БЛАНК ВЫДАЧИ ЗАДАНИЙ

Студентам группы БД-11

По дисциплине «Английский язык»

Преподаватель Ш..  


Занятия


Тема (задания к темам)

Срок сдачи задания

Форма сдачи задания

Учебно-методическая литература, пособия, сайты

42


1 подгруппа


43

Тема: «СМИ и их влияние на современную жизнь».

1. Пройдите по ссылке, письменно ответьте на вопросы под словом «Preparation»

2.Просмотрите видео «Social Media Revolution».

3.Выполните данные ниже задания (task1, task2, task3, письменно).

Повторение глаголов в Present, Past, Future Simple/ Continuous.

1.Составьте в общем 12 предложений с данными временами.


Активизация лексики. Интернет в нашей жизни.

Повторение глаголов в Present, Past, Future Simple.

1.Выписать лексику с. 187-188.

2.Читать и переводить текст с. 186-187, устно.

3.Ответить письменно на 1, 3, 4, 6 вопросы.

4.Выполнить письменно задание 17.1 с. 188-189 (указать только верны или неверны).

5.Составить 6 собственных предложений на данные выше времена.

13.04.


14.04



письменно



https://learnenglish.britishcouncil.org/general-english/word-on-the-street/social-media/social-media-revolution


И.П. Агабекян

«Английский язык», 27 издание, Ростов- на – Дону «Феникс» 2015

http://college-balabanovo.ru/Student/Bibl/Pravo/AgabekEnglish.pdf

44


2 подгруппа


45

Презентация мини-проектов по темам на выбор: 1.«What is the media and what are the most popular kinds of the mass media?»

2 «My attitude to the mass media and mass media influence on young generation».

Подготовить проект (презентация): 1 слайд название темы, группа, ФИО, 5- слайдов информации с иллюстрациями, предпоследний слайд - ссылки на источники информации, последний слайд – Thank you for attention.


Тема: «Магазины, покупки».

1.Перейдите по ссылке на сайт, просмотрите видео «Shopping in Great» - Part 1.

2.Выполните задания, данные под видео (Task 1, 2, 3, 4), письменно.

3.Перед выполнением Task 4, перейдите по данной ссылке и просмотрите видео по грамматическому материалу «Условные придаточные: I wish ..., if only ...».



13.04


17.04

письменно


письменно


https://learnenglish.britishcouncil.org/general-english/britain-is-great/shopping-is-great-part-1


https://www.youtube.com/watch?v=2XkgnX7hf8w


БЛАНК ВЫДАЧИ ЗАДАНИЙ

Студентам группы СГ-11

По дисциплине «Английский язык»

Преподаватель Ш..  


Занятия


Тема (задания к темам)

Срок сдачи задания

Форма сдачи задания

Учебно-методическая литература, пособия, сайты

45


1 подгруппа



Беседа по теме. Выполнение лексических упражнений по теме.

1.Перейдите по ссылке и просмотрите видео.

2.Выполните задания, которые будут даны в видео. Результаты (пройденные только с первого раза) фотографируем и присылаем.

3.Ответьте на следующий вопрос:

What technologies is this video about?

Write out all of them and translate them.


17.04



письменно



https://en.islcollective.com/video-lessons/technology



43


2 подгруппа


44

Тема: Достижения науки и техники.

1.Читать и переводить тексты с. 231- 232, устно.

2.Выполнить письменно упр. 18 с. 232-233, упр. 20. с. 233, упр. 22 (b) с. 234.




Работа с темой «Can robots care for us?»

1.Перейдите по ссылке, прослушайте диалог.

2.Составьте письменно 5-7 вопросов к содержанию диалога.


15.04


17.04



письменно


письменно

Т. А. Карпова «Английский язык для колледжей» Москва 2003.

https://studfile.net/preview/2798721/


https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/6-minute-english/ep-191121


БЛАНК ВЫДАЧИ ЗАДАНИЙ

Студентам группы СГ-41

По дисциплине «Английский язык»

Преподаватель Ш..  


Занятия


Тема (задания к темам)

Срок сдачи задания

Форма сдачи задания

Учебно-методическая литература, пособия, сайты

84


1 подгруппа

Дифференцированный зачет.

Блок 1

1. Выберите правильный ответ на вопрос:

What does the term Infrastructure refer to?

1. The term refers to the activities which do not belong to the main production but are used for its maintenance.

2. The term refers to the technical structures that support a society, such as roads, water supply, sewers, power grids, telecommunications, electric power generation and transmission, schools and hospitals, etc.

3. The term refers to operation of military forces only.


2. Найдите «лишнее» слово:

1) reservoirs

2) bridges

3) utilities

4) weather

5) roads

6) sanitation

7) airports


Блок 2

3.Выберите предложение, в котором порядок слов правильный:

1. Materials readily available in the area generally dictate the construction materials used (e.g. brick versus stone, versus timber).

2. Materials generally dictate in the area readily available the construction materials used (e.g. brick versus stone, versus timber).

3. Materials used in the area readily available generally dictate the construction materials (e.g. brick versus stone, versus timber).


4. Выберите правильный вариант ответа, чтобы закончить предложение:

In order to have shelter provided with modern services and accommodations, people all over the world ...

1. enter into a contract with the building company.

2. apply to the real estate agency.

3. use many different construction materials and arrange them into different constructions.


5.Из предлагаемых ниже фраз выберите три фразы, из которых составьте правильное смысловое предложение:

a) ..., b) ..., c) ... .

1. Metalling is known to have been used

2. large stones were placed and compacted

3. extensively in the construction of roads

4. the process of creating a gravel roadway

soldiers of the Roman Empire.


6. Выберите слово, которое нельзя использовать для ответа на вопрос:

What materials are used for construction purposes?

1. wood

2. timber

3. brick

4. stone

5. soil

6. concrete

7. metals

8. plastics

9. cement

10. gravel

11. sand


7. Выберите наиболее правильный вариант перевода:

Thus we need a balance between using land for housing needs and yet leave room for agriculture, stores, industry or open spaces for recreation.

1. Таким образом, нам нужен баланс между использованием земли для удовлетворения потребностей в жилье, а также предоставлением места для сельского хозяйства, магазинов, промышленности или открытого пространства для отдыха.

2. Итак, нам необходим баланс между использованием земли для удовлетворения потребностей в жилье и еще оставить место для сельского хозяйства, магазинов, отраслей промышленности или открытого пространства для отдыха.

3. Таким образом, нам нужен баланс между использованием земли для удовлетворения потребностей в жилье и еще оставить место для сельского хозяйства, магазинов, промышленности или открытых пространств для отдыха.


Блок 3

8. Закончите предложение, выбрав из предлагаемого списка подходящее по смыслу слово:  

Road surface or … is the durable surface material laid down on an area intended to sustain vehicular or foot traffic, such as a road or walkway.

1. a habitat

2. a building

3. pavement

4. a network

5. a hut


9. Дополните собеседование преподавателя со студентом предлагаемыми вариантами ответов:

Teacher: Tell me what you know about the road surfaces, particularly the asphalt. From what time is it used by people?

Student: a) ......................

Teacher: What is the technology of laying asphalt surfaces?

Student: b) .....................

Teacher: How is asphalt categorized?

Student: c) .....................

Teacher: Where is cold mix asphalt often used?

Student: d) .....................

Teacher: Your answers have been very nice, thank you.

Student: Thank you.


Варианты ответов:

1) They are laid on a gravel base, although some 'full depth' asphalt surfaces are laid directly on the native subgrade.

2) On lower volume rural roads, where hot mix asphalt would cool too much on the long trip from the asphalt plant to the construction site.

3) Asphalt (specifically, asphalt concrete) has been widely used since 1920–1930.

4). It is known as hot mix asphalt, warm mix asphalt, or cold mix asphalt, depending on the temperature at which it is applied.


Блок 4

10. Выберите наиболее точный перевод предложения из предлагаемых вариантов:

Concrete having no form of its own, it is frequently combined with metals.

1. Бетон не имеет своей собственной формы, поэтому он часто комбинируется с металлами.

2. Бетон, не имея форму самостоятельно, часто объединяется с металлами.

3.Так как бетон не имеет своей собственной формы, его часто соединяют с металлами.


Блок 5

11. Определите правильную последовательность работы с текстом на иностранном языке.

1. Reading.

2. Checking general understanding of the text by means of exercises.

3. Preparation for retelling the text (Making a plan).

4. Pre-reading.

5. Retelling.

6. Searching the words in a dictionary.

7. Reflections (Was the text useful for your learning of English?)


Блок 6

12. Прочитайте текст, подберите к нему заголовок, который наиболее точно передает смысл текста.

Improvements made of late in construction materials and procedures for major structures have facilitated great development in road construction, making it possible to build bridges that furnish answers to the limitations set by motorway and dual carriageway design parameters. The right bridge can minimize the impact of layouts by leaping over difficult terrain and other constructions.
In the last 15 years Construction Business has built more than a million square metres of bridges, of every type and construction system there is today, with the finest in technology: stationary bridges and drawbridges, bridges made of steel, concrete or combinations of materials; straight, flat, medium- and long-span bridges, arched, cable-stayed and suspension bridges; bridges cast in place on stationary false work or movable formwork, cantilever bridges, progressive cantilever bridges and bridges requiring the use of large marine cranes.

1. Main Types of Construction

2. Building all Kinds of Bridges      3. Residential Construction    4. Progressive Bridges    5. Methods of Construction


13.04

письменно



БЛАНК ВЫДАЧИ ЗАДАНИЙ

Студентам группы СГ-21

По дисциплине «Английский язык»

Преподаватель Ш..


Занятия


Тема (задания к темам)

Срок сдачи задания

Форма сдачи задания

Учебно-методическая литература, пособия, сайты

26


1 подгруппа



Беседа по теме. Выполнение лексических упражнений.

1.Перейдите по ссылке, просмотрите видео.  

2.Ответьте на следующие вопросы к видео (письменно):

1. Why is bitumen used in road construction?

2. What are the advantages of bitumen?

3. What is crude oil?

4. Name the primary products that are obtained during the processing of crude oil.

3. Напишите русские эквиваленты следующих слов и словосочетаний:

outmost importance, rheological properties, versatility, thermoplastic, viscoelastic, wearing resistance, melting point, pavement, casted road pave, recycling plant.


Грамматический материал: Модальные глаголы и их эквиваленты. Закрепление в упражнениях.

1. Перейдите по ссылке, просмотрите видео урок по теме.

2. Выполните задания по теме, самостоятельно определив, какой модальный глагол или его эквивалент используется в данном предложении:  
1.Не уходи из дома: мама может скоро прийти, а у нее нет ключа.

2. Если твоя работа готова, можешь идти домой.

3. Вчера ей позволили прийти домой в 10 часов.

4. Тебе позволили взять эту книгу?

5. Тебе разрешат пойти гулять, когда сделаешь уроки?
6. Должно быть, очень трудно решать такие задачи.

Мне пришлось вчера пойти в магазин, сварить обед, помочь брату с домашним заданием.

7.Что вам придется сделать завтра?

8.Что вам пришлось сделать вчера?

9.Не следует говорить с ней по-немецки.

10.Не следует Вам так поздно там



15.04

письменно

https://www.youtube.com/watch?v=9ZNaewMrF1A



https://www.youtube.com/watch?v=iw5x74HPsVg


https://speakenglishwell.ru/modalnye-glagoly-i-ih-ekvivalenty/



25


2 подгруппа

Тема: Задачи в сфере автоматизации строительства дорог.

«Construction Automation with Autonomous Mobile Robots».

1.Перейдите по ссылке, прочитайте и переведите текст, устно.

2.Составьте к тексту 5 вопросов, письменно.



15.04

письменно

https://www.researchgate.net/publication/308832759_Construction_Automation_with_Autonomous_Mobile_Robots_A_Review




БЛАНК ВЫДАЧИ ЗАДАНИЙ

Студентам группы БД-22

По дисциплине «Английский язык»

Преподаватель Ш..  


Занятия


Тема (задания к темам)

Срок сдачи задания

Форма сдачи задания

Учебно-методическая литература, пособия, сайты

28



Выдающиеся исторические события и личности. Вопросительные предложения.

1.Перейдите по ссылке, просмотрите видео и вкратце изложите, суть видео.

2.Составьте 5 вопросов к данному под видео тексту.


13.04

17.04

письменно

https://www.biography.com/business-figure/jp-morgan




БЛАНК ВЫДАЧИ ЗАДАНИЙ

Студентам группы ПГС-22

По дисциплине «Английский язык»

Преподаватель Ш..  


Занятия


Тема (задания к темам)

Срок сдачи задания

Форма сдачи задания

Учебно-методическая литература, пособия, сайты

26


1 подгруппа



1.Перейдите по ссылке, прочитайте и переведите текст устно.

2.Ответьте на следующие вопросы к тексту:

1. What does construction engineering involve?

2. What does civil engineering concern?

3. What do construction engineers rely on to complete projects?

4. Who creates plans and specifications?

5. What responsibilities do construction engineers have?

6. What is the key to having a successful construction company?

7. Name all skills that construction engineers have.

8. What is a typical construction curriculum?

9. What features are necessary to deal with government officials, suppliers and other organizations?


14.04



письменно

https://studfile.net/preview/5663494/page:30/



27


2

подгруппа


1.Пройдите по ссылке, прочитайте и переведите текст устно.

2.Ответьте на следующие вопросы к тексту (письменно):

1. What were the early branches based on?

2. When did the Industrial Revolution begin?

3. Who was one of the key figures in the development of steam engines?

4. What were the results of the rapid expansion of scientific knowledge?

5. Who is an engineer?

14.04


https://studfile.net/preview/5663494/page:24/