Задание

1. Прочитай предложения. Подчеркни грамматическую основу в каждом предложении. Выпиши из каждого предложения слова, которые остались неподчеркнутыми.

       В театре кончился спектакль. Артисты вышли на поклон. Зрители громко аплодировали. Завтра будет премьера.

_________________________

_________________________

_________________________

_________________________

1. Отметь галочкой то, что ты уже знаешь о тех словах, которые выписал на строчки.

1. ? Отвечают на вопросы Где? Когда? Откуда? Как? Почему?
2. ? Обозначают где, как, когда, зачем и почему происходит действие.
3. ? Каким членом предложения являются (главным или второстепенным)?
4. ? Как называется новый член предложения?
5. ? Как подчеркивается новый член предложения?

1. Прочитай предложения. Подчеркни грамматическую основу в каждом предложении. Выпиши из каждого предложения слова, которые остались неподчеркнутыми.

       В театре кончился спектакль. Артисты вышли на поклон. Зрители громко аплодировали. Завтра будет премьера.

_________________________

_________________________

_________________________

_________________________

1. Отметь галочкой то, что ты уже знаешь о тех словах, которые выписал на строчки.

1. ? Отвечают на вопросы Где? Когда? Откуда? Как? Почему?

2. ? Обозначают где, как, когда, зачем и почему происходит  действие.

1. ? Каким членом предложения являются (главным или второстепенным)?
2. ? Как называется новый член предложения?
3. ? Как подчеркивается новый член предложения?

1 уровень	2 уровень	3 уровень
Прошу учителя еще раз объяснить, как находить обстоятельство в предложении.	Могу найти главные члены предложения.	Могу найти главные члены предложения и обстоятельство в предложении.
1. На улице идет снег. 2. Под ногами хрустит белый ковер. 3. Вечером все побелеет.	1. На улице идет снег. 2. Под ногами хрустит белый ковер. 3. Вечером все побелеет.	1. На улице идет снег. 2. Под ногами хрустит белый ковер. 3. Вечером все побелеет.

 

1 уровень	2 уровень	3 уровень
Прошу учителя еще раз объяснить, как находить обстоятельство в предложении.	Могу найти главные члены предложения.	Могу найти главные члены предложения и обстоятельство в предложении.
1. На улице идет снег. 2. Под ногами хрустит белый ковер. 3. Вечером все побелеет.	1. На улице идет снег. 2. Под ногами хрустит белый ковер. 3. Вечером все побелеет.	1. На улице идет снег. 2. Под ногами хрустит белый ковер. 3. Вечером все побелеет.

1 уровень	2 уровень	3 уровень
Прошу учителя еще раз объяснить, как находить обстоятельство в предложении.	Могу найти главные члены предложения.	Могу найти главные члены предложения и обстоятельство в предложении.
1. На улице идет снег. 2. Под ногами хрустит белый ковер. 3. Вечером все побелеет.	1. На улице идет снег. 2. Под ногами хрустит белый ковер. 3. Вечером все побелеет.	1. На улице идет снег. 2. Под ногами хрустит белый ковер. 3. Вечером все побелеет.

Прочитай предложения. Подчеркни грамматическую основу в каждом предложении. Выпиши из каждого предложения слова, которые остались неподчеркнутыми. Проходит осенняя пора. Шуршит сухой лист. Потемнело хмурое небо. Прячутся шустрые зверьки. Промелькнул лисий хвост. _____________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________ Отметь галочкой то, что вы уже знаете о тех словах, которые выписали на строчки. ?- Отвечают на вопросы Какая? Какой? Какое? Какие? ?- Обозначают признак предмета. ?- Каким членом предложения является (главным или второстепенным)? ?- Как называется новый член предложения? ?- На какие еще вопросы отвечает новый член предложения? ?- Это имя прилагательное. ?- Как подчеркивается новый член предложения?

Прочитай предложения. Подчеркни грамматическую основу в каждом предложении. Выпиши из каждого предложения слова, которые остались неподчеркнутыми. Проходит осенняя пора. Шуршит сухой лист. Потемнело хмурое небо. Прячутся шустрые зверьки. Промелькнул лисий хвост. _____________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________ Отметь галочкой то, что вы уже знаете о тех словах, которые выписали на строчки. ?- Отвечают на вопросы Какая? Какой? Какое? Какие? ?- Обозначают признак предмета. ?- Каким членом предложения является (главным или второстепенным)? ?- Как называется новый член предложения? ?- На какие еще вопросы отвечает новый член предложения? ?- Это имя прилагательное. ?- Как подчеркивается новый член предложения?

1 уровень	2 уровень	3 уровень	4 уровень
Прошу учителя еще раз объяснить, как находить определение в предложении.	Могу найти главные члены предложения.	Могу найти главные члены предложения и определение в предложении.	Могу найти все члены предложения, которые знаю.
Падают желтые листья. Под ногами шуршит яркий ковер. Выглянула заячья мордочка.	Падают желтые листья. Под ногами шуршит яркий ковер. Выглянула заячья мордочка.	Падают желтые листья. Под ногами шуршит яркий ковер. Выглянула заячья мордочка.	Падают желтые листья. Под ногами шуршит яркий ковер. Выглянула заячья мордочка.

1 уровень	2 уровень	3 уровень	4 уровень
Прошу учителя еще раз объяснить, как находить определение в предложении.	Могу найти главные члены предложения.	Могу найти главные члены предложения и определение в предложении.	Могу найти все члены предложения, которые знаю.
Падают желтые листья. Под ногами шуршит яркий ковер. Выглянула заячья мордочка.	Падают желтые листья. Под ногами шуршит яркий ковер. Выглянула заячья мордочка.	Падают желтые листья. Под ногами шуршит яркий ковер. Выглянула заячья мордочка.	Падают желтые листья. Под ногами шуршит яркий ковер. Выглянула заячья мордочка.

1 уровень	2 уровень	3 уровень	4 уровень
Прошу учителя еще раз объяснить, как находить определение в предложении.	Могу найти главные члены предложения.	Могу найти главные члены предложения и определение в предложении.	Могу найти все члены предложения, которые знаю.
Падают желтые листья. Под ногами шуршит яркий ковер. Выглянула заячья мордочка.	Падают желтые листья. Под ногами шуршит яркий ковер. Выглянула заячья мордочка.	Падают желтые листья. Под ногами шуршит яркий ковер. Выглянула заячья мордочка.	Падают желтые листья. Под ногами шуршит яркий ковер. Выглянула заячья мордочка.

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг Дом • Дача • Садоводство • Дети • Активность ребенка • Игры • Красота • Женщины • (Беременность) • Семья • Хобби Здоровье: • Анатомия • Болезни • Вредные привычки • Диагностика • Народная медицина • Первая помощь • Питание • Фармацевтика История: СССР • История России • Российская Империя Окружающий мир: Животный мир • Домашние животные • Насекомые • Растения • Природа • Катаклизмы • Космос • Климат • Стихийные бедствия Справочная информация Документы • Законы • Извещения • Утверждения документов • Договора • Запросы предложений • Технические задания • Планы развития • Документоведение • Аналитика • Мероприятия • Конкурсы • Итоги • Администрации городов • Приказы • Контракты • Выполнение работ • Протоколы рассмотрения заявок • Аукционы • Проекты • Протоколы • Бюджетные организации Муниципалитеты • Районы • Образования • Программы Отчеты: • по упоминаниям • Документная база • Ценные бумаги Положения: • Финансовые документы Постановления: • Рубрикатор по темам • Финансы • города Российской Федерации • регионы • по точным датам Регламенты Термины: • Научная терминология • Финансовая • Экономическая Время: • Даты • 2015 год • 2016 год Документы в финансовой сфере • в инвестиционной • Финансовые документы - программы

Техника Авиация • Авто • Вычислительная техника • Оборудование • (Электрооборудование) • Радио • Технологии • (Аудио-видео) • (Компьютеры) Общество Безопасность • Гражданские права и свободы • Искусство • (Музыка) • Культура • (Этика) • Мировые имена • Политика • (Геополитика) • (Идеологические конфликты) • Власть • Заговоры и перевороты • Гражданская позиция • Миграция • Религии и верования • (Конфессии) • Христианство • Мифология • Развлечения • Масс Медиа • Спорт (Боевые искусства) • Транспорт • Туризм Войны и конфликты: Армия • Военная техника • Звания и награды Образование и наука Наука: Контрольные работы • Научно-технический прогресс • Педагогика • Рабочие программы • Факультеты • Методические рекомендации • Школа • Профессиональное образование • Мотивация учащихся Предметы: Биология • География • Геология • История • Литература • Литературные жанры • Литературные герои • Математика • Медицина • Музыка • Право • Жилищное право • Земельное право • Уголовное право • Кодексы • Психология (Логика) • Русский язык • Социология • Физика • Филология • Философия • Химия • Юриспруденция

Мир Регионы: Азия • Америка • Африка • Европа • Прибалтика • Европейская политика • Океания • Города мира Россия: • Москва • Кавказ • Регионы России • Программы регионов • Экономика Бизнес и финансы Бизнес: • Банки • Богатство и благосостояние • Коррупция • (Преступность) • Маркетинг • Менеджмент • Инвестиции • Ценные бумаги: • Управление • Открытые акционерные общества • Проекты • Документы • Ценные бумаги - контроль • Ценные бумаги - оценки • Облигации • Долги • Валюта • Недвижимость • (Аренда) • Профессии • Работа • Торговля • Услуги • Финансы • Страхование • Бюджет • Финансовые услуги • Кредиты • Компании • Государственные предприятия • Экономика • Макроэкономика • Микроэкономика • Налоги • Аудит Промышленность: • Металлургия • Нефть • Сельское хозяйство • Энергетика Строительство • Архитектура • Интерьер • Полы и перекрытия • Процесс строительства • Строительные материалы • Теплоизоляция • Экстерьер • Организация и управление производством