АНКЕТА для обучающихся

по анализу удовлетворенности качеством предоставления образовательных услуг


 Мы бы хотели узнать, как Вы оцениваете качество работы образовательного учреждения, в котором Вам оказывают услуги в сфере образования.

 Просим Вас с пониманием отнестись к анкетированию и внимательно ответить на задаваемые вопросы. Выберите один из вариантов на каждый вопрос. При этом не нужно указывать свое имя.

 Ваше мнение нам очень важно и будет учтено в дальнейшей работе.


Наименование образовательного учреждения________________________________________________


1. Как Вы можете охарактеризовать материально-техническое обеспечение организации, в которой обучаетесь (техническое оснащение кабинетов, спортивного зала, оснащение организации учебной литературой, оснащение медицинского кабинета, столовой и т.д.)? (Поставьте в пустой графе, напротив выбранного Вами ответа отметку в виде «Х»).

Хорошее


Плохое


Среднее


Затрудняюсь ответить



2. Как Вы можете охарактеризовать его благоустройство и содержание помещений (чистота, свежесть воздуха, тепло, освещение, оформление помещений, дизайн)? (Поставьте в пустой графе, напротив выбранного Вами ответа отметку в виде «Х»).


Хорошее


Плохое


Среднее


Затрудняюсь ответить



3. Считаете ли Вы, что работники организации доброжелательны, внимательны и вежливы? (Поставьте в пустой графе, напротив выбранного Вами ответа отметку в виде «Х»).


Да, всегда и в любой ситуации


Скорее нет


Не всегда


Нет



4. Вы удовлетворены компетентностью (профессионализмом) работников организации при предоставлении образовательных услуг? (Поставьте в пустой графе, напротив выбранного Вами ответа отметку в виде «Х»).

Полностью удовлетворен


Чем-то удовлетворен, чем-то нет


Совсем не удовлетворен



5. Устраивает ли Вас качество предоставляемых образовательных услуг? (Поставьте в пустой графе, напротив выбранного Вами ответа отметку в виде «Х»).

Да, полностью


Не совсем, необходимы дополнительные занятия


Не уверен, что все, чему учат, мне пригодиться



6. Готовы ли Вы рекомендовать организацию, в которой обучаетесь Вы, родственникам, друзьям, знакомым? (Поставьте в пустой графе, напротив выбранного Вами ответа отметку в виде «Х»).

Определенно да


Скорее нет, чем да


Определенно нет





7. Каков характер взаимоотношений у Вас с учителями: (Выберите только один вариант ответа и обведите его кружком).

1) хорошие отношения со всеми учителями;

2) хорошие отношения только с некоторыми учителями;

3) взаимоотношения ограничиваются только учебными вопросами;

4) отношения носят теплый, неформальный характер;

5) безразличные отношения;

6) чаще всего отношения носят конфликтный характер;

7) затрудняюсь ответить


8. Оцените насколько Вас устраивает в школе: (обведите выбранную оценку)

- медицинское обслуживание

   5  4  3  2  затрудняюсь ответить;

- организация школьного питания

   5  4  3  2  затрудняюсь ответить;

- соблюдение безопасности пребывания ребенка в школе

   5  4  3  2  затрудняюсь ответить;

- организация охраны образовательного учреждения

   5  4  3  2  затрудняюсь ответить;

- организация отдыха, оздоровления обучающихся в каникулярный период

   5  4  3  2  затрудняюсь ответить;


9. Как Вы считаете, соответствует ли содержание и уровень преподаваемых учебных предметов в Вашей школе требованиям времени? (Выберите только один вариант ответа и обведите его кружком).

1) полностью соответствует;

2) в основном соответствует;

3) частично соответствует;

4) в целом соответствует;

5) затрудняюсь ответить


10. Удовлетворяет ли Вас качество преподавания учебных предметов в школе (Выберите только один вариант ответа и обведите его кружком).

      1) Да 2) Нет


11. Удовлетворяет ли Вас деятельность кружков, секций (Выберите только один вариант ответа и обведите его кружком).

      1) Да 2) Нет


12. Какие взаимоотношения, на Ваш взгляд, преобладают между учениками в Вашем классе: (Выберите только один вариант ответа и обведите его кружком).

1) отношения на основе уважения, взаимопонимания;

2) доброжелательные, дружеские;

3) безразличные, каждый сам по себе;

4) натянутые, конфликтные;

5) затрудняюсь ответить



Благодарим за Ваши ответы!



Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством