Реализация программы «3 D –моделирование», как обеспечение социального заказа в области развития технического творчества

Слайд 1 В 2016-2017 учебном году впервые в МБУ ДО «РЦТДиМ «Спектр» реализуется модифицированная дополнительная (общеобразовательная) общеразвивающая программа «3D-моделирование» технической направленности. Данная программа предназначена для школьников 10-12 лет. Программа годичная, одна группа, 10 человек.

3D моделирование - очень популярное, развивающееся и многозадачное направление в компьютерной индустрии на сегодняшний день. Создание виртуальных моделей стало неотъемлемой частью современного производства.

2 слайд Существует много программ для 3D моделирования. У нас на компьютерах установлены программы развлекательного моделирования — Lego Digital Designer (Лего Диджитал Дизайнер).

Lego Digital Designer — это игровая программа, с помощью которой можно собрать конструктор Лего на своем компьютере. Это приложение можно лишь условно отнести к программам для 3Д-моделирования. Цели Lego Digital Designer — развитие пространственного мышления и навыков комбинирования форм. Данная программа прекрасно подойдет для детей и подростков, а взрослые могут собрать из кубиков дом или машину своей мечты.

Цель программы: создание развивающей образовательной среды, позволяющей удовлетворить интересы, склонности и творческие запросы детей, активизировать мотивацию личности к познанию через занятия Lego – конструирование.

Задачи:

обучающие

  • закреплять и углублять навыки конструирования и проектирования;
  • способствовать развитию интереса к технике, конструированию, программированию, высоким технологиям, формировать навыки коллективного труда.

развивающие

  • развивать эмоциональную сферу ребенка, моторные навыки, образное мышление, внимание, фантазию, пространственное воображение, творческие способности;
  • развивать умение довести решение задачи до работающей модели;
  • развивать умение излагать мысли в четкой логической

последовательности, отстаивать свою точку зрения, анализировать ситуацию и самостоятельно находить ответы на вопросы путем логических рассуждений

воспитательные

  • формировать коммуникативную и общекультурную компетенции;
  • формировать культуру общения в группе;
  • формировать умение работать над проектом в команде, эффективно распределять обязанности.

Практические задания направлены на создание различных 3D-объектов на основе виртуальных деталей конструктора LEGO. В Lego Digital Designer, как и в настоящем конструкторе, можно использовать огромное разнообразие существующих на данный момент LEGO-элементов. Начиная работать в программе, обучающиеся сначала осваивали принципы соединения деталей, попробовали для начала собрать простые объекты.

Сейчас обучающиеся выполняют работы по теме дом, дорога, строительная площадка, машины, роботы.

Основная проблема заключается в отсутствии методического сопровождения и инструкций для сбора моделей.

На будущее хотелось бы расширить программу разделом по роботехнике.

Р., педагог ДО