Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Выпускной 2017
"В стране невыученных уроков"
Действующие лица:
Маша, Царица Знаний–взрослые, остальные дети подготовительной группы.
Звучат фанфары
Выходят двое детей.
Ребенок:
В саду у нас сегодня праздник,
Но мы немножечко грустим,
Все потому, что мы с друзьями
Прощаться нынче не хотим.
Ребенок:
Давайте же грустить не будем,
И праздник весело начнём!
А вы нам дружно помогайте,
Аплодисментами встречайте!
Голос за кадром: Встречайте, самые веселые и неповторимые выпускники 2017 года, лучшего детского сада города Юрги Росинка!
Представление детей.
Танец выпускников «Хорошее настроение»(во время танца выходят ведущии)
В1: Давайте простимся тихонько друзья
Не будем сегодня грустить.
И сколько бы лет ни прошло, всё равно.
Вам наш детский сад не забыть.
В2:Пускай ожидают на школьном пути
Немало больших перемен.
Вы вышли отсюда во взрослую жизнь
Из этих детсадовских стен.
Дети:
1.Наш любимый, наш красивый,
Наш чудесный детский сад!
Ты сегодня в путь счастливый
Провожаешь дошколят.
2.До свиданья, наши сказки,
Наш веселый хоровод,
Наши игры, песни, пляски!
До свиданья! Школа ждет!
3.Детский садик наш любимый,
Ты запомнишься навек!
Мы пришлем тебе из школы от отличников …
Вместе: Привет!
4.В своё время и мой папа
С букварем ходил, когда то!
5.И заведующая наша -
Начинала точно так же.
Все ходили в первый класс -
Все вместе:
Наша очередь сейчас!!
Песня "Мы теперь ученики"
В2:Вот такими малышами
Встретилась в саду я с вами (в этот момент заходят малыши)
А потом тут годы шли,
Вы немножко подросли:
И шалили, и кричали,
Дружно праздники встречали.
Песни пели от души
Ах, как были хороши.
Ну а эти малыши,
Пришли поздравить от души!
Малыши:
Поздравляют малыши
Вас сегодня от души!
В первый класс идите смело,
Впереди большое дело!
Вы уже совсем большие,
Вы красивы и умны.
Чтоб до вас нам дотянуться,
На носочки встать должны.
Пусть мы и малы сегодня,
Но ведь скоро подрастем,
В след за вами в первый класс
В школу тоже мы пойдем!
Мы вам чуть-чуть завидуем:
Вы школьники почти.
И от души желаем вам
Доброго пути!
Вы сегодня постарайтесь не грустить
Ну, а мы попробуем вас развеселить!
Танец малышей «Динь , динь, Детский сад!»
Подарки от детского сада.
В1(обращает внимание на портфель):Смотрите, чей это портфель? Интересно?(подходит к портфелю-мальчику)
Звучит загадочная музыка и портфель оживает .
Портфель(обиженно):
Как же мне не повезло!
Здесь лежу уже давно…
А ведь буду, нужен я в школе каждому, друзья!
В1:Надо же портфель говорящий! Ты чей?
Портфель. Не везёт, так не везёт, Досталась мне самая ленивая ученица школы –Маша Перестукина(плачет)А вот и она сама!
Заходит Маша, играя с котом.
Маша (заходит, не замечая никого): Кузя, поймай ! А, не поймал, не поймал!
Портфель:Ай-ай-ай !Вместо того, чтобы делать уроки…
Маша: Отстань !А то выброшу !
Портфель : Ну ладно, ладно !
Садится за стол.
Маша(читает): Дневник ученицы 4-го класса «А» Перестукиной Маша
В: Здравствуй, Маша! А ты не хочешь со всеми поздороваться!
Маша(испуганно): Ой, здрасте! Кто вы такие , и что тут делаете?
В: Мы воспитатели и выпускники детского сада «Росинка».У нас сегодня выпускной , мы ребят провожаем в школу! А вот кто ты, мы уже знаем Машаи в школе идут дела у тебя не важно! Одни двойки
На экране дневник с двойками.
Портфель : Ребята, у которых в дневнике одни двойки…
Маша : Выброшу !Подумаешь, двойки. Ладно, посмотрим, что там задали по арифметике.
Портфель : Ребята, которым на дом задают задачи…
Маша : Портфель ты у меня договоришься !Ну ,хорошо !(садится за стол)Буду решать задачу !( Открывает учебник, читает задачу )Так , Пети было 5 яблок, он съел 3 яблока….Так , что нужно делать… разделить. Получается полтора яблока. Ура! Отдыхать теперь пора !
В: Ай-ай-ай !
Маша : Что ай-ай-ай ?
В:У ребенка нет никакого характера !
Маша : Ой ! А где ж его взять, если нет ?
В:Характер надо воспитывать !Настоящая школьницадолжен иметь волю, настойчивость, презирать опасности,бороться с трудностями !
Маша :И как это сделать?
Портфель.Нужно Машу отправить в Страну невыученных уроков ?
Маша :А что это за страна ?Неужели, все эти качества, я смогу приобрести именно там?
Портфель.Еще как! В этой стране очень много трудностей и опасностей!
Маша : Я соглашусь, если ребята будут мне помогать!
В: Это ты спрашивай у ребят, помогут они тебе или нет!
Маша : Ребята, вы мне поможете справится со всеми трудностями и опасностями в Стране невыученных уроков?
Дети : Да!
Портфель: На экране карта ,которая понадобиться вам в дороге, музыкальные жанры вам помогут преодолеть расстояние. Но не забывайте,если вовремя не доберетесь до дворца Грамматики -навсегда останетесь в стране Невыученных Уроков.
В: Мы справимся!
Портфель: Тогда вперед -за дело!
Ребенок.
Три основные жанра,
Без которых нет симфоний, пьес.
С ними мы знакомимся так рано,
И они помогут нам попасть в страну чудес!
Ребенок.
С чётким ритмом, чтоб чеканить шаг:
В такте – две или четыре доли.
Голос труб и барабанный град
Дружно выпускают марш на волю.
Марш.
На экране страна Невыученных уроков.
В зале стоят два дерева в одной стороне арбузное (на ветках которого висят арбузы ), в другой стороне – хлебное ( на ветках которого висят булки )
Маша : Интересно, куда это мы попали ? Ха-ха! Арбузы? Ну, я же говорила, что арбузы растут на деревьях !А все смеялись !
В: Ребята , скажите, разве могут арбузы расти на деревьях? (ответы детей) Давайте, восстановим справедливость и определим ,что это за деревья?
Задание1. По картинке определить, что за дерево. Найти к нему листочки, разложенные на столе. Какая команда справилась с заданием быстрее, та и победила.
Маша: Видно вы серьезно подготовились к школе, но нам надо спешить.Так, первым делом сориентируемся на местности!(на экране карта)Вот озеро, а вот дворец Грамматики. Понятно…Теперь решим задачу: озеро мы преодолеем за 2 часа,до дома грамматики еще два часа.Сколько всего нам понадобится времени?
В: А ты попробуй сложить!
Маша : Что значит сложить ?!Тут надо подумать !!
В:А разве ты думаешь, когда решаешь задачи ?
Маша : Не успеем вовремя прийти во Дворец Грамматики, навсегда останемся в Стране невыученных уроков ! Ребята, помогите пожалуйста решить задачу!
Задание2. Сколько времени понадобиться , чтобы добраться до дворца Грамматики?(задача решается у доски)
Маша: И так , мы должны дойти до Дворца Грамматики за 4 часа !(посмотрел на часы) В1:Тогда пошли ?
Неожиданно появляется белый медведь (ребенок)
Выход Белого Медведя.
Маша: Ой, спрячьте меня ! (пытается спрятаться за ведущую)
Белый Медведь: Ой, какое пекло ! Этот бездельница Маша Перестукина брякнула, что белые медведи живут на юге !Ребята, скажите-ка мне, где водятся белые медведи(обращается к детям)!
Дети. На севере!
Белый Медведь:Ну, смотри-те, если меня обманули!
В:Не волнуйся Миша , ребята тебе дорогу подскажут!
Танец "Ох, зима"(девочки и мальчики)
Белый Медведь:Вот это больше похоже на правду !Мне нужно туда, где холодно, а то я совсем в этой шубе спекся !
Белый Медведь уходит.
Маша: Фу, напугал !
В1: Вот видишь, ребята помогли преодолеть первую опасность ?
Маша: Спасибо вам ребята, очень выручили!
Бой часов.
Маша: Времени остается мало! Какой следующий жанр нам поможет преодолеть расстояние?
Ребенок:
Песен много есть на белом свете,
Песни все сумеют передать:
Для души звучат и в утешенье,
На ночь сказку могут рассказать,
И на празднике поднимут настроение.
Песня «Школа нас ждет»
Во время песни выходят" плюс" и "минус"(дети),продают газировку.
Маша: Я устала ! Я пить хочу !
В:Терпи !Ты должна в себе воспитывать силу воли !
Подходят к Плюсу и Минусу .
Маша: Ура ! Газировка !Но у меня нет денег!
Плюс и Минус: Мы продаем воду не за деньги, а за правильные ответы !
В: Ну что ребята, надо помочь Маше!
Маша: Ребята, помогите, уж очень хочется пить!
Загадки.
1.То в полосочку, то в клетку,
Есть в ней разные отметки –
Три и два, но чаще пять,
Это школьная…(тетрадь).
2.Должен каждый ученик
В школу брать с собой…(дневник)
3.Его носик заострённый
Вмиг подарит вам пейзаж,
Натюрморты и портреты
Нарисует…(карандаш).
4.Кто карандаш свой потерял,
Тот забыл, что есть…(пенал).
Плюс или Минус дают Маше стакан с водой.
Плюс : А теперь решите задачу: (У Пети было 5 яблок, он съел 3 яблока. Сколько осталось.)
Маша: Опять задача!
Плюс: Маша Перестукина решила задачу так, что у нее получилось полтора яблока. Вот ! Полюбуйтесь! (Показывает на экран)
На экране татрадь с задачей и решением.
В ( Маше ):Да это же твоя тетрадь !
Маша: (Ведущему): Тише ! Давайте, я попробую решить правильно (перечитывает задачу)
В: Опоздаем ! Ребята, а давайте поможем ! Какое действие нужно совершить, чтобы узнать, сколько осталось яблок?
Дети отвечают (5-3)
В: А ты, Маша ответь, сколько получится?
Маша: 2.
Плюс: Слава великому математику !
Минус: Позор Маше Перестукиной !
Плюс или Минус дают Маше стакан с водой.
Плюс и Минус уходят.
Ребенок:
В Путь нас всех завет-
Музыкальный жанр – хоровод!
Хоровод.
На экране замок Грамматики. На страже стоят вопр. и воскл. знаки (дети)
ВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫЙ ЗНАК:Стойте!
ВОПРОСИТЕЛЬНЫЙ ЗНАК:Куда?
Маша: Мы очень спешим !
ВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫЙ ЗНАК: Чтобы попасть во дворец грамматики , нужно составить предложение, которое поможет открыть эти двери !
Маша: Я знаю, кто мне поможет! Мы с ребятами с легкостью справимся с этой трудностью!
Задание 3. Из предложенных букв составить предложение «До свидание детский сад!» или «До здравствует школа!»
На экране открываются двери и появляется Царица .
Маша: Кто это? Снежная Королева что ли ?
В: Ты что ?Да это же сама Царица Знаний !
Царица Знаний:Маша Перестукина ?
Маша:Да !
Царица Знаний:Какие у тебя отметки ?
Маша:Да разные…
Царица звонит по телефону.
Царица Знаний: Показать документы Маши !
На экране появляется Машина тетрадь.
Царица Знаний: Так !Ясно !...Итак, Маша Перестукина, обнаружено страшное невежество. Я должна была бы тебя очень строго наказать. Но ты достойно преодолела все трудности, которые встречались на твоем пути и самое главное, что ты нашла друзей, которые никогда не оставят тебя в трудную минуту.
Песня про дружбу.
Бой часов.
Маша: Ой, время вышло !
Раздается звонок по телефону.
Царица Знаний:Слушаю Вас !
ГОЛОС В ТЕЛЕФОНЕ(за кадром):Ваше Величество ! Как там Перестукина, все трудности преодолела ?
Царица Знаний:Да, да !Все преодолела !(поворачивается к Маше) Это Портфель! Переживает за тебя!А ты с ним так не аккуратно обращаешься.
Маша:Я так больше не буду !
Царица Знаний: Вот то-то же!( помолчала немного )
Но чтоб было не повадно
И всегда чтоб было аккуратно,
Мы родителей приглашаем
Мастер –класс по аккуратности мы открываем!
Игра «Собрать ребенка на первое сентября». Задача команд: придумать опрятный наряд из туалетной бумаги, помочь собрать портфель, снарядить шарами и цветами! Какая команда справилась быстрее, та и победила!
Царица Знаний: Ну что ж, пример для всех мы преподали!А теперьМаша, ты со своими друзьями можешь отправляться домой !
Маша:Ура !!
Царица Знаний:Раз, два, три ! Музыка звучи! Ребят домой проводи!
Песня «Наш край»
Маша: Ох, а дома все-таки лучше!
В: Ребята, мы преодолели все трудности, которые попались нам в Стране невыученных уроков.
Маша:Спасибо вам, друзья, что не оставили меня в беде! Вы настоящие товарищи! А мне пора домой идти, мне надо УРОКИ готовить! Успехов вам в школе! Пока!
Маша покидает зал.
В: Ну вот, наше сказочное путешествие подошло к концу.
Дети:
1.Вот и пришел расставания час,
Кружит по саду дошкольный вальс!
Дом наш любимый,
Родной детский сад,
В школу своих провожаешь ребят.
2.Вальс прощальный, чуть печальный,
Нелегко кружиться в нем,
Вальс прощальный - провожальный
В легком платье выпускном.
Вальс.
В: Сейчас для вас наступает самый торжественный и волнительный момент!
Пусть в жизни у вас будет много наград, но первая в жизни дороже, чем клад.
Дорогие выпускники! С добрыми, напутственными словами к вам обращается заведующая детского сада.
Вручение дипломов и подарков.
В:Ты повзрослел, малыш, теперь
Ты многое узнал.
Здесь в мир тебе открыли дверь,
Чтоб смело ты шагал.
Стал детский сад тебе родным,
Как будто мамин взгляд.
Но бьют часы, расстаться с ним
Они тебе велят.
В:Под шелест листьев сентября
Войдёшь ты в светлый класс.
Но не забудем мы тебя,
А ты…ты помни нас!
Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши славные родители. Слово родителям наших выпускников!
Ответное слово родителей.
Дети:
1. Ну вот и все, настал тот час,
Которого мы ждали.
Мы собрались в последний раз
В уютном нашем зале!
2. И с волненьем смотрят мамы
На вчерашних дошколят,
И теплеет взгляд у папы
И подмигивает брат.
3. Даже бабушка украдкой
Поднесла к глазам платок.
Будет школьником отныне
Дорогой ее внучек.
4. Мы и сами от волненья
Позабыли все стихи.
Были просто дошколята,
А теперь ученики.
5. Воспитатели и няни,
Педагоги, повара
Сторожа, завхоз и прачка,
Медицинская сестра!
6. Все сегодня нарядились
И волнуются с утра.
Не грустите и прощайте, -
В школу нам идти пора.
7. Мы воспитателей своих
Второй считаем мамой
Мы были с вами иногда
Капризны и упрямы.
8. Простите, если что не так,
Как мать детей прощает
Мы будем долго помнить вас
Все вместе обещаем!
9. Мы говорим от всей души
Заведующей нашей:
«Добрее Вас, поверьте, нет
И нету сада краше!».
10. Вы мыли стены и полы,
Игрушки и посуду.
Я няню добрую свою
Вовек не позабуду.
11. За витамины и «манту»,
И ссадин перевязку
«Спасибо!» скажем медсестре
За доброту и ласку.
12. За то, что в белом порошке
Стирали нам простынки,
За то, что чистые всегда
Салфетки и косынки,
Привет от нас горячий
Людмиле Константиновне нашей!
13. Учили танцевать и петь -
Спасибо музыканту.
Сумел открыть он в детях
Множество талантов.
14. За завтраки и за обеды
За щи и за компоты,
За пищу калорийную,
За добрую заботу.
За то, что было вкусно нам,
Спасибо нашим поварам!
15. Боюсь не хватит слов на свете.
Мы будем помнить и любить
Вас, отдающих сердце детям,
Тех, кто нам дал путевку в жизнь.
