Участие обучающихся МАОУ ДОД «ЦДОД» в мероприятиях регионального и федерального уровней в 2015-16 учебном году

Участие обучающихся МАОУ ДОД «ЦДОД»  в мероприятиях регионального и федерального уровней в 2015-16 учебном году

Конкурсы регионального уровня

Учебно-исследовательские и проектные конкурсы

     В региональном туре Всероссийского конкурса юных исследователей окружающей среды  приняли участие 5 обучающихся Центра. Русинова Ольга (детское объединение «Юный растениевод-исследователь», педагоги В., А.) заняла 1 место. Воробьева Вероника (детское объединение «Юный растениевод-исследователь», педагоги В., В.) заняла 2 место.

   VII краевой конкурс учебно-исследовательских работ и проектов учащихся «Мой первый шаг в науку» (в рамках Всероссийского конкурса «Леонардо») был ознаменован победами обучающихся детского объединения «Юный исследователь» (педагоги Б., Н., Г.). Дипломы первой степени получили Коголь Светлана, Лопатин Антон, Оборин Дмитрий. Дипломы второй степени – Суркова Алина и Мехрякова Анна.

     2 апреля 2016 года состоялась IV Региональная конференция исследовательских проектов учащихся «Открытый мир» (организатор - ПГГПУ). В нем приняли участие обучающиеся педагога К.

     В очном этапе регионального конкурса исследовательских работ учащихся в области эколого-биологических наук «Первые шаги», который прошел 19.04.16, приняли участие 7 обучающихся Центра. Сидорова Катя и Клюкова Юлия (детское объединение «Юный исследователь») заняли 1 место, Негодина Анна (детское объединение «Юный растениевод-исследователь) - 3 место.

    ХХХVI краевой конкурс исследовательских работ учащихся (Министерство образования Пермского края, 23.04.16) ознаменован призовым местом Савичевой Екатерины, обучающейся детского объединения «Юный эколог-исследователь» и Злыденной Ирины (педагоги А. и К.).

Воспитанники педагога К. приняли участие в III научно-практической конференции школьников по биологии Пермского государственного национального исследовательского университета, где Пигасова Анна заняла 3 место.

       Результативным было участие Мичковой Оксаны, обучающейся детского объединения «Юный краевед-исследователь» (педагог В.). В краевом конкурсе исследовательских и творческих работ «Корнями дерево сильно», организатор которого - Министерство культуры, молодежной политики и массовых коммуникаций, Оксана заняла 2 место,

а в Краевом конкурсе исследовательских работ «Отечество» (организатор - ГБОУ ДОД детско-юношеский центр «Пермский центр Муравейник») – 1 место.

Олимпиады, интеллектуальные конкурсы

       В Региональной комплексной олимпиаде по школьному краеведению для учащихся начальной школы «Рысенок» (организатор - НОУ «Пермский краевой центр развития системы дополнительного образования «Содружество», ГУК «Пермский краевой музей») ежегодно активно участвуют обучающиеся детского объединения «Юный краевед». В истекшем учебном году особо отличились Егина Анастасия и Цветова Анастасия (педагог В.)

      Чигирева Полина (детского объединения «Юный краевед», педагог В.) победила в Краевом Интернет-проекте «Малахитовая шкатулка», проводимом ОДОД «Экологический центр», ГБПОУ «Пермский агропромышленный лицей», номинация «Исследовательская деятельность)

Творческие конкурсы

      В Краевом конкурсе творческих работ «Культурный объектив» (организатор - Министерство культуры, молодежной политики и массовых коммуникаций Пермского края) победила Козырева Маша (изо-студия «Подсолнух», педагог  Н.)

      В очном межмуниципальном туре детского краевого творческого конкурса-фестиваля «Дарования Прикамья», проводимом при содействии губернатора Пермского края В.Ф. Басаргина, по инициативе депутатов Законодательного Собрания Пермского края, при поддержке Министерства культуры, молодежной политики и массовых коммуникаций, Министерства образования и науки Пермского края приняли участие семеро обучающихся Центра и коллективы «Ультра-бамбини» и «Авангард». Лауреатами конкурса стали коллектив «Ультра-бамбини», Козырева Маши и Турышева Надежда, а коллектив «Авангард», Коголь С, Шат Юлия  – дипломанты конкурса.

     Кроме того, юные артисты театра моды «Ультра-bambini» (педагог Н.) отлично выступили и в ряде других конкурсов. Они победили в Краевом конкурсе детского творчества «Созвездие талантов», заняли первое место в краевом фестивале детской и молодежной моды «Ренессанс-юниор», получили гран-при краевого фестиваля-конкурса детских и молодежных театров моды «Апрельский подиум».

Конкурсы федерального и международного уровней

      Истекший учебный год был ознаменован результативным участием обучающихся Центра в мероприятиях федерального и международного уровней.

      Лауреатами ХIII Всероссийского детского экологического форума

«Зеленая планета-2015» (организатор ООДЭД «Зеленая планета») стали шестеро обучающихся: Назаренко Алексей, Бачурина Нина и Ильина Надежда – в литературном конкурсе «Жизнь леса и судьбы людей», Масленникова Полина, Шат Юлия, Ильина Надежда – в конкурсе рисунков «Зеленая планета глазами детей».

       Результативным было участие в мероприятиях Национальной образовательной программы «Интеллектуально-творческий потенциал России», МАН «Интеллект Будущего», г. Обнинск, 2015 г. Лауреатом 1 степени Всероссийского заочного конкурса «Юный исследователь» стала Казачёк Ксения (детское объединении «Юный исследователь», педагог В.). Цыплякова Татьяна (детское объединение «Юный краевед, педагог Цыплякова) – лауреат 2 степени Всероссийского конкурса исследовательских работ «Шаги в науку».

        Мичкова Оксана прошла отборочный тур и получила приглашение участвовать в Х Всероссийской конференции обучающихся в рамках Ежегодного Всероссийского конкурса «Национальное достояние России», организованной Национальной системой развития научной, творческой и инновационной деятельности молодежи России «Интеграция» при поддержке Государственной Думы Федерального собрания РФ.

      Достижение, которым по праву можно гордиться – 1 место, завоеванное Назаренко Алексеем (детское объединение «Литературное Прикамье», педагог В.) в ХХII международном открытом поэтическом конкурсе им. ветерана ВОв Поликарпа Ивановича Шестакова «Отечества священная палитра» (г. Лысьва, 4.05.2016).

    Театр моды «Ультра-бамбини» успешно выступил в III Международном конкурсе экологической моды «Эко-бум» (Министерство природных ресурсов Пермского края, ДД(ю)Т г. Перми, 30.04.2016)

      Есть победы и в мероприятиях НП «Центр развития одаренности», г. Пермь:       Всероссийский конкурс исследовательских работ учащихся 5-7 классов «Дерзание-Юниор» принес победу Мичковой Оксане, а Всероссийский конкурс исследовательских работ учащихся 1-4 классов «Дерзание-Старт» - Мехряковой Анне.

     В рамках Всероссийского конкурса исследовательских краеведческих работ учащихся «Отечество» (Федеральный центр детско-юношеского туризма и краеведения, г. Москва, 18-22 апреля 2016 г.), дипломантом которого стала Мичкова Оксана, был проведен конкурс видеофильмов и конкурс фотографий, где работы Оксаны также были отмечены дипломами.

      Во Всероссийском конкурсе научно-исследовательских и творческих работ учащихся «Литературная Россия» Мичкова Оксана также отмечена дипломом призера.

        Столь высокие результаты стали возможны благодаря сложившейся за многие годы системе работы с одаренными детьми (Приложение 7). Девиз, под которым работают педагоги и администрация Центра - «Каждый ребенок талантлив, а задача педагога – помочь ему раскрыться».

       Работа по выявлению и развитию одаренности имеет многоуровневый и разноплановый характер.

       Выявление одаренности происходит, главным образом, на занятиях детских объединений. Благодаря целостной системе конкурсных мероприятий внутри Центра создаются условия для развития одаренности. Наиболее талантливые дети имеют возможность участвовать в конкурсах краевого и всероссийского уровней.

       Способствует выявлению и поддержке одаренных детей и сетевое взаимодействие. Совместная деятельность с другими учреждениями дополнительного образования позволяет эффективней использовать кадровые и материально-технические ресурсы, совместно воплощать в жизнь инновационные проекты, обмениваться опытом, обогащаться идеями.

       Сотрудничество с вузами г. Перми позволяет на более высоком уровне организовать учебно-исследовательскую деятельность обучающихся. 

       Профильные лагеря позволяют не только организовать содержательный досуг детей и подростков, но и способствуют формированию познавательной и творческой мотивации.

      Таким образом, выявлению и поддержке одаренных детей способствует вся система работы Центра.