МБДОУ «Елань-Коленовский детский сад общеразвивающего вида №1»
Конспект
Непосредственно-образовательной деятельности
«Путешествие по Кругляндии»
инструктора по физической культуре
Цель: Формировать у дошкольников стойкий интерес к занятиям физической культурой, приобретать новый двигательный опыт, развивать умения творчески использовать его в условиях общения со сверстниками.
ЗАДАЧИ:
- формировать умение сочетать слово, движение и музыку, выполняя упражнения;
- воспитывать морально волевые качества: выдержку, внимание, сосредоточенность, настойчивость в достижении положительных результатов.
- развивать координацию движений при выполнении упражнений;
- закреплять умение детей ритмично двигаться в соответствии с характером музыки и словесным сопровождением;
- развивать ловкость, быстроту в подвижных играх, общую выносливость.
Оборудование: муз. центр, фитболы, мячи разного диаметра, кегли.
ХОД ЗАНЯТИЯ:
Инструктор: Здравствуйте, ребята!!! Сегодня мы с вами отправимся в путешествие, а вот куда, вы должны отгадать. А вот и подсказка.
Звонкий, громкий и прыгучий
Улетает аж за тучи
И на радость детворе
Звонко скачет во дворе.
Кто там скачет по дорожке
Прыг, скок, кувырок
И забился в уголок.
(ответы детей)
Правильно – это мяч.
Мы отправимся сегодня в страну КРУГЛЯНДИЮ. А почему она так называется? (ответы детей) Правильно, потому что в ней все круглое и там живут мячи.
Смотрите, вот они наши круглые друзья! Шарики-Смешарики, это большие друзья нашего здоровья, а значит и наши друзья. У наших шариков-Смешариков есть любимые упражнения, и сейчас мы вместе с ними будем делать зарядку для Смешариков.
ОРУ с фитболами (под музыкальное сопровождение).
- Сидя на мяче покачиваемся и делаем наклоны головы вправо-влево.
- Покачиваясь поднимаем и опускаем плечи.
- И.П. руки у плеч, работаем руками поочередно вверх.
- Сидя на мяче руки перед грудью ладонями вниз, покачиваясь на мяче раскрываем руки в стороны и делаем наклоны то в право, то влево стараясь дотянуться до пола.
- Поднимаем поочередно согнутые в колене ноги, правое, затем левое.
- Ставим пр. ногу на каблук вперед, в сторону, вперед и в и.п., затем левую.
Молодцы ребята. Хорошо мы размялись!
Инструктор: Ребята, а какие еще круглые предметы вы знаете. (ответы детей) Отлично, колеса, а у чего есть колеса. (ответы детей) Молодцы! Я вам предлагаю отправиться в путешествие по КРУГЛЯНДИИ на поезде ведь у него тоже есть круглые колеса! Но это будет необычное путешествие. Посмотрите вокруг! Видите, у нас есть станции с номерами. Это остановки где по сигналу паровоза мы будем останавливаться и выполнять задания. Сначала необходимо разбиться на 5 групп и выбрать себе станцию с цифрой, затем мы превратимся в поезд и каждая группа выйдет на своей станции.
На остановке с цифрой 1 – нужно отбивать мяч об пол и ловить его, или подбрасывать мяч вверх и ловить его.
На остановке с цифрой 2 – нужно прокатывать мяч между предметами.
На остановке с цифрой 3 – нужно забрасывать маленькие мячики в сетку к обезьянке.
На остановке с цифрой 4 – нужно отбивать мяч о стену и ловить его.
На остановке с цифрой 5 – нужно забрасывать мяч в корзину.
По сигналу, вы снова садитесь в поезд и едете к следующей цифре, которая идет после вашей. И снова выполняем задания. Те, кто будут на станции 5, отправляются к станции 1. И так, пока не вернетесь к своей станции с которой вы начинали. Ну что, поехали.
(Звучит музыка, когда нужно меняться, звучит гудок паровоза и звук поезда, а затем детская музыка для выполнения заданий).
А теперь немного поиграем.
Подвижная игра «Успей передать»
Дети стоят по кругу и по команде начинают передавать мяч из рук в руки. По команде «СТОП!» мяч останавливается на каких-либо двух играющих. Остальные дети хором кричат: «Раз, два, три – беги!» Один ребенок бежит вправо за кругом играющих, другой влево; считается выигравшим тот, кто быстрее вернется к мячу.
Релаксация.
Лечь на мячи спиной и расслабиться.
