Об организации и проведении муниципального этапа конкурса «Лидер в образовании Оренбуржья – 2017» Во исполнение указа Губернатора Оренбургской области


АДМИНИСТРАЦИЯ

НОВООРСКОГО РАЙОНА

ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ

ПРИКАЗ

10.01.2017г. № 07





Об организации и проведении муниципального этапа        конкурса «Лидер в образовании Оренбуржья – 2017»

Во исполнение указа Губернатора Оренбургской области -ук «О проведении конкурсов профессионального мастерства работников системы образования Оренбургской области «Учитель Оренбуржья» и «Лидер в образовании Оренбуржья» (в редакции указов Губернатора Оренбургской области -ук, от 01.01.2001  ), приказа министерства образования Оренбургской области г. « Об организации и проведения конкурса «Лидер в образовании Оренбуржья - 2017», согласно пункта № 5.1 мероприятий подпрограммы «Обеспечение реализации Программы  «Развитие образования в Новоорском районе на 2015-2020 годы» и прочие мероприятия в области образования» муниципальной программы «Развитие образования в муниципальном образовании Новоорский район на 2015-2020 годы»

ПРИКАЗЫВАЮ:

1.Провести муниципальный этап конкурса профессионального мастерства работников системы образования Оренбургской области «Лидер в образовании Оренбуржья – 2017» (далее Конкурс).    2. Утвердить состав оргкомитета Конкурса (Приложение 1).    

3. Директору МКУ МЦОРО Новоорского района () организовать проведение конкурсных мероприятий, в том числе составить смету расходов и обеспечить финансирование Конкурса.

4. Руководителям образовательных организаций:

- организовать участие и подготовку конкурсантов в конкурсных мероприятиях;        - при подготовке и участии в Конкурсе использовать «Методические рекомендации по организации и проведению Конкурса» (письмо отдела образования № 000 от 07.12. 2016г.).

5. Руководителям ОУ: (СОШ № 1 п. Новоорск),  (Центр детского творчества) оказать содействие в проведении Конкурса.

6. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заведующего РМК МКУ МЦОРО Новоорского района, (по согласованию).

.Начальник ОО   


Утверждено оргкомитетом муниципального этапа

конкурса профессионального мастерства

работников системы образования Оренбургской области

«Лидер в образовании Оренбуржья – 2017»

Председатель оргкомитета ____________

     «11» января 2017г.


ПОЛОЖЕНИЕ      о муниципальном этапе конкурса профессионального мастерства работников системы образования Оренбургской области «Лидер в образовании Оренбуржья – 2017».

I. Общие положения

1. Главными целями муниципального этапа конкурса профессионального мастерства работников системы образования Оренбургской области «Лидер в образовании Оренбуржья – 2017» (далее - конкурс) являются:

распространение передового опыта управленческой деятельности в муниципальной системе образования;

повышение открытости образования;

усиление общественного участия в формировании и реализации муниципальной образовательной политики.

2. Конкурс призван способствовать:

выявлению, поддержке и поощрению лидеров в образовании, имеющих высокий профессиональный рейтинг;

формированию позитивного социального и профессионального имиджа руководителя в системе образования;

информированию об инновационных процессах в управлении системой образования.

II. Участники конкурса

3. Принять участие в конкурсе могут руководители, заместители руководителей:

образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы дошкольного образования, начального общего образования, основного общего образования, среднего общего образования;

образовательных учреждений дополнительного образования детей;

общественных организаций системы образования.

4. Выдвижение кандидатур проводится на муниципальном этапе конкурса и может осуществляться:

посредством самовыдвижения;

отделом образования администрации Новоорского района;

образовательными учреждениями на основе решения педагогического совета;

органами государственно-общественного управления образовательных учреждений.

III. Периодичность проведения конкурса

5. Конкурс проводится один раз в два года.

IV. Этапы проведения конкурса

6. Устанавливаются следующие этапы конкурса:

первый этап (заочный) проводится с 10 января по 18 января 2017г.:         - экспертиза Портфолио и Интернет-ресурса участников конкурса; - подведение итогов и определение участников очного этапа.

второй этап (очный) проводится с 18 января по 28 января 2017г.:

- презентация опыта управленческой деятельности;

- конкурсное мероприятие «Мастер-класс»;

- конкурсное мероприятие «Дебаты» (конференция, «круглый стол» и т.д.) по проблеме, определенной оргкомитетом.


Председатель жюри организует экспертизу конкурсных материалов и Интернет-ресурсов в соответствии с утвержденными критериями и установленными образцами протоколов.

Портфолио, описание опыта управленческой деятельности и Интернет-ресурс каждого участника оцениваются не менее чем двумя членами жюри. По итогам экспертизы оформляются следующие документы:

  1. Протоколы индивидуальных экспертных оценок портфолио.
  2. Протоколы индивидуальных экспертных оценок описания опыта управленческой деятельности.
  3. Протоколы индивидуальных экспертных оценок Интернет-ресурсов.
  4. Сводный протокол экспертных оценок портфолио.
  5. Сводный протокол экспертных оценок описания опыта управленческой деятельности.
  6. Сводный протокол экспертных оценок портфолио Интернет-ресурсов.
  1. Портфолио составляется каждым участником согласно предложенной структуре и оформляется на бумажном и на электронном носителях. В каждом файле на каждой странице документа (в нижнем колонтитуле) указываются фамилия, имя, отчество участника конкурса. Портфолио передается в оргкомитет и является основанием для регистрации участника конкурса.

Материалы оформляются на русском языке, в одном экземпляре и формируются в папку в соответствии с разделами портфолио. Все разделы являются обязательными.

Представленные материалы вне процедуры конкурса не рецензируются и не возвращаются.

Портфолио участника содержит следующие разделы:

  1. «Мои документы». Раздел включает:

а) представление (Приложение 1).

В представлении дается краткое обоснование выдвижения участника на конкурс (достижения в профессиональной деятельности за последние 2-3 года, внедрение и практическое применение достигнутых результатов, значение для развития системы образования, личностные и управленческие качества. Объем представления – не более 2 страниц печатного текста (не более 4000 компьютерных знаков с учетом интервалов). Представление оформляется на бланке образовательной организации, подписывается руководителем или заместителем руководителя и заверяется печатью (электронная версия прилагается).

б) заявление (Приложение 2).

  1. «Портрет лидера». В раздел включаются:

а) информационная карта участника конкурса (Приложение 3).

б) подборка фотографий в электронном виде (jpg разрешением 300 точек на дюйм.): цветная (портрет 9х13), жанровая (участник в действии) размером не менее 9х13.

  1. «Технология успеха». Раздел включает материалы, раскрывающие способность лидера к нестандартному мышлению в изменяющихся условиях, к управленческому поиску, к творчеству; демонстрирующие его стремление к профессиональному росту и совершенствованию системы работы, направленной на развитие образования и управление его качеством:

а) описание опыта управленческой деятельности (объем работы – не более 25000 компьютерных знаков, шрифт – 14, интервал – 1,5).

б) методические (научные, информационно-аналитические и т.д.) материалы из опыта работы: опубликованные статьи, брошюры, книги по управленческой деятельности в системе образования, публикации на сайтах, на Интернет-страницах профессиональных сообществ и т.д., буклеты, схемы, графики, видеоматериалы, компьютерные презентации, компьютерные программы и прочие материалы, демонстрирующие индивидуальный стиль работы и достижения лидера, его способность грамотно предъявлять общественности значимый опыт собственной управленческой деятельности; ксерокопии публикаций в прессе, рассказывающих о конкурсанте и его делах, успехах и достижениях.

  1. «Описание опыта управленческой деятельности»

Формат: представляемый на конкурс материал должны быть изложен в виде цельного единого текста. В тексте необходимо сформулировать главное достижение образовательного учреждения за период не более пяти последних лет, которым участник действительно гордится.

Работа должна отражать:

  • формулировку достижения;
  • средства, с помощью которых удалось его достичь;
  • описание деятельности по достижению этого результата.

Объем работы должен быть не более 15 страниц печатного текста формата А4 и содержать только текст – без фотографий, схем, рисунков и т.п. В материале участника должны найти отражение ответы на вопросы:

  • Почему это достижение является значимым именно для Вашей образовательной организации.
  • Что дал этот результат лично Вам, Вашей школе, всем участникам образовательного процесса.
  • Какие проблемы образовательной организации и управленческой деятельности препятствовали его достижению.
  • Какие управленческие решения позволили его достичь.
  • За счет каких ресурсов (материальных, кадровых и пр.) удалось это сделать.
  • Пришлось ли вносить изменения в действующие локальные акты образовательной организации или принимать новые для достижения этого результата (если да, то какие).
  • Получил ли данный результат признание участников образовательного процесса, коллег-директоров, вышестоящего руководства.

  1. «Интернет-ресурс»

Формат: участники конкурса в срок не позднее 10 дней до начало второго этапа конкурса размещают на личном Интернет-сайте, в блоге и т.п. учебные, методические и (или) иные авторские разработки, отражающие опыт управленческой работы и демонстрирующие качество представления образовательной информации в сети Интернет. Ссылка на Интернет-ресурс приводится в портфолио. Конкурсное задание оценивается заочно.

  1. «Презентация опыта управленческой деятельности»

Регламент – 10 минут.

Формат: устное представление конкурсантом своего управленческого опыта, в котором рекомендуется продемонстрировать понимание проблем и трудностей своей ОО и своей управленческой деятельности, причин, их обусловливающих; адекватность принятых управленческих решений проблемам и особенностям своей ОО; наличие взаимосвязи принятых мер и повышения качества деятельности ОО; актуальность и значимость (прежде всего для своей ОО); глубину раскрытия темы; оригинальность управленческого решения; учет региональных особенностей; владение профессиональной терминологией (без излишней научности).

  1. «Мастер-класс»

Регламент – 30 минут: проведение мероприятия – 25 минут, ответы на вопросы жюри – 5 минут.

Формат: представление конкурсантом авторской системы работы, демонстрация ее наиболее результативных элементов путем прямого и комментированного показа приемов, методов.

  1. «Дебаты» ( «круглый стол» .) по проблеме, определенной оргкомитетом.

Регламент – 30 минут

Формат: дебаты на актуальную тему, демонстрирующие авторскую позицию каждого участника.

Рекомендуемые критерии оценивания конкурсных мероприятий приведены в Приложении 4.


7. Второй (очный) этап конкурса проводится на базе МОАУ СОШ №1 п. Новоорск им.; МБУ ДО «Центр детского творчества Новоорского района.

8. Победители муниципального этапа принимают участие во втором (зональном) этапе конкурса профессионального мастерства работников системы образования Оренбургской области «Лидер в образовании Оренбуржья – 2017».

9. В случае болезни участника или других непредвиденных обстоятельств соответствующий оргкомитет может направить для участия в очередном этапе конкурса другого участника по своему усмотрению.

10. Победители областных конкурсов прошлых лет к повторному участию в конкурсе не допускаются.

V. Оргкомитет конкурса

11. Для организационно-методического обеспечения и проведения конкурса создаётся оргкомитет конкурса, который устанавливают порядок проведения, содержание и форму конкурсных мероприятий, определяют процедуру проведения, определяет состав жюри и регламент его работы, порядок финансирования соответствующего этапа конкурса.

12. Оргкомитет конкурса:

разъясняет задачи и порядок проведения конкурса;

контролирует ход подготовки и проведения конкурса;

определяет концепцию, порядок, место и дату проведения конкурса;

утверждает содержание и критерии оценки конкурсных мероприятий конкурса;

принимает материалы кандидатов на участие в конкурсе и организует их экспертизу;

ведет документацию конкурса;

решает спорные вопросы;

определяет награды (благодарственные письма, дипломы, ценные подарки, другое) победителям, участникам, организаторам конкурса;

организует церемонию награждения;

принимает решение о кандидатуре участника второго (зонального) этапа конкурса профессионального мастерства работников системы образования Оренбургской области «Лидер в образовании Оренбуржья – 2017».

13. Решение оргкомитета считается принятым, если за него проголосовало более половины списочного состава. Решение оформляется протоколом за подписью председателя оргкомитета, а в его отсутствие - заместителя председателя.

14. С целью широкого освещения результатов конкурса оргкомитет обеспечивает информирование о подготовке и ходе конкурса в средствах массовой информации, организуют видеосъемку конкурсных мероприятий, создание банка данных о конкурсантах и их опыте, выпуск и распространение аналитических и информационно-методических материалов.

VI. Полномочия жюри конкурса

15. Жюри конкурса:

организует анализ и оценку в баллах представленных участниками материалов (портфолио) и конкурсных мероприятий и выносит решения по итогам конкурсных мероприятий;

использует в своей работе критерии оценки, утверждаемые оргкомитетом;

определяет количество и названия номинаций в соответствии со спецификой состава участников.

16. Решение жюри считается принятым, если за него проголосовало более половины списочного состава.

VII. Содержание муниципального этапа конкурса

17. Участниками конкурса в оргкомитет представляются документы и материалы (портфолио), оцениваемые жюри в ходе предварительной экспертизы.

18. Представленные на конкурс материалы не возвращаются и могут быть использованы в целях развития образования с возможностью редакторской правки.

19. Конкурсные мероприятия определяются оргкомитетом.

20. Расходы по командированию участников в зональном и областном этапах конкурса и членов жюри берут на себя образовательные организации.

VIII. Решение спорных вопросов

21. Участники конкурса имеют право опротестовать решение жюри, подав в трехдневный срок апелляцию в оргкомитет.

22. Оргкомитет обязан рассмотреть апелляцию участника конкурса и дать ему ответ в недельный срок.

23. Решение оргкомитета доводится до сведения апеллировавшего и жюри и считается окончательным.

IX. Награждение участников

24. Победители муниципального этапа конкурса «Лидер в образовании Оренбуржья – 2017»  награждаются дипломами победителей конкурса первой, второй и третьей степени и ценными подарками.

25. Участники конкурса, не вошедшие в число победителей (1, 2, 3 места) конкурса в номинациях, награждаются дипломами лауреатов и ценными подарками.

26. Победитель муниципального этапа конкурса удостаивается звания «Лидер в образовании Новоорского района 2017 года».

27. Спонсоры (организации и частные лица) могут устанавливать свои индивидуальные призы участникам конкурса.





Приложение 1

Представление


(полное название выдвигающей организации с указанием ведомственной принадлежности или формы собственности)


выдвигает


фамилия, имя, отчество


занимаемая должность, место работы


на участие в 1 (муниципальном) этапе областном конкурсе «Лидер в образовании Оренбуржья – 2017».


Обоснование выдвижения____________________________________________

__________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Руководитель организации_____________________ ________________

        (подпись) (Ф.И.О.)  


 

М.П.


Приложение 2


1 (муниципальный) этап конкурса профессионального мастерства

работников системы образования Оренбургской области

«Лидер в образовании Оренбуржья – 2017»


______________________________________

(Ф.И.О. участника конкурса,

занимаемая должность, место работы)


заявление.


Даю согласие на участие в 1 (муниципальном) этапе конкурса профессионального мастерства работников системы образования Оренбургской области «Лидер в образовании Оренбуржья – 2017».

Разрешаю вносить сведения, указанные в анкете, в базу данных об участниках конкурса и использовать материалы, представленные на конкурс, в образовательных целях для размещения в Интернете, в буклетах, периодических изданиях и т.д. с возможностью редакторской обработки.

Ссылка на Интернет-ресурс: ___________________________________


«____» _____________ 20__ г.   Подпись

Приложение 3

Информационная карта

участника 1 (муниципального) этапа конкурса профессионального мастерства

работников системы образования Оренбургской области

«Лидер в образовании Оренбуржья – 2017»



Область


Район/город


Фамилия


Имя


Отчество


Дата рождения (день, месяц, год)


Место рождения



Название образовательной организации (по Уставу)


Должность (по штатному расписанию)


Послужной список (предыдущие места работы: год поступления, место работы, занимаемая должность)


Преподаваемые предметы


Квалификационная категория руководителя


Общий педагогический стаж (полных лет на момент заполнения анкеты)


Общий управленческий стаж (полных лет на момент заполнения анкеты)


Управленческий стаж работы в данной образовательной организации (полных лет на момент заполнения анкеты)



Образование (укажите название и год окончания учебного заведения, факультет)


Наличие ученой степени, звания


Дополнительное образование (указать какое)


Стажировки (указать какие, где за последние три года)


Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации руководителя (за последние 3 года)



Правительственные награды (укажите название и год получения награды)


Отраслевые награды (укажите название и год получения награды)


Международные награды (укажите название и год получения награды)


Общественные награды (укажите название и год получения награды)


Звания (укажите название и год получения награды)



Членство в общественных организациях (укажите название и год вступления)


Работа в органах государственной власти (укажите название, годы работы, должность)



Публикации в периодических изданиях: книги, брошюры (укажите название, год издания)


Дети (укажите имя и возраст детей)



Интересы и увлечения



Рабочий адрес


Домашний адрес


Рабочий телефон


Домашний телефон


Мобильный телефон


Факс


Рабочая электронная почта


Личная электронная почта


Адрес личного сайта в Интернете


Адрес школьного сайта в Интернете



Ваши кумиры в профессии


Победитель конкурса «Лидер в образовании Оренбуржья» – это… (продолжите фразу).


Поделитесь формулой успеха. Какие конкретные управленческие технологии Вы используете в своей организации?


Поделитесь секретом одного успешного дела: от замысла до конкретного результата. Расскажите о нем и проанализируйте как удачи, так и ошибки по ходу его реализации.


Попробуйте нарисовать свое профессиональное будущее через 2, 5 и 10 лет. Какие изменения по сравнению с сегодняшним днем Вы ожидаете?


Обозначьте главную, на Ваш взгляд, проблему в системе образования. Какие возможные пути ее решения Вы бы предложили и кому?



Приложение 4

Рекомендуемые критерии оценивания конкурсных мероприятий:


«Портфолио»

(максимальное количество баллов – 20)


  1. Соблюдение единых требований к оформлению (до 5 баллов)
  2. Эстетика оформления (до 5 баллов)
  3. Оригинальность представления материалов (до 5 баллов)
  4. Отражение профессионально-личностного становления лидера (до 5 баллов)

«Описание опыта управленческой деятельности»

(максимальное количество баллов − 30)


1. Актуальность (до 10 баллов):

  • степень соответствия современным тенденциям развития образования
  • соотнесенность с региональными приоритетами
  • соотнесенность с целями и задачами развития образовательной организации

2. Концептуальность (до 10 баллов):

  • умение формулировать цели и задачи управленческой деятельности
  • использование разнообразных подходов к заявленной проблеме
  • последовательность в отстаивании своей точки зрения
  • умение пользоваться различными способами интегрирования информации
  • выбор адекватной формы представления результатов деятельности
  • владение современным понятийным аппаратом

3. Результативность (до 10 баллов):

  • выбор способов определения результативности
  • наличие диагностического инструментария для определения эффективности управленческой деятельности
  • описание конкретного результата
  • наличие взаимосвязи принятых мер и повышения качества деятельности образовательной организации
  • перспективность опыта для обобщения и распространения

«Интернет-ресурс»

(максимальное количество баллов − 25)


  1. Количество представленных материалов (до 5 баллов)
  2. Тематическая организованность представленной информации (до 5 баллов)
  3. Образовательная и методическая ценность размещенных материалов (до 5 баллов)
  4. Наличие методических комментариев по использованию ресурса (до 5 баллов)
  5. Грамотно выстроенная структура, удобство навигации (до 5 баллов)

«Презентация опыта управленческой деятельности»

(максимальное количество баллов − 30)


1. Содержание презентации (до 10 баллов):

  • соответствие описанию управленческого опыта
  • полнота изложения основных аспектов опыта
  • наличие аргументированных выводов
  • использование иллюстрационного материала
  • достижение цели выступления

2. Умение анализировать собственный опыт (до 10 баллов):

  • понимание проблем и трудностей своей ОО
  • понимание проблем своей управленческой деятельности и причин, их обусловливающих
  • адекватность принятых управленческих решений проблемам и особенностям своей ОО

3. Культура публичного выступления (до 10 баллов):

  • четкое выражение своих мыслей
  • следование логике изложения
  • умение аргументировать заявленное суждение
  • толерантное отношение к чужому мнению
  • корректность
  • профессиональная эрудиция
  • соблюдение регламента выступления

Критерии оценивания мастер-класса

(максимальное количество баллов − 60)


1. Содержание (до 15 баллов):

  • мотивация участников к восприятию, осмыслению и усвоению представляемого опыта
  • актуальность выбранной темы
  • оптимальность и достаточность содержания
  • соотнесенность с основными идеями опыта управленческой деятельности

2. Методическое обеспечение (до 15 баллов):

  • целесообразность организационных форм работы
  • разнообразие и адекватность продемонстрированных методов и приемов представления опыта
  • технологическое обеспечение (использование инновационных технологий)

3. Профессионально-личностные особенности лидера (до 15 баллов):

  • профессиональная и общая эрудиция
  • умение продемонстрировать элементы собственной системы работы
  • способность конструировать прямую и обратную связь
  • культура речи
  • креативность
  • самоконтроль и рефлексия
  • мобильность
  • эмоциональная устойчивость
  • индивидуальный стиль управленческой деятельности

4. Общая результативность (до 15 баллов):

  • достижение целей мастер-класса
  • общая эффективность
  • построение мастер-класса в соответствии с особенностями данной технологии

Критерии оценивания уровня сформированности

профессиональных компетентностей участников дебатов

(максимальное количество баллов − 30)


1. Познавательная компетентность (до 10 баллов):

  • способность критически анализировать информацию и соотносить с собственными знаниями по проблеме
  • умение устанавливать причинно-следственные связи
  • способность проектировать и анализировать деятельность

2. Коммуникативная компетентность (до 10 баллов):

  • умение задавать вопросы, самостоятельно формулировать гипотезу, представлять и аргументировать точку зрения
  • способность брать на себя ответственность и принимать решения в нестандартных ситуациях
  • способность к отстаиванию своих позиций на всех этапах лоббирования
  • умение работать в команде, участвовать в совместном принятии решения
  • корректность и толерантное отношение к чужому мнению
  • соблюдение норм профессиональной этики
  • соблюдение норм речи
  • соблюдение регламента и формата дебатов

3. Информационная компетентность (до 10 баллов):

  • планирование информационного поиска
  • владение способами систематизации и преобразования информации
  • умение работать с материалом по проблеме, представленным в различных знаковых системах

Максимальное количество баллов

за все конкурсные испытания – 195



























Приложение .


Утверждено приказом по

отделу образования администрации Новоорского района

№ 07 от «10» января 2017г.


Состав оргкомитета

по организации и проведению муниципального этапа конкурса профессионального мастерства работников системы образования Оренбургской области «Лидер в образовании Оренбуржья – 2017».


, заместитель главы администрации Новоорского района Оренбургской области по социальным вопросам – председатель оргкомитета (по согласованию).

, начальник отдела образования администрации Новоорского района – заместитель председателя оргкомитета.

Члены оргкомитета:

1., директор МКУ МЦОРО Новоорского района;

2. , заведующий ресурсно-методическим кабинетом МКУ МЦОРО Новоорского района;

3. , председатель районного Совета профсоюза (по согласованию);

4. , директор МОАУ СОШ №1 п. Новоорск им. .

5. , директор МБУ ДО «ЦДТ Новоорский район».




Утверждено оргкомитетом муниципального этапа

конкурса профессионального мастерства

работников системы образования Оренбургской области

«Лидер в образовании Оренбуржья – 2017»


Председатель оргкомитета ____________

     «11» января 2017г.



Состав жюри

муниципального этапа конкурса профессионального мастерства работников системы образования Оренбургской области «Лидер в образовании Оренбуржья - 2017».


, заведующий ресурсно-методическим кабинетом МКУ МЦОРО Новоорского района - председатель жюри.

Члены жюри:

  1. , главный специалист отдела образования администрации Новоорского района;
  2. , ведущий специалист отдела образования администрации Новоорского района;
  3. , ведущий специалист отдела образования администрации Новоорского района;
  4. , заместитель директора по учебной работе МАОУ СОШ № 1 п. Энергетик;
  5. , заместитель заведующего МДОУ №1 п. Энергетик.







Подпишитесь на рассылку:

Проекты по теме:

Оренбург
Б
В
Г
Г
ГазетыГазопроводГазпромГарантииГенеральные планыГеодезия и картографияГеологияГимназииГлобализацияГорводоканалыГородские округаГородские поселенияГосударственная аккредитацияГосударственная думаГосударственная казнаГосударственная политикаГосударственное администрированиеГосударственное потреблениеГосударственное регулированиеГосударственное управлениеГосударственные должностиГосударственные доходыГосударственные интересыГосударственные налогиГосударственные предприятияГосударственные расходыГосударственные резервыГосударственные субсидииГосударственный бюджетГосударственный долгГосударственный контрольГосударственный сектор в экономикеГрадостроительствоГражданская оборонаГражданская службаГражданский кодексГражданское правоГражданско-правовые договорыГражданствоГрафикиГрупповые программы
Д
Д
Дачи и коттеджиДезинфекцияДекларацииДелопроизводствоДенежные расходыДенежные средстваДепартаментыДепозитыДеревняДетские домаДетское дополнительное образованиеДетское питаниеДеятельность администрацийДеятельность комитетовДеятельность медицинских организацийДеятельность министерствДеятельность органов исполнительной властиДиагностикаДилерствоДистационное образование и курсыДисциплиныДневные курсыДоговора аренды земельного участкаДоговора аренды имуществаДоговора арендыДоговора комиссииДоговора на оказание услугДоговора на подрядДоговора обслуживанияДоговора перевозкиДоговора подрядаДоговора предоставления общего образованияДоговора предоставления правДоговора продажиДоговора содержанияДоговора управленияДоговора участияДокладыДокументоведениеДокументыДолгосрочные целевые программы - постановленияДолевое строительствоДолевое участиеДолжностные инструкцииДома культурыДома творчестваДополнительное образованиеДополнительный бюджетДорожное хозяйствоДостиженияДоходыДошкольное образование
Е
Ж
З
И
И
Избирательные комиссииИзбирательные объединенияИзвещенияИздательские домаИздательстваИменные ценные бумагиИмпортИмущественное правоИмущественные договораИмущество - административные регламентыИмуществоИнвестиции в строительствеИнвестицииИнвестиционная деятельностьИнвестиционные программыИнвестиционные фондыИнвестиционный капиталИндивидуальное предпринимательствоИнженерияИнженерные системыИнновацииИнновационные проектыИнновационные технологииИнспекцииИнститутыИнструкцииИнструментыИнформативная рекламаИнформатизацияИнформационная безопасностьИнформационная культураИнформационное обеспечениеИнформационные бюллетениИнформационные технологииИнформацияИпотекаИскусствоИспользованиеИсследованияИсторияИтоги
К
Л
М
Н
О
О
ОбеспечениеОбзоры прессыОбзорыОблицовка и отделкаОборудованиеОбразовательные программыОбращенияОбслуживаниеОбучениеОбщеобразовательные программыОбщественная палатаОбщественно-государственные объединенияОбщественные работыОбщественные связиОбществознаниеОбъединенияОбъекты для ввода в эксплуатациюОбъекты недвижимостиОбязательства имущественного характераОграниченная ответственностьОздоровительные программыОзеленениеОлимпиадыОплата жильяОпределенияОпросыОрганизации контроляОрганизацииОрганизационная документацияОрганизация перевозок и управление на транспортеОрганы местного самоуправленияОргтехникаОтветственностьОтветыОтделочные материалы и работыОткрытые торгиОтношения собственностиОтраслиОтходы производстваОтчеты по практикеОтчетыОхрана порядкаОхрана природыОхрана труда в строительствеОхрана трудаОхранаОценки
П
П
ПамяткиПатриотизмПедагогикаПедагогические программыПенсионное обеспечениеПенсионный фондПервенствоПереселениеПланированиеПлановые проверкиПланы мероприятийПланы развитияПланы социального развитияПланыПовестки дняПовышение ценПодготовка к вступительным экзаменамПодготовкаПодразделенияПодрядное строительствоПожарная безопасностьПокупка бизнесаПолезные ископаемыеПолиграфическая промышленностьПолитикаПолицияПолное образованиеПоложенияПорядок ипотеки и общего кредитованияПоселенияПоставка оборудованияПоставкиПостановленияПотребительский рынокПояснительные запискиПрава и обязанности гражданПравила внутреннего трудового распорядкаПравила пользованияПравила предоставления услугПравовая документацияПравовые актыПравовые нормыПравонарушенияПравопорядокПрактика менеджментаПрактикаПрактические работыПредложенияПредписанияПредпринимательская деятельностьПредпринимательствоПредприятияПрезентацииПреподавательские составыПресс-релизыПриватизация муниципального имуществаПриватизацияПриговорыПрием в университетыПриказы министерства здравоохраненияПриказы министерства образованияПриказы о проведении конкурсовПриказы о проведении олимпиадПриказы о проведении экзаменовПриказы об аттестацииПриказы об утверждении образовательных программ*Приказы об утверждении плановПриказы об утверждении положенийПриказы образовательным учреждениямПриказы по школамПриказыПриложения к решениям и договорамПриложенияПриоритетыПрогнозыПрограммированиеПрограммы конкурсовПрограммы курсовПрограммы мероприятийПрограммы обученияПрограммы повышения квалификацииПрограммы развитияПрограммы семинаровПрограммыПрогрессПродажаПроектированиеПроектная деятельностьПроектная документацияПроектные декларацииПроектные работыПроекты договоровПроекты постановленийПроекты правилПроекты самоуправленияПроектыПроизводственная сфераПроизводственные объектыПроизводствоПрокуратураПромежуточная аттестацияПромышленность строительных материаловПропагандаПросвещениеПротоколы аукционов на капитальный ремонтПротоколы в отношении многоквартирных домовПротоколы в отношении объектов недвижимостиПротоколы внеочередных собранийПротоколы вскрытия конвертовПротоколы заседаний в отношении земельных вопросовПротоколы заседаний советовПротоколы заседанийПротоколы заявок на ремонт помещенийПротоколы котировочных заявокПротоколы общих собранийПротоколы оценок котировочных заявокПротоколы проведения олимпиадПротоколы публичных слушанийПротоколы рассмотрения заявокПротоколы строительных организацийПротоколыПрофессиональная деятельностьПрофессиональное образованиеПрофсоюзыПроцессыПубликацииПубличные слушания
Р
С
С
СадоводствоСамоуправлениеСанитарная очисткаСанитарные нормыСантехникаСельские поселенияСельское хозяйствоСельскохозяйственное оборудованиеСеместрыСеминарыСервисСервисное обслуживаниеСигнализацияСистемы безопасностиСлужбаСобственностьСобственный капиталСоглашенияСоревнованияСоциальная защитаСоциальная инфраструктураСоциальная политикаСоциальная помощьСоциальная сфераСоциальное обеспечениеСоциальное обслуживаниеСоциальное партнерствоСоциальное регулированиеСоциальное страхованиеСоциальные выплатыСоциологические исследованияСпортивное ориентированиеСпортивные клубыСпортивный туризмСправочникиСреднее образованиеСреднее предпринимательствоСтандартизацияСтандартыСтатистикаСтатистическая отчетностьСтатьи доходов и расходов бюджетаСтатьиСтихотворенияСтрахованиеСтраховая медицинаСтраховая ответственностьСтраховое правоСтроительно-монтажные работыСтроительные бюджетыСтроительные нормы и правилаСтроительствоСтройматериалыСтруктурыСтуденческие конкурсыСубсидииСубъектыСфера услугСчетные палатыСырье
Т
У
Ф
Х
Ц
Ч
Ш
Э
Ю
Оренбургский муниципальный район
А
Б
В
Г
Д
Е
Ж
З
И
К
М
Н
О
П
Р
С
Т
У
Ф
Ц
Э
Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством

Каталог авторов (частные аккаунты)

Авто

АвтосервисАвтозапчастиТовары для автоАвтотехцентрыАвтоаксессуарыавтозапчасти для иномарокКузовной ремонтАвторемонт и техобслуживаниеРемонт ходовой части автомобиляАвтохимиямаслатехцентрыРемонт бензиновых двигателейремонт автоэлектрикиремонт АКППШиномонтаж

Бизнес

Автоматизация бизнес-процессовИнтернет-магазиныСтроительствоТелефонная связьОптовые компании

Досуг

ДосугРазвлеченияТворчествоОбщественное питаниеРестораныБарыКафеКофейниНочные клубыЛитература

Технологии

Автоматизация производственных процессовИнтернетИнтернет-провайдерыСвязьИнформационные технологииIT-компанииWEB-студииПродвижение web-сайтовПродажа программного обеспеченияКоммутационное оборудованиеIP-телефония

Инфраструктура

ГородВластьАдминистрации районовСудыКоммунальные услугиПодростковые клубыОбщественные организацииГородские информационные сайты

Наука

ПедагогикаОбразованиеШколыОбучениеУчителя

Товары

Торговые компанииТоргово-сервисные компанииМобильные телефоныАксессуары к мобильным телефонамНавигационное оборудование

Услуги

Бытовые услугиТелекоммуникационные компанииДоставка готовых блюдОрганизация и проведение праздниковРемонт мобильных устройствАтелье швейныеХимчистки одеждыСервисные центрыФотоуслугиПраздничные агентства