питания;

2.  Калорийность питания, ежедневное соблюдение норм потребления продуктов;

3.  Гигиена приёма пищи;

4.  Индивидуальный подход к детям во время питания;

5.  Правильность расстановки мебели.

В детском саду организовано четырёхразовое питание детей:

•  Завтрак;

•  Второй завтрак

•  Обед;

• полдник;

В соответствии с требованиями СанПиН 2.4.1.3049-13 от 01.01.2001 интервал между приёмами пищи не превышает 4 часов во всех возрастных группах. С десятидневным меню, объёмом порции детей можно познакомиться в медицинском кабинете учреждения. Старшая медсестра даст консультации по вопросам питания детей-аллергиков.

1.3. Структура управления учреждением и социальное партнёрство.


Начальник отдела образования –, ул.Синявинская, кабинет 208, т.576-87-72 . Часы приёма: вторник 16.00-18.00.

Главный специалист отдела образования , т. 576-77-69, часы приёма: вторник 16.00-18.00..

Заведующий ГБДОУ – , т.291-65-79, часы приёма: вторник 16.00 – 18.00, четверг 10.00 – 12.00

Заместитель заведующего по АХР – , т. 291-65-77,часы приёма: вторник 16.00 – 18.00

Заместитель заведующего – ,т. 291-65-80, часы приёма: понедельник 10.00 – 12.00, вторник 16.00-18.00

Заместитель заведующего по УВР – , т. 291-65-80, часы приёма: вторник 10.00 – 12.00

Старшая медсестра –,т.291-65-76, часы приёма: вторник 16.00 – 18.00

Врач- , часы приема: пятница 13.00-18.00

Бухгалтер , т. 291-65-76.


Отношения между ГБДОУ, Учредителем и Отделом образования Администрации Красногвардейского района определяются действующим законодательством РФ, нормативно-правовыми документами органов государственной власти и Уставом ГБДОУ.

Отношения между ДОУ и родителями (законными представителями) воспитанников регулируются в порядке, установленном Законом РФ «Об образовании» и Уставом.

Локальные акты ГБДОУ определяют уровень взаимоотношений всех субъектов образовательного процесса: дети – родители – педагоги. Все локальные акты согласованы советом ДОУ и одобрены решением Общего собрания трудового коллектива. Таким образом, структура и механизм управления дошкольного учреждения определяют его стабильное функционирование.

Важным аспектом работы ДОУ является установление и развитие связей с различными организациями.

В течение 2012\2013 учебного года осуществлялось сотрудничество со школой № 000 Красногвардейского района.

Перспективы:

Продолжить сотрудничество со школой № 000: организовать экскурсии для детей старшей и подготовительной группы в школу, проводить совместные мероприятия (родительские собрания, открытые уроки, спортивные мероприятия, праздники и т.д.).

В течение года осуществлялось тесное сотрудничество с ДДЮТ «Красногвардеец». Воспитанники и педагоги принимали активное участие в мероприятиях данного учреждения дополнительного образования. Перспектива: привлечение детей к участию в районных и городских фестивалях и конкурсах.

В течение года детский сад сотрудничал с ИМЦ Красногвардейского района в направлении: повышение квалификации педагогов, методическое сопровождение образовательного процесса. На базе Доу были проведены следующие мероприятия ИМЦ: «Школа молодого специалиста»- обучающий семинар; мастер-класс «Осенний калейдоскоп», всероссийская конференция «Здоровье дошкольника», заключительный тур конкурса педагогического мастерства «Детство». Кроме того, воспитанники ДОУ вместе с родителями принимали участие в спортивном празднике «Папа, мама, я – спортивная семья»

Также нашими социальными партнёрами являются АППО, РГПУ им. Герцена, детская районная поликлиника № 68, Центральная детская библиотека СПБ ГУК «Централизованная библиотечная система Красногвардейского района»

2.Условия работы учреждения.

2.1.Режим работы.

Детский сад работает пять дней в неделю с понедельника по пятницу с 7.00 до 19.00.
Начало непосредственно-образовательной деятельности – 9.00.

Режим дня предусматривает

- чёткую ориентацию на возрастные, физические и психологические возможности детей;

- опору на индивидуальные особенности детей, что проявляется в определении времени сна и прогулки, строгом соблюдении интервалов между приёмами пищи;

- наличие целесообразного соотношения организованной взрослыми, совместной и самостоятельной детской деятельности; двигательной и интеллектуальной активности детей; соблюдение объёма учебной нагрузки.

Домашние задания воспитанникам ДОУ не задают.
Количество занятий, их длительность, перерывы между занятиями соответствуют требованиям СанПиН 2.4.1.3049-13 от 01.01.2001.

группа

Количество занятий в неделю

Длительность занятия

ясельная

10

8-10 минут

младшая

11

До 15 минут

средняя

12

До 20 минут

старшая

15

До 25 минут

подготовительная

17

До 30 минут


В середине учебного года, в январе для воспитанников организуются недельные каникулы, во время которых непосредственно-образовательная деятельность проводится только по художественно-эстетическому и физическому развитию.

Распределение детей по группам здоровья.


Группа здоровья

количество

%

I

17

9%

II

156

81,5%

III

17

9

IV

1

0,5%


Физическое воспитание оказывает существенное влияние на совершенствование защитных сил организма ребёнка, ход его физического развития, содействует овладению необходимыми движениями. В саду используются следующие формы организации физического воспитания детей:

  • Физкультурные занятия в зале;
  • Физкультурные занятия на улице;
  • Физкультминутки;
  • Спортивные игры;
  • Физкультурные досуги, праздники, дни здоровья;
  • Неделя здоровья;
  • Утренняя гимнастика;
  • Индивидуальная работа с детьми.

Важной для сохранения и укрепления здоровья ребёнка является работа по воспитанию у дошкольника потребности в здоровом образе жизни. В течение года проводились мероприятия по повышению эффективности этой работы:

  • Педагогический совет (оздоровительный) «Образовательное учреждение, как носитель физического здоровья детей»
  • Проведение открытых занятий с использованием здоровьесберегающих технологий;
  • Разработка методических рекомендаций по включению в занятия здоровьесберегающих технологий;
  • Осуществление индивидуального подхода к ребёнку с учётом состояния его здоровья и физического развития;
  • Проведение оздоровительных мероприятий в групповых помещениях под контролем медицинских работников (бодрящая гимнастика, гигиенические процедуры).

Занятия по физкультурному развитию проводились с учётом особенностей психического развития и уровня подготовки детей, на занятиях использовался материал по приобщению детей к здоровому образу жизни.
Результаты анкетирования детей показали наличие интереса к знаниям здоровьесберегающей направленности, эти знания недостаточно полные и требуются помощь педагога для их актуализации. Поэтому в следующем учебном году необходимо обратить внимание на оснащение предметно-пространственной среды ДОУ, позволяющей формировать активное отношение детей к ценностям здорового образа жизни.
Поскольку существенной положительной динамики показателей здоровья детей можно достичь только совместными действиями педагогов, медиков и родителей предусматривалось непосредственное участие родителей в оздоровительной работе ДОУ.
В течение учебного года родителей привлекали к взаимодействию через разные формы образовательной и досуговой деятельности: проведение родительских собраний, консультаций, совместных конкурсов и соревнований, анкетирование. В новом учебном году мы надеемся на проявление активного интереса со стороны родителей к образовательному процессу в ДОУ. ВУ 2013 году ДОУ получило лицензию на право осуществления медицинской деятельности.
Имеющиеся проблемы: в связи с недостатками, выявленными в ходе технического обслуживания бассейна, его эксплуатация в 2012 году приостановлена. В настоящее время ведутся работы по устранению выявленных недостатков.

3.Ресурсное обеспечение образовательного процесса

Анализ профессионального уровня кадров.

Образовательный процесс в ДОУ осуществляет 20 педагогов, из них 2 музыкальных руководителя, инструктор физического развития, учитель-логопед.

Все педагоги, работающие в ДОУ, имеют специальное профессиональное образование: 6 человек – высшее и 14 человек – средне- специальное. Из них высшую квалификационную категорию имеют 8 человек, первую – 4 человек, 8- без категории. За прошедший год 8человек повысили свою квалификационную категорию. Восемь педагогов ДОУ имеют отраслевые награды.

Стаж педагогической работы.

Пед.работники

До 5 лет

5-10 лет

10-15 лет

15-20 лет

20 и более лет

Кол-во человек

3

4

4

4

8

%

13%

17%

17%

17%

36%


Повышение квалификации кадров:

Ф.И.О.

должность

Название курсов

1

воспитатель

«Планирование и мониторинг образовательного процесса в ДОУ (с практикумом по планированию»

2

воспитатель

«Планирование и мониторинг образовательного процесса в ДОУ (с практикумом по планированию»

3

воспитатель

«Планирование и мониторинг образовательного процесса в ДОУ (с практикумом по планированию»

4

воспитатель

«Планирование и мониторинг образовательного процесса в ДОУ (с практикумом по планированию»

5

воспитатель

«Педагогические новации художественно-творческого развития дошкольников

6

воспитатель

«Профессиональная готовность педагога ДОУ к работе в условиях модернизации дошкольного образования»

7

Воспитатель

«Реализация системно-деятельностного подхода в программе дошкольного образования «Мир открытий»

8

Музыкальный руководитель

«Музыкально-художественное воспитание детей дошкольного возраста в контексте ФГТ»


Педагоги детского сада регулярно принимают участие в методической работе района и детского сада. В целом работа педагогического коллектива детского сада отмечается достаточной стабильностью и положительной результативностью, стремлением к творчеству, профессиональному самосовершенствованию и повышению образовательного уровня.

Важнейшими направлениями работы с кадрами на следующий учебный год являются:

  • Организация работы по повышению квалификации педагогов в свете новых аттестационных требований (Приказ Министерства образования и науки РФ );
  • Создание условий для творческой самореализации личности педагогов.
  • Создание условий для введения и реализации ФГОС дошкольного образования.

3.2.Материально-техническая база.

Как и все государственные образовательные учреждения наш детский сад получает бюджетное нормативное финансирование, которое распределяется следующим образом:

- заработная плата сотрудников

- услуги связи и транспорта

- расходы на коммунальные платежи и содержание здания

- организация питания

В помещениях и на участках созданы условия для развития различных видов деятельности детей (игровая, двигательная, интеллектуальная и пр.), обеспечивающие разные направления их развития (физкультурный и музыкальный залы, бассейн, прогулочные террасы, зоны в группах, соответственно оборудованные для конструирования, музыкальной, игровой, учебной деятельности, спортивные уголки и др.)
Детский сад укомплектован мебелью, мягким инвентарем, посудой.
В группах имеются телевизоры, DVD-проигрыватели. Спортивный зал и бассейн оснащены современным спортивным оборудованием.

В музыкальный зал приобретён рояль Yamaha, профессиональный синтезатор, детские синтезаторы, разнообразные детские музыкальные инструменты, соответствующие Программе обучения и воспитания в детском саду. Музыкальный зал оснащен телевизором, DVD проигрывателем для проведения детских досугов, викторин и др.

Прогулочные террасы оснащены спортивным и игровым оборудованием, обеспечивающим двигательную активность дошкольников.
Оборудование медицинского блока полностью соответствует санитарным требованиям.
Оборудование пищеблока и моечных комнат в группах укомплектовано в соответствии с требованиями охраны труда и санитарными правилами.


3.3.     Информатизация образования.

В ДОУ приобретено лицензионное ПО для имеющихся административных ПК.

У ДОУ имеется сайт www.gdoy97.spb.ru

4.Достижения.

За период 2009-2013 г.г. мы добились значительных успехов, что подтверждается нашими наградами за участие в различных конкурсах:

Свидетельство участника городского открытого конкурса детского творчества «Дорога и мы» 2010г., 2011г.

Почетная грамота за 3-е место в конкурсе «Лучшее озеленение и цветочное оформление территории Красногвардейского района».2009г.

Почетная грамота за сохранение и укрепление лучших традиций дошкольного образования. 2010г.

Грамота за 3-е место в районном конкурсе танцев народов мира «Шире круг»№ 000,2011 г.г.

Грамота и почетный знак за второе место в I Всероссийском конкурсе «Я – педагог», в номинации «Эффективное управление образовательным учреждением» 2011г.

Награда за второе место в городском конкурсе на лучшую прогулочную площадку 2011г.

Сертификат участника районного творческого конкурса «Спорт глазами детей» 2012г.

Сертификат участника районного конкурса «Папа, мама, я – спортивная семья»


5.Перспективы развития.

Таким образом, исходя из анализа работы за прошедший 2013 год, педагогический коллектив планирует наметить следующие задачи на 2014-2015 учебный год:

  • Создание материально-технических и кадровых условий для использования в работе с детьми ИКТ.
  • Формирование у дошкольников чувства собственного достоинства и уважения к личным правам других людей через внедрение новых форм работы в совместной и организованной деятельности с детьми.
  • Создание в ДОУ условий, стимулирующих активное отношение дошкольников к ценностям здорового образа жизни.
  • Повышение роли семьи в совместной работе по воспитанию и развитию детей через развитие форм государственно-общественного управления в ДОУ.
  • Организация методического сопровождения, способствующего введению ФГОС в ДОУ
  • Создание условий для введения и реализации ФГОС ДО
  • Организация эффективной кадровой политики в ДОУ, позволяющей реализовать сопровождение по внедрению ФГОС ДО

 





Подпишитесь на рассылку:

Проекты по теме:

Отчеты по регионам, датам и планы развития
По регионам
АдыгеяАлтайский крайАмурская обл.Архангельская обл.Астраханская обл.Башкортостан (Башкирия)Белгородская обл.Брянская обл.БурятияВладимирская обл.Волгоградская обл.Вологодская обл.Воронежская обл.Еврейская обл.ДагестанИвановская обл.Иркутская обл.Кабардино-БалкарияКалининградская обл.КалмыкияКалужская обл.Камчатская обл.Карачаево-Черкесская РеспубликаКарелияКемеровская обл.Кировская обл.Костромская обл.Краснодарский крайКрасноярский крайКурская обл.Курганская областьЛенинградская обл.Липецкая обл.Отчеты, Магаданская обл.Марий ЭлМордовияМосковская обл.Мурманская обл.Нижегородская обл.Новгородская областьНовосибирская обл.Омская обл.Оренбургская обл.Орловская обл.Пензенская обл.Пермский крайПриморский крайПсковская обл.Ростовская обл.Рязанская обл.Самарская обл.Саратовская обл.Саха (Якутия)СахалинСвердловская обл.Северная ОсетияСмоленская обл.Ставропольский крайТамбовская обл.ТатарстанТверская обл.Томская обл.Тува (Тувинская Респ.)Тульская обл.Тюменская обл. и Ханты-Мансийский АОУдмуртияУльяновская обл.Уральская обл.Хабаровский крайХакасияЧелябинская обл.Чечено-ИнгушетияЧитинская обл.ЧувашияЧукотский АОЯмало-Ненецкий АОЯрославская обл.
По месяцам
январьфевральмартапрельмайиюньиюльавгустсентябрьоктябрьноябрьдекабрь
(просто по месяцам, без раздела по годам или точным датам. Используйте если знаете только месяц публикации отчета)
Основные порталы, построенные редакторами

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством

Каталог авторов (частные аккаунты)

Авто

АвтосервисАвтозапчастиТовары для автоАвтотехцентрыАвтоаксессуарыавтозапчасти для иномарокКузовной ремонтАвторемонт и техобслуживаниеРемонт ходовой части автомобиляАвтохимиямаслатехцентрыРемонт бензиновых двигателейремонт автоэлектрикиремонт АКППШиномонтаж

Бизнес

Автоматизация бизнес-процессовИнтернет-магазиныСтроительствоТелефонная связьОптовые компании

Досуг

ДосугРазвлеченияТворчествоОбщественное питаниеРестораныБарыКафеКофейниНочные клубыЛитература

Технологии

Автоматизация производственных процессовИнтернетИнтернет-провайдерыСвязьИнформационные технологииIT-компанииWEB-студииПродвижение web-сайтовПродажа программного обеспеченияКоммутационное оборудованиеIP-телефония

Инфраструктура

ГородВластьАдминистрации районовСудыКоммунальные услугиПодростковые клубыОбщественные организацииГородские информационные сайты

Наука

ПедагогикаОбразованиеШколыОбучениеУчителя

Товары

Торговые компанииТоргово-сервисные компанииМобильные телефоныАксессуары к мобильным телефонамНавигационное оборудование

Услуги

Бытовые услугиТелекоммуникационные компанииДоставка готовых блюдОрганизация и проведение праздниковРемонт мобильных устройствАтелье швейныеХимчистки одеждыСервисные центрыФотоуслугиПраздничные агентства

Блокирование содержания является нарушением Правил пользования сайтом. Администрация сайта оставляет за собой право отклонять в доступе к содержанию в случае выявления блокировок.