ОБЩЕИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ

Цель: обеспечение достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего и основного общего образования.

Основными задачами являются:

- формировать навыки научно-интеллектуального труда;

- развивать культуру логического и алгоритмического мышления, воображения;

- формировать первоначальный опыт практической преобразовательной деятельности;

- формировать навыки универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования и основного общего образования.

Данное направление реализуется программами:

Начальное образование

Основное образование

Умники и умницы

Мы - исследователи

Инфознайка

Занимательная математика

Занимательная грамматика

Занимательный русский язык


Методы решения нестандартных задач и задач повышенной сложности

Факторы среды и здоровье человека

Крепкий орешек

История в лицах

Трудные вопросы обществознания

Права несовершеннолетних

Избранные вопросы математики.

Решение нестандартных задач по математике

Математические основы информатики

Нестандартные задачи по физике

Физика в задачах

Основы риторики

Пишем сочинение: пять шагов к успеху.

Русский язык и культура речи

Химия в задачах и упражнениях

Повторяем, решаем, узнаем новое.

Основные вопросы математики

За страницами учебника математики.

Результат работы: конкурсы, защита проектов, научные конференции, олимпиады, интеллектуальные турниры, круглые столы, предметные недели.


ОБЩЕКУЛЬТУРНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ

Цель: воспитание способности к духовному развитию, нравственному самосовершенствованию, формированию ценностных ориентаций, развитие обшей культуры, знакомство с общечеловеческими ценностями мировой культуры, духовными ценностями отечественной культуры, нравственно-этическими ценностями многонационального народа России и народов других стран.

Основными задачами являются:

- формировать ценностные ориентиры общечеловеческого содержания;

- способствовать становлению активной жизненной позиции;

- воспитывать основы правовой, эстетической, физической и экологической культуры.

Данное направление реализуется программами:

Начальное образование

Основное образование

В мире книг

Удивительный мир книг

Умелые руки

Цветоводство


«Музыкальная палитра» (вокально-эстрадная студия «ЛиКА»)

«Эстрадно-современный танец» (танцевальный студия «Импульс»)

Результат работы: конкурсы, выставки, защита проектов, смотр художественной самодеятельности, школьные мероприятия.

СПОРТИВНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ

Цель: формирование знаний, установок, личностных ориентиров и норм поведения, обеспечивающих сохранение и укрепление физического, психологического и социального здоровья обучающихся.

Основные задачи:

- формировать культуру здорового и безопасного образа жизни;

- использовать оптимальный двигательный режим с учетом возрастных, психологических и иных особенностей обучающихся;

- развивать потребность в занятиях физической культурой и спортом.

 Данное направление реализуется программами:

Начальное образование

Основное образование

Спортивная гимнастика


Баскетбол

Волейбол

Теннис

Результат работы: конкурсы, показательные выступления, дни здоровья, спортивные соревнования, физкультурные минутки.

Курсы внеурочной деятельности распределяются по направлениям условно, т.к. многие из них носят интегрированный характер.


Продолжительность внеурочной деятельности учебной недели - максимальная учебная нагрузка учащихся, предусмотренная учебными планами, соответствует требованиям СанПин 2.4.2. 2821-10 и осуществляется в соответствии с учебным планом и расписанием занятий в количестве до 10 часов в неделю.

Для обучающихся, посещающих занятия в организациях дополнительного образования, спортивных школах, музыкальных школах и других образовательных организациях, количество часов внеурочной деятельности сокращается, при предоставлении родителями (законными представителями) обучающихся, справок указанных организаций.

Ежедневно проводится от 1 до 2-х занятий, в соответствии с расписанием и с учётом общего количества часов недельной нагрузки по внеурочной деятельности, а также с учётом необходимости разгрузки последующих учебных дней.


План внеурочной деятельности в 1-4 классах

на 2019-2020 учебный год


Направление

внеурочной

деятельности

Форма

внеурочной

деятельности

Наименование рабочей

программы

Классы /час в неделю


Всего часов


Духовно-нравственное

курс

Личностное развитие











1






1

Социальное

кружок

ПДД

1

1

1

1



1

1


1

1





1

9

кружок

Знатоки ПДД












1


1



2

кружок

Я – пассажир и пешеход









1








1

Общеинтеллектуальное


курс РПС

Умники и умницы


1

3


1

1




1

2

3

4

1

4

2

23

курс РПС

Мы - исследователи
















1

1

познавательное занятие

Занимательная грамматика


1


2

1

1



2








7

познавательное занятие

Занимательная математика

1

1


1 (1)



1

3

1

2




1



12

спец. проект

Инфознайка





1

2

2

1

2

2

2

1

2


2


17

познавательное занятие

Занимательный рус. язык

1






1







1



3

Общекультурное


кружок

Умелые руки





1

1











2

лит. объединение

В мире книг

1
















1

библиотечный кружок

Удивительный мир книг





1

1

1










3

вокально-эстрадная студия «ЛиКА»

«Музыкальная палитра»


2


5


5








12

(12)

танцевальный студия «Импульс»

«Эстрадно-современный танец»

2






2




2




2


8

секция

Спортивная гимнастика

12

12

Всего к финансированию:

126


Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4